精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

圖示為人體的特異性免疫過程。請據圖判斷下列有關敘述正確的是（ ）

A．能特異性識別抗原的細胞有a、b、c、d、f

B．⑤、⑥兩種免疫依次表示體液免疫和細胞免疫

C．HIV主要侵染細胞b，對⑤、⑥均有破壞作用

D．細胞e→細胞d→③的過程發(fā)生在機體首次接觸抗原時

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016年山東省高三年級四月模擬考試理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖中橫坐標Y和縱坐標X表示兩種不同必需營養(yǎng)物質的濃度，圖中兩條折線分別為生物A、B對營養(yǎng)物質X、Y的最低濃度要求線，m為交點，①～⑥表示六個不同營養(yǎng)供應區(qū)域。下列說法錯誤的是

A．兩種生物在區(qū)域④都將無法生存，在區(qū)域①能長期共存

B．若兩種生物生活在區(qū)域③，則導致A生物在競爭中處于弱勢

C．若引進一新物種C，在區(qū)域①～⑥都能長期生存，則A、B可能被淘汰

D．m點是平衡點，A、B兩生物分別受營養(yǎng)物質Y和X的限制都不會大量增長

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆四川省畢業(yè)班“卷中卷”大聯(lián)考（二）理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

虎耳蘋是喜半陰半陽的一類草本植物，科研人員研究了夏季不同遮光條件下其凈光合速率（以單位面積、單位時間植株C02的吸收速率表示）變化情況（圖甲）以及不同遮光處理對其葉綠素和干重的影響（圖乙）。請據圖回答：

（1）C02是光合作用____階段的原料；與d點相比，e點時刻葉肉細胞中C3的含量____（升高／不變／降低）。

（2）從甲圖分析可知， 處理下植株沒有出現(xiàn)明顯的“午休”現(xiàn)象；與50%遮光相比，90%遮光條件下植株的凈光合速率明顯下降的主要原因是____ 。

（3）據乙圖分析，當遮光率超過50%，隨著遮光比例增加葉綠素含量增加，其中________含量增加更多。葉綠素的含量增加使葉片吸收____光的能力增強，這可能是植株適應____環(huán)境的一種表現(xiàn)。

（4）6點時刻適當增大植株的C02濃度，植株的凈光合速率____（增加／基本不變／下降），原因是_______ 。由上圖分析可知，夏季要保證虎耳草的最佳生長狀態(tài)，應采取的措施是____。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆江蘇省南京市、鹽城市高三第二次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關用海藻酸鋪作為載體固定酵母細胞實驗的敘述，正確的是（ ）

A．溶化海藻酸鈉應采用酒精燈小火或間斷加熱

B．海藻酸鈉的濃度過低，形成的凝膠珠內包埋的細胞過少

C．在酵母細胞的活化或配制CaCl2溶液時，可使用自來水

D．利用固定化酵母細胞進行發(fā)酵，糖類的作用不只是作為反應底物

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆江蘇省南京市、鹽城市高三第二次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用限制酶EcoRⅠ、KpnⅠ和二者的混合物分別降解一個1000 bp（1 bp即1個堿基對）的DNA分子，降解產物分別進行凝膠電泳，在電場的作用下，降解產物分開，凝膠電泳結果如下圖所示。該DNA分子的酶切圖譜（單位：bp）正確的是（ ）

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆江蘇省南京市、鹽城市高三第二次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科研人員在某海島上發(fā)現(xiàn)多年前單一毛色的老鼠種群演變成了具有黃色、白色和黑色三種毛色的種群�；駻1（黃色）、A2（白色）、A3（黑色）的顯隱性關系為A1對A2、A3顯性，A2對A3顯性，且黃色基因純合會致死。下列有關敘述錯誤的是（ ）

A．黃色老鼠一定是雜合子，黑色老鼠一定是純合子

B．多年前老鼠的單一毛色只可能是白色或黑色

C．兩只黃色老鼠交配，子代中黃色老鼠概率為3/4

D．兩只老鼠雜交的子代有三種毛色的可能

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．有關探究酵母菌呼吸作用方式實驗的問題分析：

（1）檢測B中有無酒精生成用試劑酸性重鉻酸鉀溶液，顏色由橙色變?yōu)榛揖G色．乙裝置酵母菌培養(yǎng)液上方空氣中有氧氣存在，卻可以設計為無氧呼吸方式探究，原因是B瓶靜置一段時間后，待氧氣消耗掉再連通澄清石灰水
（2）葡萄糖在細胞內徹底氧化分解的總反應式：C6H12O6+6O2+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列有關生物實驗的各項敘述中，正確的有幾項（　�。�
①鑒定蛋白質時，將雙縮脲試劑A、B液混勻，然后加入組織樣液中搖勻、觀察
②觀察植物細胞質壁分離時，可以用適宜濃度的鹽酸代替蔗糖溶液
③紙層析法分離葉綠體中色素的原理是利用不同色素在層析液中的溶解度不同
④在種群密度的調查中，常常用樣方法調查植物的種群密度
⑤在觀察質壁分離與復原實驗中，顯微鏡下看到的紫色邊界就是植物細胞的細胞膜
⑥在高倍鏡下可以看到藍藻的葉綠體
⑦根據是否產生二氧化碳來探究酵母菌的呼吸方式．
A．2B．3C．4D．5

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．胰腺不僅能分泌激素，還能分泌胰液，如圖表示胰液分泌調節(jié)的部分過程．回答下列問題：

圖中的鹽酸刺激小腸（小腸黏膜），從而使其分泌促胰液素，經體液（血液）傳送至胰腺，促使其分泌胰液．該途徑表明機體通過體液調節(jié)方式調節(jié)胰液的分泌．
圖中反射弧的效應器為迷走神經傳出纖維末梢及其支配的胰腺（結合概念回答）．該途徑表明機體還可通過神經調節(jié)方式調節(jié)胰液的分泌．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案