8．微載體是由天然葡聚糖或者各種合成的聚合物組成的顆粒，其直徑很小，將對(duì)細(xì)胞無(wú)害的微載體加入到培養(yǎng)容器的培養(yǎng)液中，作為載體，可使細(xì)胞在微載體表面附著生 長(zhǎng)．微載體大規(guī)模細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)已廣泛應(yīng)用于科研生產(chǎn)，其流程圖如圖．請(qǐng)回答：

（1）圖中過程a是利用用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理動(dòng)物組織，分散細(xì)胞．微載體加入培養(yǎng)罐中后，通過攪動(dòng)使其保持懸浮狀態(tài)，便于細(xì)胞的生長(zhǎng)繁殖和代謝，所以選用的微載體顆粒直徑應(yīng)盡可能�。�
（2）圖中利用培養(yǎng)罐進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞的體外培養(yǎng)所需的條件是無(wú)菌、無(wú)毒的環(huán)境、營(yíng)養(yǎng)、溫度和pH、氣體環(huán)境．
（3）圖中制備單克隆抗體的過程中，應(yīng)先用選擇性培養(yǎng)基進(jìn)行篩選出既能迅速大量繁殖，又能產(chǎn)生專一抗體特點(diǎn)）的雜交瘤細(xì)胞，然后培養(yǎng)．
（4）利用基因工程可以產(chǎn)生干擾素，可以通過顯微注射技術(shù)，將重組DNA分子導(dǎo)入哺乳動(dòng)物的受精卵中，并送入母體，使其發(fā)育成轉(zhuǎn)基因動(dòng)物．

分析 1、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)條件：
（1）無(wú)菌無(wú)毒環(huán)境：無(wú)菌--對(duì)培養(yǎng)液和所有培養(yǎng)用具進(jìn)行無(wú)菌處理；在細(xì)胞培養(yǎng)液中添加一定量的抗生素．；無(wú)毒--定期更換培養(yǎng)液，防止細(xì)胞代謝產(chǎn)物積累對(duì)自身造成危害．
（2）營(yíng)養(yǎng)：
成分：所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)與體內(nèi)基本相同，例如需要有糖、氨基酸、促生長(zhǎng)因子、無(wú)機(jī)鹽、微量元素等，還需加入血清、血漿等天然成分．
培養(yǎng)基類型：合成培養(yǎng)基（將細(xì)胞所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)按其種類和所需數(shù)量嚴(yán)格配制而成的培養(yǎng)基）
（3）溫度和pH值：哺乳動(dòng)物多以36.5±0.5℃為宜，多數(shù)細(xì)胞生存的適宜pH為7.2～7.4．
（4）氣體環(huán)境：通常采用培養(yǎng)皿或松蓋培養(yǎng)瓶，將其置于含95%空氣加5%CO2的混合氣體的培養(yǎng)箱中進(jìn)行培養(yǎng)．O2：是細(xì)胞代謝所必需的  CO2主要作用是維持培養(yǎng)液的pH．
2、單克隆抗體的制備
（1）制備產(chǎn)生特異性抗體的B淋巴細(xì)胞：向免疫小鼠體內(nèi)注射特定的抗原，然后從小鼠脾內(nèi)獲得相應(yīng)的B淋巴細(xì)胞
（2）獲得雜交瘤細(xì)胞
①將鼠的骨髓瘤細(xì)胞與脾細(xì)胞中形成的B淋巴細(xì)胞融合；
②用特定的選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細(xì)胞，該雜種細(xì)胞既能夠增殖又能產(chǎn)生抗體．
（3）克隆化培養(yǎng)和抗體檢測(cè)
（4）將雜交瘤細(xì)胞在體外培養(yǎng)或注射到小鼠腹腔內(nèi)增殖
（5）提取單克隆抗體：從細(xì)胞培養(yǎng)液或小鼠的腹水中提取

解答 解：（1）圖中過程a是分散動(dòng)物細(xì)胞，由于動(dòng)物細(xì)胞之間通過膠原蛋白相連，所以動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)前可通過胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理，使細(xì)胞分散．培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞用培養(yǎng)液制成細(xì)胞懸液，便于細(xì)胞的生長(zhǎng)繁殖和代謝，選用直徑應(yīng)盡可能小的微載體顆粒．
（2）動(dòng)物細(xì)胞的體外培養(yǎng)所需的條件是無(wú)菌、無(wú)毒的環(huán)境、充足的營(yíng)養(yǎng)、適宜的溫度和pH、95%空氣加5%CO2的混合氣體的氣體環(huán)境．
（3）制備單克隆抗體的過程，用選擇性培養(yǎng)基進(jìn)行篩選，篩選出既能迅速大量繁殖，又能產(chǎn)生專一抗體的雜交瘤細(xì)胞．
（4）基因工程中，受體細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞時(shí)，用顯微注射技術(shù)將重組DNA分子導(dǎo)入哺乳動(dòng)物的受精卵中．
故答案為：
（1）用胰蛋白酶或膠原蛋白酶     生長(zhǎng)繁殖和代謝
（2）無(wú)菌、無(wú)毒   氣體環(huán)境
（3）選擇性培養(yǎng)基  既能迅速大量繁殖，又能產(chǎn)生專一抗體
（4）顯微注射 受精卵

