如果你發(fā)現(xiàn)你培養(yǎng)的組織中出現(xiàn)了微生物污染,請你分析不可能的原因


  1. A.
    培養(yǎng)基滅菌不徹底
  2. B.
    接種器械或輔助用品滅菌不徹底
  3. C.
    愈傷組織滅菌不徹底
  4. D.
    超凈工作臺通風(fēng)不良、滅菌不徹底
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

 生長素、赤霉素、細胞分裂素、乙烯和脫落酸(ABA)等植物激素“五兄弟”一直是生命科學(xué)研究的熱點。

(1)人們在研究中發(fā)現(xiàn),__________都是以促進細胞伸長的方式來促進植物生長的。當(dāng)種子發(fā)育到接近成熟時已獲得發(fā)芽能力,但ABA會控制種子的休眠和萌發(fā),使種子不會在植株上或惡劣的環(huán)境下發(fā)芽。在種子萌發(fā)方面與ABA拮抗的激素是__________。

(2)研究表明:在干旱狀態(tài)時,植物體內(nèi)的ABA會自動增加,幫助氣孔關(guān)閉,以控制水分散失。怎樣從ABA的受體蛋白方面進行研究,去證明脫落酸具有幫助氣孔關(guān)閉,控制水分散失的功能?請寫出你的研究思路。

尋找__________或控制ABA(相應(yīng))的__________(或mRNA),通過抑制__________的功能或抑制__________(或翻譯),來觀察__________是否有明顯變化。

(3)植物組織培養(yǎng)的MS培養(yǎng)基中通常還需要加入一定量的__________,以啟動細胞分裂、脫分化和再分化。

(4)在“探索生長素類似物促進插條生根的最適濃度”實驗中,自變量和因變量分別是__________;如果對要研究的植物有關(guān)情況所知不多,可以先設(shè)計一組生長素類似物濃度梯度比較大的__________進行摸索,再在此基礎(chǔ)上設(shè)計細致的實驗。

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科目:高中生物 來源:2010年廣東省珠海市第二次高考模擬考試(理綜生物)試題 題型:綜合題

生長素、赤霉素、細胞分裂素、乙烯和脫落酸(ABA)等植物激素“五兄弟”一直是生命科學(xué)研究的熱點.
(1)人們在研究中發(fā)現(xiàn),___________________________________都是以促進細胞伸長的方式來促進植物生長的.當(dāng)種子發(fā)育到接近成熟時已獲得發(fā)芽能力,但ABA會控制種子的休眠和萌發(fā),使種子不會在植株上或惡劣的環(huán)境下發(fā)芽.在種子萌發(fā)方面與ABA拮抗的激素是____________________.
(2)研究表明:在干旱狀態(tài)時,植物體內(nèi)的ABA會自動增加,幫助氣孔關(guān)閉,以控制水分散失.怎樣從ABA的受體蛋白方面進行研究,去證明脫落酸具有幫助氣孔關(guān)閉,控制水分散失的功能?請寫出你的研究思路.
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
(3)植物組織培養(yǎng)的MS培養(yǎng)基中通常還需要加入一定量的_______________________,以啟動細胞分裂、脫分化和再分化.進行動物細胞培養(yǎng)時,要將其置于CO2培養(yǎng)箱中,其中CO2的主要作用是___________________________________.
(4)在“探索生長素類似物促進插條生根的最適濃度”實驗中,自變量和因變量分別是_________________________________________________.如果對要研究的植物有關(guān)情況所知不多,可以先設(shè)計一組生長素類似物濃度梯度比較大的_________________進行摸索,再在此基礎(chǔ)上設(shè)計細致的實驗.

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科目:高中生物 來源:2010年廣東省珠海市第二次高考模擬考試(理綜生物)試題 題型:綜合題

生長素、赤霉素、細胞分裂素、乙烯和脫落酸(ABA)等植物激素“五兄弟”一直是生命科學(xué)研究的熱點.

(1)人們在研究中發(fā)現(xiàn),___________________________________都是以促進細胞伸長的方式來促進植物生長的.當(dāng)種子發(fā)育到接近成熟時已獲得發(fā)芽能力,但ABA會控制種子的休眠和萌發(fā),使種子不會在植株上或惡劣的環(huán)境下發(fā)芽.在種子萌發(fā)方面與ABA拮抗的激素是____________________.

(2)研究表明:在干旱狀態(tài)時,植物體內(nèi)的ABA會自動增加,幫助氣孔關(guān)閉,以控制水分散失.怎樣從ABA的受體蛋白方面進行研究,去證明脫落酸具有幫助氣孔關(guān)閉,控制水分散失的功能?請寫出你的研究思路.

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

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(3)植物組織培養(yǎng)的MS培養(yǎng)基中通常還需要加入一定量的_______________________,以啟動細胞分裂、脫分化和再分化.進行動物細胞培養(yǎng)時,要將其置于CO2培養(yǎng)箱中,其中CO2的主要作用是___________________________________.

(4)在“探索生長素類似物促進插條生根的最適濃度”實驗中,自變量和因變量分別是_________________________________________________.如果對要研究的植物有關(guān)情況所知不多,可以先設(shè)計一組生長素類似物濃度梯度比較大的_________________進行摸索,再在此基礎(chǔ)上設(shè)計細致的實驗.

 

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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

石竹科植物---女蔞菜是雌雄異株XY型性別決定的被子植物,其葉型有寬葉和細葉兩種類型,由一對基因(B和b)控制。

(1)上圖為生長素對女蔞菜幼根生長影響曲線圖,該曲線說明了生長素的作用特點是             。

(2)下圖表示女蔞菜對能量的轉(zhuǎn)化和利用過程,請分析后回答有關(guān)問題:(甲、乙表示物質(zhì);a—d表示生理過程) :

如果乙為細胞內(nèi)的主要能源物質(zhì),則a過程進行的場所是         ,從生態(tài)系統(tǒng)能量流動的角度看,女蔞菜的大部分能量流動去向是        

(3)現(xiàn)有女蔞菜的一系列雜交實驗,結(jié)果如下表。

雜交(組)

親代

子代

1

寬葉

細葉

全部寬葉

2

寬葉

細葉

1/2寬葉、1/2細葉

3

寬葉

寬葉

全部寬葉

1/2寬葉、1/2細葉

請分析回答:

女蔞菜寬葉與細葉這對相對性狀與   有關(guān)。選出能完整說明上述雜交實驗的一組假設(shè)(  。

A.寬葉由B控制細葉由b控制,基因位于Y染色體上且B對b有顯性作用;基因b使花粉致死

B.寬葉由B控制細葉由b控制,基因位于X染色體上且B對b有顯性作用;基因b使配子致死

C.寬葉由B控制細葉由b控制,基因位于X染色體上且B對b有顯性作用;基因b使花粉致死

D.細葉由B控制寬葉由b控制,基因位于X染色體上且B對b有顯性作用;基因b使雌配子致死

①某生物興趣小組通過調(diào)查后發(fā)現(xiàn)女蔞菜種群中沒有        ,因此判定上述假設(shè)完全正確。

②利用現(xiàn)代生物技術(shù)能否培養(yǎng)出雌性細葉植株    

③請你在分子水平上確定第1組的雌株寬葉是否攜帶b,你的設(shè)計思路是:    

(4)若讓第3組子代寬葉雌株與寬葉雄株雜交,猜測其后代中寬葉與窄葉比例為    。

 

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