A、生物進(jìn)化的方向.決定于生物變異的方向 |
B、生物進(jìn)化的過程,實質(zhì)是基因頻率變化的過程 |
C、研究物種間的差異,關(guān)鍵是研究它們能否交配產(chǎn)生后代 |
D、研究物種的遷徙規(guī)律,關(guān)鍵是研究一對雌雄個體的遷徙行為 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
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A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、它的單倍體植株的體細(xì)胞含21條染色體 |
B、它的每個染色體組含7條染色體 |
C、它的胚乳含3個染色體組 |
D、離體培養(yǎng)它的花粉,產(chǎn)生的植株表現(xiàn)高度不育 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、全是灰種皮黃子葉 |
B、灰種皮黃子葉,灰種皮綠子葉,白種皮黃子葉,白種皮綠子葉 |
C、全是白種皮黃子葉 |
D、白種皮黃子葉、白種皮綠子葉 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、煙草花葉病毒可以不依賴宿主細(xì)胞而增殖 |
B、流感病毒的核酸位于衣殼外面的囊膜上 |
C、腸道病毒可在經(jīng)高溫滅菌的培養(yǎng)基上生長增殖 |
D、人類免疫缺陷病毒感染可導(dǎo)致獲得性免疫缺陷綜合癥 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、HIV在活細(xì)胞外能大量增殖 |
B、HIV僅含有核糖體這一種細(xì)胞器 |
C、HIV主要攻擊B細(xì)胞,使人體無法產(chǎn)生抗體 |
D、艾滋病患者的血液中可以檢出HIV這種病毒 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、藍(lán)藻 | B、細(xì)菌 |
C、煙草花葉病毒 | D、地衣 |
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