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合微載體大規(guī)模細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)過程圖解，考查基因工程、動(dòng)物細(xì)胞工程和制備單克隆抗體的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記轉(zhuǎn)基因技術(shù)的過程，掌握單克隆抗體制備過程中篩選的目的，明確動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的條件，掌握各技術(shù)的步驟和細(xì)節(jié)是做本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．研究發(fā)現(xiàn)，線粒體促凋亡蛋白Smac是細(xì)胞中一個(gè)促進(jìn)細(xì)胞凋亡的關(guān)鍵蛋白．正常細(xì)胞中，Smac存在于線粒體中．當(dāng)線粒體收到釋放這種蛋白質(zhì)的信號(hào)時(shí)，就會(huì)將它釋放到線粒體外，然后Smac與凋亡抑制蛋白（IAPs）反應(yīng)，促進(jìn)細(xì)胞凋亡．下列有關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A．Smac從線粒體釋放時(shí)需消耗能量
B．癌細(xì)胞中Smac從線粒體釋放可能受阻
C．Smac與IAPs在細(xì)胞凋亡中的作用相同
D．癌細(xì)胞中IAPs可能一直處于活動(dòng)狀態(tài)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．某興趣小組成員發(fā)現(xiàn)新鮮土豆和新鮮豬肝有間樣的催化過氧化氫分解的效果．他們利用新鮮土豆完成了一組過氧化氫不同條件下分解的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答有關(guān)的問題：
（1）實(shí)驗(yàn)原理：新鮮的土豆研磨液中含有過氧化氫酶，F(xiàn)e3+是無(wú)機(jī)催化劑，它們都可以催化過氧化氫分解為水和氧氣．
（2）材料用具：量筒、試管、滴管、大燒杯、酒精燈等．新鮮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的土豆研磨液：體積分?jǐn)?shù)為3%的過氧化氫洛液；質(zhì)里分?jǐn)?shù)為3.5%的FeCl3溶液；蒸餾水．
（3）方法步隳：


