3．南方某農(nóng)田棄耕后，很快就長滿一年生的雜草，后來又出現(xiàn)灌木．圖中曲線b、c表示該群落中植物物種數(shù)或個體數(shù)的變化．下列說法正確的是（　�。�
A．曲線a可表示該群落所含能量的變化，曲線b表示植物物種數(shù)
B．從草本階段演替到灌木階段，食物鏈基本不會發(fā)生變化
C．在人為干擾情況下，將來不可能演替至森林階段
D．草本階段更易遭受外來物種的入侵而使占優(yōu)勢的物種發(fā)生變化

分析 群落演替：隨著時間的推移，一個群落被另一個群落代替的過程．初生演替：是指一個從來沒有被植物覆蓋的地面，或者是原來存在過植被，但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替．次生演替：原來有的植被雖然已經(jīng)不存在，但是原來有的土壤基本保留，甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替．
分析曲線圖可知，曲線a可表示該群落所含能量的變化，曲線b表示植物個體數(shù)，曲線c表示植物物種數(shù)．

解答 解：A、從草本階段演替到灌木階段，植物物種數(shù)（曲線c）及群落所含能量（曲線a）增多，但個體數(shù)（曲線b）減少，A錯誤；
B、從草本階段演替到灌木階段的過程中植物種類發(fā)生變化，會使相應的食物鏈發(fā)生變化，B錯誤；
C、如果人為地植樹造林，可能會加快群落的演替，更早地演替至森林階段，C錯誤；
D、相對于灌木階段，草本階段的植物種類較少，抵抗力較弱，容易受到外來物種的入侵，D正確．
故選：D．

點評 本題結(jié)合曲線圖，考查群落演替的相關(guān)知識，意在考查考生的識圖能力和理解所學知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運用所學知識，準確判斷問題的能力，屬于考綱識記和理解層次的考查．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．將洋蔥表皮放入一定濃度的KNO3溶液中，其細胞會發(fā)生質(zhì)壁分離．一段時間后，這些細胞會逐漸發(fā)生質(zhì)壁分離復原，其原因是（　�。�
A．質(zhì)壁分離后的細胞只允許水分子進入
B．K+和NO3-進入了液泡
C．細胞液的溶質(zhì)滲出了細胞
D．水分子和溶質(zhì)自由進出細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．某人右下肢因受外傷造成運動障礙，但有感覺．該病人受損傷的部位可能是在反射弧的（　�。�
①傳入神經(jīng)    ②傳出神經(jīng)    ③感受器    ④神經(jīng)中樞    ⑤效應器．
A．②③B．①④C．①②D．②⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．細胞是由各種化合物有機結(jié)合成的生命單位，請看甲圖表示細胞內(nèi)某些有機物的元素組成和功能關(guān)系，其中 A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ是生物大分子，圖中 X、Y、Z、P 分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位． 乙圖表示物質(zhì)X和P進出人成熟的紅細胞時跨膜運輸?shù)那闆r，請據(jù)圖回答下列問題．

（1）甲圖中A代表的元素是N和P，因為YZ代表是核苷酸，核苷酸必含NP（或Ⅱ、Ⅲ代表核酸，必含NP）．
（2）Ⅰ在小麥種子中主要指淀粉．
（3）圖中P的結(jié)構(gòu)通式為；多個P結(jié)合的方式叫做脫水縮合（填反應名稱），形成的化學鍵，其結(jié)構(gòu)簡式為-CO-NH-．
（4）細胞內(nèi)的Ⅱ、Ⅲ可以使用甲基綠吡羅紅混合染液進行染色，顏色反應依次呈現(xiàn)綠色、紅色．
（5）乙圖中的生物膜結(jié)構(gòu)模型名稱為流動鑲嵌模型，X的運輸方式為協(xié)助擴散，如果將圖乙所示細胞放在無氧環(huán)境中，X（填字母）的跨膜運輸不會受到影響．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列是與人體生命活動調(diào)節(jié)相關(guān)的敘述，其中正確的是（　　）
A．血液中O2含量下降，刺激了呼吸中樞，促進呼吸運動
B．HIV在人體內(nèi)環(huán)境中不能增殖，但能破壞人體體液免疫過程
C．激素是由體液定向運輸?shù)桨屑毎l(fā)揮調(diào)節(jié)作用的
D．內(nèi)環(huán)境成分影響細胞代謝，但細胞代謝不影響內(nèi)環(huán)境成分

