結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為的某有機(jī)物X,下列關(guān)于它的敘述正確的是


  1. A.
    屬于芳香烴
  2. B.
    一定條件下可以發(fā)生加成反應(yīng)和消去反應(yīng)
  3. C.
    易溶于水
  4. D.
    與NaOH溶液共熱時(shí),1 mol X可以與2 mol NaOH反應(yīng)
B
該有機(jī)物中含有酯基、醇羥基、鹵素原子和苯環(huán),因此它屬于酯類,也屬于芳香族化合物,還可以是鹵代物和醇,因此A、C項(xiàng)不正確;根據(jù)結(jié)構(gòu)可知1 mol X可以與3 mol NaOH反應(yīng),D項(xiàng)不正確。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2013屆江蘇省無錫一中高三第一次質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

下圖一表示某綠色植物細(xì)胞內(nèi)部分代謝活動(dòng)的相互關(guān)系,其中a、b、c代表不同的細(xì)胞器,①—⑤代表不同的物質(zhì)。請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

(1)寫出以下結(jié)構(gòu)或物質(zhì)的名稱:物質(zhì)③_________,結(jié)構(gòu)a______________。
(2)①在b內(nèi)參與的反應(yīng)是有氧呼吸的第______階段。反應(yīng)場(chǎng)所是_______________。
(3)②在a內(nèi)變?yōu)棰芩璧闹苯訔l件是需要多種酶及________________。
(4)該細(xì)胞吸收K+,需要膜載體協(xié)助和⑤,其中⑤的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為__________________。
(5)下圖二表示棉田內(nèi),棉葉在一天內(nèi)吸收二氧化碳變化情況,如果C、F時(shí)間所合成的葡萄糖速率相等,則C、F兩點(diǎn)的呼吸強(qiáng)度的比較結(jié)果是_____。

(6)上圖三表示一晝夜(0時(shí)至24時(shí))在一個(gè)種植有番茄植株的密閉容器內(nèi)O2相對(duì)含量的變化,據(jù)圖分析:
①番茄植株光合作用釋放的O2量和呼吸作用消耗的O2相等的點(diǎn)是_____________。
②該番茄植株經(jīng)過一晝夜后,是否積累了有機(jī)物______,理由是__________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:江西師大附中2010屆高三第三次模擬考試?yán)砭C生物 題型:綜合題

下圖一表示某綠色植物細(xì)胞內(nèi)部分代謝活動(dòng)的相互關(guān)系,其中a、b、c代表不同的細(xì)胞器,①—⑤代表不同的物質(zhì)。請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

(1)寫出以下結(jié)構(gòu)或物質(zhì)的名稱:物質(zhì)③      ,結(jié)構(gòu)a         。
(2)①在b內(nèi)參與的反應(yīng)是有氧呼吸的第          階段。
(3)②在a內(nèi)變?yōu)棰芩璧闹苯訔l件是需要多種酶及                       。
(4)該細(xì)胞吸收K+需要膜載體協(xié)助和⑤,其中⑤的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為              。
(5)下圖二表示棉田內(nèi),棉葉在一天內(nèi)吸收二氧化碳變化情況,如果C、F時(shí)間所合成的葡萄糖速率相等,均為36mg/dm2·h,則A、C、F三點(diǎn)的呼吸強(qiáng)度的比較結(jié)果是         。試分析產(chǎn)生這一結(jié)果的原因:                            ,其中C點(diǎn)時(shí)的呼吸強(qiáng)度為            mgCO2/dm2·h。

(6)上圖三表示一晝夜(0時(shí)至24時(shí))在一個(gè)種植有番茄植株的密閉容器內(nèi)O2相對(duì)含量的變化,據(jù)圖分析:
①番茄植株光合作用釋放的O2量和呼吸作用消耗的O2相等的點(diǎn)是             。
②該番茄植株經(jīng)過一晝夜后,是否積累了有機(jī)物?     ,理由是             。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2010年江西重點(diǎn)中學(xué)第二次聯(lián)考理科綜合生物試題 題型:綜合題

(13分)下圖一表示某綠色植物細(xì)胞內(nèi)部分代謝活動(dòng)的相互關(guān)系,其中a、b、c代表不同的細(xì)胞器,①—⑤代表不同的物質(zhì)。請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

(1)寫出以下結(jié)構(gòu)或物質(zhì)的名稱:物質(zhì)①       ,物質(zhì)③      ,結(jié)構(gòu)a         。
(2)①在b內(nèi)參與的反應(yīng)是有氧呼吸的第          階段。
(3)②在a內(nèi)變?yōu)棰芩璧闹苯訔l件是需要多種酶及                             。
(4)該細(xì)胞吸收K+,需要膜載體協(xié)助和⑤,其中⑤的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為                  。
(5)下圖二表示棉田內(nèi),棉葉在一天內(nèi)吸收二氧化碳變化情況,如果C、F時(shí)間所合成的葡萄糖速率相等,均為36mg/dm2·h,則A、C、F三點(diǎn)的呼吸強(qiáng)度的比較結(jié)果是         。試分析產(chǎn)生這一結(jié)果的原因:                                                 ,其中C點(diǎn)時(shí)的呼吸強(qiáng)度為            mgCO2/dm2·h。
   
(6)上圖三表示一晝夜(0時(shí)至24時(shí))在一個(gè)種植有番茄植株的密閉容器內(nèi)O2相對(duì)含量的變化,據(jù)圖分析:
①番茄植株光合作用釋放的O2量和呼吸作用消耗的O2相等的點(diǎn)是             。
②該番茄植株經(jīng)過一晝夜后,是否積累了有機(jī)物?        ,理由是              
                                                                   

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省高三第一次質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖一表示某綠色植物細(xì)胞內(nèi)部分代謝活動(dòng)的相互關(guān)系,其中a、b、c代表不同的細(xì)胞器,①—⑤代表不同的物質(zhì)。請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

(1)寫出以下結(jié)構(gòu)或物質(zhì)的名稱:物質(zhì)③_________,結(jié)構(gòu)a______________。

(2)①在b內(nèi)參與的反應(yīng)是有氧呼吸的第______階段。反應(yīng)場(chǎng)所是_______________。

(3)②在a內(nèi)變?yōu)棰芩璧闹苯訔l件是需要多種酶及________________。

(4)該細(xì)胞吸收K+,需要膜載體協(xié)助和⑤,其中⑤的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為__________________。

(5)下圖二表示棉田內(nèi),棉葉在一天內(nèi)吸收二氧化碳變化情況,如果C、F時(shí)間所合成的葡萄糖速率相等,則C、F兩點(diǎn)的呼吸強(qiáng)度的比較結(jié)果是_____。

(6)上圖三表示一晝夜(0時(shí)至24時(shí))在一個(gè)種植有番茄植株的密閉容器內(nèi)O2相對(duì)含量的變化,據(jù)圖分析:

①番茄植株光合作用釋放的O2量和呼吸作用消耗的O2相等的點(diǎn)是_____________。

②該番茄植株經(jīng)過一晝夜后,是否積累了有機(jī)物______,理由是__________________。

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案