讓植株①、②雜交得到③，再將③分別作如圖所示處理。有關(guān)分析正確的是(  )

A．由③到⑦的過程中發(fā)生了等位基因的分離
B．獲得④和⑧植株的育種原理基本上相同
C．圖中植株⑨的獲得只能用秋水仙素處理
D．由③至④過程中產(chǎn)生的變異都有利于生產(chǎn)

A

解析試題分析：分析題圖：③→④是誘變育種，原理是基因突變；③→⑤→⑩是雜交育種，原理是基因重組；③→⑤、③→⑥、⑤×⑥→⑧是多倍體育種，原理是染色體變異；③→⑦→⑨是單倍體育種，原理是染色體變異。
A.③減數(shù)分裂形成配子的過程中，發(fā)生了等位基因的分離和非同源染色體上非等位基因的自由組合。
B.由以上分析可知，獲得④和⑧植株的育種原理不同
C.常用秋水仙素來誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍，也可以用低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍。
D.基因突變具有多害少利性，所以由③至④過程中產(chǎn)生的變異大多數(shù)不利于生產(chǎn)。
考點：本題考查育種的相關(guān)知識。
點評：四種育種方法：

 
雜交育種
誘變育種
單倍體育種
多倍體育種
方法
 （1）雜交→自交→選優(yōu)
 輻射誘變、激光誘變、化學藥劑處理
花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)加倍 
 秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗
原理
 基因重組
基因突變 
 染色體變異（染色體組先成倍減少，再加倍，得到純種）
  染色體變異（染色體組成倍增加）
舉例
高桿抗病與矮桿抗病小麥雜交產(chǎn)生矮桿抗病品種
高產(chǎn)量青霉素菌株的育成
三倍體西瓜、八倍體小黑麥
抗病植株的育成

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：江蘇省揚州中學2012屆高三3月雙周練習（一）生物試題 題型：071

通過雜交可將同一物種的不同個體上的優(yōu)良性狀集中在一起，也可將不同物種的染色體集中在一起。甲×乙為雜交模型，請回答下列問題：

（1）無子西瓜倍受青睞，結(jié)無子西瓜的植株是由________雜交得到的，無子西瓜培育中能夠刺激子房發(fā)育成無子果實的過程是________。

（2）馬鈴薯品種是雜合體（有一對基因雜合即可稱之為雜合體），通常生產(chǎn)上常用塊莖繁殖，現(xiàn)要通過雜交選育黃肉（Yy）、抗�。�Tt）的馬鈴薯新品種，則雜交親本甲、乙的基因型為________。

（3）現(xiàn)有三個純系水稻品種：Ⅰ矮稈感病有芒（aabbDD）、Ⅱ高稈感病有芒（AAbbDD）、Ⅲ高稈抗病無芒（AABBdd）。

請回答：

①為獲得矮稈抗病無芒純系新品種，應(yīng)選擇的雜交親本甲乙為________，獲得F1后如讓F1自交，則F2中表現(xiàn)為矮稈抗病無芒的個體占F2總數(shù)的________，若要獲取矮稈抗病無芒純系新品種，需將F2中矮稈抗病無芒的個體繼續(xù)________。

②如果在①中所述F1基礎(chǔ)上盡快獲得矮稈抗病無芒新品種，寫出后續(xù)的育種過程。________。

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科目：高中生物 來源：2013屆黑龍江省集賢縣第一中學高三上學期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

純合高莖豌豆和矮莖豌豆雜交得到F1 ,讓F1自交，在F1植株上結(jié)的一個豆莢內(nèi)有4粒豌豆種子。針對這4粒豌豆種子的相關(guān)敘述中正確的是（ ）

A．4粒豌豆種子胚的基因型一定相同
B．4粒豌豆種子的種皮性狀完全相同
C．4粒豌豆種子種皮的基因型與豆莢的基因型不完全相同
D．若4粒豌豆種子的基因型相同，則種植后長成的植株莖高矮一致

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科目：高中生物 來源：2014屆廣東揭陽一中、潮州金山中學高三上期期中生物卷（解析版） 題型：綜合題

（16分）圖示豌豆種子圓粒性狀的產(chǎn)生機制。請據(jù)圖分析。

（1）a過程所需的酶是               ，b過程能發(fā)生堿基互補配對的2種物質(zhì)是                    。

（2）當R中插入一小段DNA序列后，豌豆便不能合成淀粉分支酶，這種變異類型是                 。

（3）若淀粉分支酶中有一段氨基酸序列為“-絲氨酸-組氨酸-谷氨酸-”，轉(zhuǎn)運絲氨酸、組氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密碼子分別為AGA、GUG、CUU，則基因R中決定該氨基酸序列的模板鏈堿基序列為                                    。