步驟
分組		1號(hào)試管2號(hào)試管3號(hào)試管4號(hào)試管
第一步2mLH2O22mLH2O22mLH2O22mLH2O2
第二步2滴蒸餾水2滴蒸餾水，90℃水浴加熱2 滴 FeCl3溶液2滴土豆研磨液
（4）觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，實(shí)驗(yàn)的因變量是過氧化氫分解速率，應(yīng)以產(chǎn)生氣泡的數(shù)量和速度（或產(chǎn)生氣泡的多少）作為觀測(cè)指標(biāo)．
（5）結(jié)果預(yù)測(cè)：①1號(hào)試管和2號(hào)試管相比，1號(hào)有微量氣泡產(chǎn)生，2號(hào)試管有少量氣泡產(chǎn)生．這一現(xiàn)象說(shuō)明加熱能促進(jìn)過氧化氫分解，其作用原理是加熱使過氧化氫分子獲得能量，從常態(tài)轉(zhuǎn)變成容易分解的活躍狀態(tài)．
②3號(hào)試管和4號(hào)試管相比，4號(hào)試管產(chǎn)生的氣體量大．這一結(jié)果的對(duì)比說(shuō)明酶具有高效性，其根本原因是（與無(wú)機(jī)催化劑相比）酶降低活化能的作用更顯著．
（6）將制備好的土豆研磨液分別進(jìn)行高溫和冷藏處理，經(jīng)高溫處理后，實(shí)驗(yàn)效果不明顯，而冷藏后不影響實(shí)驗(yàn)效果，原因是（過氧化氫酶屬于蛋白質(zhì)）高溫導(dǎo)致蛋白質(zhì)變性，冷藏時(shí)蛋白質(zhì)活性減弱．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．如圖為利用二倍體西瓜（2N=22）培育三倍體無(wú)子西瓜過程圖解，請(qǐng)據(jù)圖回答以下問題：
（1）三倍體無(wú)子西瓜培育過程使用的育種方法稱為多倍體育種，原理是染色體變異．
（2）圖中A過程所用試劑為秋水仙素，其作用機(jī)理是抑制紡錘體形成，從而導(dǎo)致細(xì)胞中染色體數(shù)目加倍．
（3）B過程是因?yàn)樵跍p數(shù)第一次分裂前期（時(shí)期），染色體聯(lián)會(huì)紊亂，不能形成正常配子，最終形成無(wú)子西瓜．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)和動(dòng)物克隆的說(shuō)法，不正確的是（　�。�
A．植物組織培養(yǎng)獲得的試管苗可能為單倍體，也可能為二倍體
B．同一株植物不同部位的細(xì)胞經(jīng)組織培養(yǎng)獲得的愈傷組織基因型一定相同
C．動(dòng)物克隆的技術(shù)基礎(chǔ)是動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)
D．為了防止細(xì)胞培養(yǎng)過程中細(xì)菌的污染，可向培養(yǎng)液中加入適量的抗生素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于植物芳香油的提取實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（　�。�
A．提取植物芳香油都可以用蒸餾法
B．蒸餾時(shí)溫度太高、時(shí)間太短，產(chǎn)品品質(zhì)比較差，所以蒸餾時(shí)要嚴(yán)控蒸餾溫度，適當(dāng)延長(zhǎng)蒸餾時(shí)間
C．萃取胡蘿卜素的過程中萃取的效率主要取決于萃取時(shí)間的長(zhǎng)短
D．萃取胡蘿卜素過程中濃縮的本質(zhì)是胡蘿卜素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞通常有兩種突起：樹突和軸突，每個(gè)神經(jīng)元有多個(gè)突起，但軸突卻只有一個(gè)．中國(guó)科學(xué)工作者們發(fā)現(xiàn)了一種稱為GSK的蛋白激酶在神經(jīng)細(xì)胞中的分布規(guī)律：在未分化的神經(jīng)元突起中，GSK的活性比較均勻；而在軸突中活性化比樹突中的要低．如果這個(gè)分子活性太高，神經(jīng)元會(huì)沒有軸突；如果太低，則會(huì)促進(jìn)樹突變成軸突．請(qǐng)判斷下列說(shuō)法中不正確的是（　�。�
A．神經(jīng)沖動(dòng)的有序傳導(dǎo)與GSK蛋白激酶的活性有關(guān)
B．若能將某些功能重復(fù)的樹突變?yōu)檩S突，將有助于治療神經(jīng)損傷
C．如果用藥物改變GSK的活性，可以使一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞形成多個(gè)軸突
D．提高GSK蛋白激酶的活性，有利于突觸的形成和信息的傳遞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．單克隆抗體技術(shù)在疾病診斷和治療以及生命科學(xué)研究中具有廣泛的應(yīng)用．如圖是單克隆抗體制備流程階段示意圖．

（1）病原體注入小鼠體內(nèi)后，要經(jīng)過吞噬細(xì)胞處理后形成抗原-MHC復(fù)合體，才能被免疫細(xì)胞識(shí)別．
（2）制備單克隆抗體所用的 B 淋巴細(xì)胞一般從脾中采集，然后用滅活的病毒（動(dòng)物細(xì)胞特有）誘導(dǎo)，使B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合，如果只考慮兩個(gè)細(xì)胞融合，細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn)完成后，融合體系中除含有未融合的細(xì)胞和雜交廇細(xì)胞外，還含有B淋巴細(xì)胞相互融合形成的細(xì)胞、
骨髓瘤細(xì)胞相互融合形成的細(xì)胞，體系中出現(xiàn)多種類型細(xì)胞的原因是細(xì)胞融合是隨機(jī)的，且融合率達(dá)不到100%．
（3）生產(chǎn)單克隆抗體時(shí)涉及兩次篩選，第一次用選擇培養(yǎng)基選出雜交瘤細(xì)胞，第二次篩選是選出能產(chǎn)生所需單克隆抗體的雜交瘤細(xì)胞．
（4）單克隆抗體還可以用下面方法制備：

prG能激發(fā)細(xì)胞不斷分裂，通過基因工程導(dǎo)入該調(diào)控基因來(lái)制備單克隆抗體時(shí)，Ⅱ最可能是漿細(xì)胞．某人利用圖（b）所示的表達(dá)載體獲得了甲、乙、丙三種含有目的基因（prG）的重組DNA，如圖（c）所示．這三種重組子中，目的基因能在宿主細(xì)胞中正確表達(dá)的有乙．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016廣西河池高級(jí)高二下第二次月考單科測(cè)試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)受精作用的敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．受精卵中全部的遺傳物質(zhì)—半來(lái)自父方，一半來(lái)自母方

B．受精時(shí)，精子和卵細(xì)胞的染色體會(huì)合在一起

C．受精卵中的染色體一半來(lái)自父方，一半來(lái)自母方

D．受精卵中的染色體數(shù)與本物種體細(xì)胞的染色體數(shù)相同

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