下列某同學(xué)所畫的細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)模式圖中，正確的是

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

以下是與高中生物實(shí)驗(yàn)有關(guān)的內(nèi)容。

 (1)請將下列實(shí)驗(yàn)名稱與試劑的對應(yīng)關(guān)系用連線表示。每項(xiàng)只準(zhǔn)選擇一次。

實(shí)驗(yàn)名稱

試劑

蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn)

觀察線粒體

質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗(yàn)

葉綠體中色素的提取和分離

觀察植物細(xì)胞的有絲分裂

鐵蘇木精或健那綠

30％蔗糖溶液

雙縮脲試劑

醋酸洋紅染液

乙醇

 (2)做“葉綠體中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)時，畫濾液細(xì)線要注意的事項(xiàng)是                                     

用大豆組織樣液做蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn)時，沒出現(xiàn)紫色而出現(xiàn)藍(lán)色的原因是               

 (3)做“觀察植物細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)時，所看到的細(xì)胞主要是處于        期；某同學(xué)繪制了細(xì)胞分裂期的三個時期模式圖，請你在方框內(nèi)畫出細(xì)胞分裂期中所缺時期的模式圖。

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科目：高中生物 來源：江蘇省泰州市三所重點(diǎn)高中2010屆高三期末適應(yīng)性練習(xí) 題型：綜合題

(9分)以下是與高中生物實(shí)驗(yàn)有關(guān)的內(nèi)容。
(1)請將下列實(shí)驗(yàn)名稱與試劑的對應(yīng)關(guān)系用連線表示。每項(xiàng)只準(zhǔn)選擇一次。

實(shí)驗(yàn)名稱
試劑
蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn)
觀察線粒體
質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗(yàn)
葉綠體中色素的提取和分離
觀察植物細(xì)胞的有絲分裂
鐵蘇木精或健那綠
30％蔗糖溶液
雙縮脲試劑
醋酸洋紅染液
乙醇
 (2)做“葉綠體中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)時，畫濾液細(xì)線要注意的事項(xiàng)是                                     
用大豆組織樣液做蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn)時，沒出現(xiàn)紫色而出現(xiàn)藍(lán)色的原因是               
(3)做“觀察植物細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)時，所看到的細(xì)胞主要是處于       期；某同學(xué)繪制了細(xì)胞分裂期的三個時期模式圖，請你在方框內(nèi)畫出細(xì)胞分裂期中所缺時期的模式圖。

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科目：高中生物 來源：2014屆陜西省高一上學(xué)期期末考試生物（理）試卷 題型：綜合題

（8分）以下是與高中生物實(shí)驗(yàn)有關(guān)的內(nèi)容：

（1）請將下列實(shí)驗(yàn)名稱與試劑對應(yīng)關(guān)系用連線表示，每項(xiàng)只準(zhǔn)選擇一次

實(shí)驗(yàn)名稱

試劑

蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn)

觀察線粒體

質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗(yàn)

葉綠體中色素的提取

酒精的檢測

健那綠染液

30%蔗糖溶液

雙縮脲試劑

重鉻酸鉀溶液

無水乙醇

 (2)做“觀察植物細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)時，所看到的細(xì)胞主要處于_______期；某同學(xué)繪制了細(xì)胞分裂期的三個時期模式圖，請你在答題卡繪圖區(qū)畫出細(xì)胞分裂期中所缺時期的模式圖。

 

 

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科目：高中生物 來源：江蘇省泰州市2010屆高三期末適應(yīng)性練習(xí) 題型：綜合題

(9分)以下是與高中生物實(shí)驗(yàn)有關(guān)的內(nèi)容。

 (1)請將下列實(shí)驗(yàn)名稱與試劑的對應(yīng)關(guān)系用連線表示。每項(xiàng)只準(zhǔn)選擇一次。

實(shí)驗(yàn)名稱

試劑

蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn)

觀察線粒體

質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗(yàn)

葉綠體中色素的提取和分離

觀察植物細(xì)胞的有絲分裂

鐵蘇木精或健那綠

30％蔗糖溶液

雙縮脲試劑

醋酸洋紅染液

乙醇

 (2)做“葉綠體中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)時，畫濾液細(xì)線要注意的事項(xiàng)是                                     

用大豆組織樣液做蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn)時，沒出現(xiàn)紫色而出現(xiàn)藍(lán)色的原因是               

 (3)做“觀察植物細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)時，所看到的細(xì)胞主要是處于        期；某同學(xué)繪制了細(xì)胞分裂期的三個時期模式圖，請你在方框內(nèi)畫出細(xì)胞分裂期中所缺時期的模式圖。

 

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科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年陜西省高三上學(xué)期第三次質(zhì)量檢測生物試卷 題型：綜合題

根據(jù)所學(xué)的細(xì)胞分裂知識，回答下列問題。

（1）蛙的胚胎發(fā)育時，在受精卵的卵裂過程中，有機(jī)物的總量       、種類       。（填增加、減少或不變）

（2）請畫出如下圖所示細(xì)胞分裂后期的分裂圖形：（2分）[來源

:Z,xx,k.Com]

（3）細(xì)胞有絲分裂后期，由于著絲點(diǎn)一分為二，染色體數(shù)目暫時加倍。著絲點(diǎn)一分為二原因是否是受紡錘絲牽引的結(jié)果？某同學(xué)對該問題進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。

實(shí)驗(yàn)假設(shè)：                                                        。（2分）

實(shí)驗(yàn)步驟：第一步：培養(yǎng)洋蔥根尖

第二步：取兩個廣口瓶分別編號為1號、2號，并裝入清水，向1號瓶內(nèi)加入2mL一定濃度的秋水仙素水溶液，向2號瓶中加入 2mL清水。

第三步：將已長出根尖的兩洋蔥分別轉(zhuǎn)移到1號、2號廣口瓶培養(yǎng)一段時間。

第四步：從1號、2號廣口瓶中洋蔥上分別切取長2—3mm根尖，并分別進(jìn)行

第五步：分別在顯微鏡下觀察裝片，比較并記錄         （時期）時的染色體數(shù)目。

請你預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論：

①                                                                （2分）

②                                                                （2分）

 

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