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．由于濕地獨特的水文條件，使得濕地生態(tài)系統(tǒng)具有與其他生態(tài)系統(tǒng)不同的特點，對全球氣候變化有重要影響．如表是濕地生態(tài)系統(tǒng)與其他部分生態(tài)系統(tǒng)碳（有機碳）儲量的比較．請回答：
生態(tài)系統(tǒng)面積/106hm2單位面積碳儲量/t•hm-2
植被土壤總計
濕地35043643686
熱帶森林1 755121123244
北方森林1 37264343407
苔原9506128134
農(nóng)田1 60028082
（1）碳循環(huán)是組成生物體的碳元素在無機環(huán)境與生物群落之間不斷循環(huán)的過程．
（2）從表格數(shù)據(jù)看出，濕地生態(tài)系統(tǒng)將有助于緩解溫室效應，原因是濕地生態(tài)系統(tǒng)能將大量的碳儲存在土壤中，有利于減少大氣中的CO2含量．
（3）與熱帶森林相比，北方森林雖然植被碳儲量較小，但土壤中碳儲量較高，其主要原因是北方氣溫低，土壤中微生物的分解能力弱．
（4）生態(tài)學家對某濕地生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)和能量流動情況進行調(diào)查，得到如圖1所示的食物網(wǎng)和圖2中的能量數(shù)據(jù)，據(jù)圖回答下列問題：

①第一營養(yǎng)級的能量除了一部分流向下一營養(yǎng)級，別的去向有自身呼吸消耗、流向分解者、未利用（至少答兩項）．
②能量在第一營養(yǎng)級和第二營養(yǎng)級之間的傳遞效率為18.52%．
（5）濕地生態(tài)系統(tǒng)受到輕度污染后很快恢復原樣，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力，其調(diào)節(jié)機制（基礎(chǔ)）是負反饋（或反饋）調(diào)節(jié)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．某種家鼠中的短尾類型相交，子代中總是出現(xiàn)$\frac{2}{3}$的短尾（T）和$\frac{1}{3}$的正常尾（t），短尾類型與正常尾類型相交，子代中短尾與正常尾各半．與此相關(guān)的敘述中，錯誤的是（　�。�
A．短尾與正常尾這對相對性狀的遺傳遵循基因的分離定律
B．該種類的家鼠中的短尾均為雜合子
C．就短尾基因T的致死作用看．T基因是顯性純合致死
D．短尾類型相交時的性狀分離比不是3：1，原因是雌雄配子的結(jié)合不是隨機的

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．蓖麻種子的胚乳呈白色，脂肪含量為種子的70%．為探究該植物種子萌發(fā)過程中的物質(zhì)變化，某研究小組將種子置于溫度、水分（蒸餾水）、通氣等條件適宜的黑暗環(huán)境中培養(yǎng)，定期檢查萌發(fā)種子（含幼苗）的脂肪、蔗糖、葡萄糖的含量和干重，結(jié)果如圖所示．回答下列問題：

（1）據(jù)甲圖分析，萌發(fā)過程中胚乳組織中的脂肪酶催化脂肪水解成甘油、脂肪酸，并轉(zhuǎn)變?yōu)樘穷悾ㄆ咸烟�、蔗糖）作為胚生長和呼吸消耗的原料．
（2）據(jù)乙圖可知，蓖麻種子萌發(fā)初期時干重增加，導致萌發(fā)種子干種增加的主要元素是O；第7天至第10天萌發(fā)種子（含幼苗）的干重變化趨勢是下降，原因是幼苗不能進行光合作用，呼吸作用消耗有機物超過脂肪轉(zhuǎn)化增加的有機物．
（3）向萌發(fā)第7天的種子勻漿中滴加適量碘液，勻漿變藍，說明有淀粉的形成，該物質(zhì)具有儲存能量的作用．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東省高二（上）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列選項中不屬于高等生物多樣性原因的是（ ）

A．精子和卵細胞的隨機結(jié)合

B．產(chǎn)生配子的過程中交叉互換

C．產(chǎn)生多種類型的配子

D．經(jīng)過受精作用，染色體數(shù)目增倍，恢復正常水平

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