（4）純種黃色圓粒豌豆（YYRR）與綠色皺粒豌豆（yyrr)雜交得到F1，F(xiàn)1自交得到F2。F2的圓粒豌豆中Y基因的頻率為         。讓F2全部植株自交得到F3，則F3中基因型為yyRr與YyRR的個體數(shù)量之比為              ，其中綠色圓粒豌豆植株自交的全部后代中，純合綠色圓粒的比例為             ，黃色圓粒豌豆植株自交的全部后代中，純合子的比例為               。

 

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科目：高中生物 來源：2012屆紹興一中高三回頭考生物試卷 題型：綜合題

Ⅰ 黃瓜是二倍體植物(染色體2N＝24)。有一種三體，其6號染色體的同源染色體有三條(比正常的番茄多了一條6號染色體)。三體在減數(shù)分裂聯(lián)會時，形成一個二價體和一個單價體；即：3條同源染色體中的任意2條隨意配對聯(lián)會，另1條同源染色體不能配對，減數(shù)第一次分裂的后期，組成二價體的同源染色體正常分離，組成單價體的1條染色體隨機地移向細胞的任何一極，而其他如5號染色體正常配對、分離(如圖所示)。

 

 (1)設(shè)三體黃瓜的基因型為AABBb，則花粉的基因型及其比例是________________。則根尖分生區(qū)連續(xù)分裂兩次所得到的子細胞的基因型為________。

(2)以馬鈴薯葉型(dd)的二倍體番茄為父本，以正常葉型(DDD)的三體番茄為母本(純合體)進行雜交。試回答下列問題：

①假設(shè)D(或d)基因不在第6號染色體上，使F1的三體植株正常葉型與二倍體馬鈴薯葉型雜交，雜交子代葉型的表現(xiàn)型及比例為________。

②假設(shè)D(或d)基因在第6號染色體上，使F1的三體植株正常葉型與二倍體馬鈴薯葉型雜交，雜交子代葉型的表現(xiàn)型及比例為________。

 

Ⅱ 我國科學家成功的將蘇動芽孢桿菌的抗蟲基因?qū)朊藁毎�，培育的抗蟲棉對棉鈴蟲毒殺效果高達80%--100%

（1）若某一個棉花受體細胞中導(dǎo)入并整合了兩種抗蟲基因，如圖      所示，將該細胞經(jīng)組織培育成一株抗蟲棉植株A       ，讓該抗蟲植株 A自交，后代中抗蟲植株出現(xiàn)的概率為      。若該抗蟲植株A與普通棉雜交得到F1，F(xiàn)1中抗蟲植株與不抗蟲植株比例是：      。

（2）科學家們預(yù)言，即使是純種“轉(zhuǎn)基因抗蟲棉”，獨立種植若干代以后植株的抗蟲能力也將下降。請簡要分析可能原因。

①                         

②                         

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

通過雜交可將同一物種的不同個體上的優(yōu)良性狀集中在一起，也可將不同物種的染色體集中在一起。甲×乙為雜交模型，請回答下列問題：

（1）無子西瓜倍受青睞，結(jié)無子西瓜的植株是由________________________雜交得到的，無子西瓜培育中能夠刺激子房發(fā)育成無子果實的過程是                                      。

（2）馬鈴薯品種是雜合體（有一對基因雜合即可稱之為雜合體），通常生產(chǎn)上常用塊莖繁殖，現(xiàn)要通過雜交選育黃肉（Yy）、抗�。═t）的馬鈴薯新品種，則雜交親本甲、乙的基因型為                                                                。

（3）現(xiàn)有三個純系水稻品種：I矮稈感病有芒（aabbDD）、II高稈感病有芒（AAbbDD）、III高稈抗病無芒（AABBdd）。請回答：

①為獲得矮稈抗病無芒純系新品種，應(yīng)選擇的雜交親本甲乙為              ，獲得F1后如讓F1自交，則F2中表現(xiàn)為矮稈抗病無芒的個體占F2總數(shù)的            ，若要獲取矮稈抗病無芒純系新品種，需將F2中矮稈抗病無芒的個體繼續(xù)                                              。

②如果在①中所述F1基礎(chǔ)上盡快獲得矮稈抗病無芒新品種，寫出后續(xù)的育種過程。

________________________________________。

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