【題目】下列內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞后與之對應(yīng)的結(jié)果不相符的是（）

A.pH失調(diào)——酸中毒、堿中毒

B.血鈣過高——常會(huì)發(fā)生抽搐現(xiàn)象

C.滲透壓失調(diào)——細(xì)胞形態(tài)、功能異常

D.血漿中尿素、無機(jī)鹽等廢物過多——尿毒癥

【答案】B

【解析】

內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件，當(dāng)內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí)，必將引起細(xì)胞代謝紊亂，可能有一系列疾病的發(fā)生。

A、pH失調(diào)，過低引起酸中毒，過高引起堿中毒，A正確；

B、血鈣過低引起抽搐，血鈣過高引起肌無力，B錯(cuò)誤；

C、滲透壓失調(diào)會(huì)引起細(xì)胞的形態(tài)和功能失調(diào)，如血漿滲透壓升高，紅細(xì)胞會(huì)失水皺縮，C正確；

D、血漿中尿素、無機(jī)鹽等廢物過多時(shí)，腎臟功能受損，可能導(dǎo)致尿毒癥，D正確。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某男性為白化病基因攜帶者，在他的下列一個(gè)細(xì)胞中，可能不含顯性基因的是

①肝臟細(xì)胞　②初級(jí)精母細(xì)胞�、鄞渭�(jí)精母細(xì)胞�、芫印、菁t細(xì)胞

A. ③④⑤B. ②③④C. ①③⑤D. ①②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為探究2,4-D溶液濃度對迎春枝條生根的影響,某同學(xué)首先按照圖一所示步驟配制了一系列濃度梯度的2,4-D溶液,然后選擇插條,分組、編號(hào),浸泡枝條,適宜條件培養(yǎng),得到實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖二所示。圖三是迎春幼苗橫放后根和莖的生長情況。請回答下列問題。

（1）配制系列濃度梯度的2，4-D溶液各9ml，具體過程如圖一，由圖分析可知，對5號(hào)試管中的2，4-D 溶液的操作還應(yīng)__________，該操作體現(xiàn)實(shí)驗(yàn)的______________原則 。

（2）插條的兩端不同，在用2，4-D溶液對迎春枝條進(jìn)行處理時(shí)需要注意處理插條的____________。一般要剪去插條上的部分枝葉，目的是____________________________________________。

（3）從圖二可確定促進(jìn)迎春枝條生根的最適生長素類似物濃度在_______ mol/L之間。圖二中對根的生長起抑制作用的生長素類似物濃度是___mol/L。

（4）圖二、圖三的實(shí)驗(yàn)結(jié)果體現(xiàn)了生長素作用具有________特點(diǎn)；圖三的a、b、c、d四處中,生長素類似物可能對植物生長起抑制作用的是___處。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】由1 分子磷酸、1 分子堿基和1 分子化合物a 構(gòu)成了化合物b，如圖所示，則敘述正確的是

A. 若m 為腺嘌呤，則b 肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸

B. 幽門螺桿菌體內(nèi)含的化合物m共4 種

C. ATP脫去兩個(gè)高能磷酸鍵，可形成b；a 為核糖

D. 若a 為脫氧核糖，則由b 構(gòu)成的核酸完全水解，得到的化合物最多有4 種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將完全相同的兩個(gè)植物細(xì)胞分別放置在A、B溶液中，分別對兩個(gè)細(xì)胞失水量進(jìn)行統(tǒng)計(jì)后繪制出相對應(yīng)的甲、乙曲線。以下敘述正確的是( )

A. 選取植物根尖分生區(qū)的細(xì)胞作為實(shí)驗(yàn)材料較為適宜

B. 若B溶液的濃度稍增大，則曲線的變化可能為a點(diǎn)上升，b點(diǎn)左移

C. 圖中放入A、B溶液中的細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離后放入清水中有可能都復(fù)原

D. 在0～4 min內(nèi)，兩條曲線的差異不可能是細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)濃度差導(dǎo)致的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖所示為某雄性動(dòng)物減數(shù)分裂時(shí)細(xì)胞核內(nèi)DNA含量變化的曲線圖和細(xì)胞內(nèi)染色體的變化圖。設(shè)該動(dòng)物體細(xì)胞核中DNA含量為2N，請回答：

(1)A是___________細(xì)胞，B是________細(xì)胞，C是______________________細(xì)胞；與A、B、C細(xì)胞相對應(yīng)的曲線段依次是_______、_______、_____(用橫軸上的數(shù)字表示，下同)。

(2)曲線段a—b時(shí)期DNA含量變化是由于__________________________________。曲線段b—c時(shí)期DNA含量變化是由于______________________分離。曲線段c—d時(shí)期DNA含量變化是由于__________________________分開。

(3)分裂過程中同源染色體若有交叉互換，發(fā)生在曲線中的哪一曲線段________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲表示某生物細(xì)胞分裂的不同時(shí)期每條染色體上DNA含量的變化；圖乙表示該生物細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖像；圖丙表示細(xì)胞分裂過程中可能的染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)目的關(guān)系圖。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）CD段變化發(fā)生在___________________期。

（2）圖乙中①所示細(xì)胞分裂的前一階段，細(xì)胞中染色體排列的特點(diǎn)是_________。

（3）圖乙中，②細(xì)胞處于圖甲中的_____段，對應(yīng)于圖丙中的_____。

（4）圖乙中，③細(xì)胞的名稱是_______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】土壤農(nóng)桿菌含有一個(gè)大型的Ti質(zhì)粒（如下圖所示），在侵染植物細(xì)胞的過程中，其中的T—DNA片段轉(zhuǎn)入植物的基因組。若想用基因工程并通過土壤農(nóng)桿菌向某種植物中導(dǎo)入抗旱基因，以下分析不合理的是

A. 若用Ti質(zhì)粒作為抗旱基因的載體，目的基因的插入位置應(yīng)該在T—DNA片段內(nèi)，且要保證復(fù)制起始點(diǎn)和用于轉(zhuǎn)移T—DNA的基因片段不被破壞

B. 將重組Ti質(zhì)粒導(dǎo)入土壤農(nóng)桿菌中時(shí)，可以用Ca2+處理細(xì)菌

C. 用含有重組Ti質(zhì)粒的土壤農(nóng)桿菌去感染植物細(xì)胞，可以通過植物組織培養(yǎng)成具有抗旱基因的植物

D. 若能夠在植物細(xì)胞中檢測到抗旱目的基因，則說明該基因工程項(xiàng)目獲得成功

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】種群最基本的數(shù)量特征是

A. 種群密度

B. 出生率和死亡率

C. 遷入率和遷出率

D. 年齡組成和性別比例

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同步練習(xí)冊答案