【題目】在下列四中實驗條件下，測定了不同光照強度對光合作用速率的影響，結(jié)果如曲線圖。

①0．1%CO2，30℃

②0．1%CO2，20℃

③0．03%CO2，30℃

④0．03%CO2，20℃

下列敘述，錯誤的是

A．比較曲線①和②可知，30℃時光合作用酶的活性高于20℃

B．比較曲線①和③可知，適度提高CO2濃度能提高光合速率

C．比較曲線①和④可知，溫度和CO2濃度是光合速率主要影響因素

D．Q點四條曲線重合，說明此時光照強度是光合速率主要影響因素

【答案】C

【解析】實驗①和②對照，CO2濃度相同，實驗①溫度高，光合速率大，說明限制實驗②光合作用速率的主要因素是溫度，A正確；比較曲線①和③可知，適度提高CO2濃度，CO2固定加快，三碳化合物還原加快，光合速率提高，B正確；比較曲線①和④可知，溫度和CO2濃度是兩個自變量，無法確定影響光合速率主要的因素，C錯誤；Q點四條曲線重合，說明此時光照強度是光合速率主要影響因素，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中能量流經(jīng)初級消費者的示意圖，括號中的數(shù)值表示能量，據(jù)圖回答下列問題。

（1）該生態(tài)系統(tǒng)中，初級消費者屬于第 營養(yǎng)級，圖中所含成分不能組成完整的食物鏈，原因是 。

（2）A表示初級消費者的 ，B表示初級消費者 。A中的能量除了B外，還有一部分用于 。

（3）從圖中可以看出，初級消費者的能量不能百分百的流入次級消費者體內(nèi)，這體現(xiàn)了能量流動具有 的特點，除此之外，能量流動還具有 的特點。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于微生物的敘述，完全正確的是（　　）

①古細(xì)菌的細(xì)胞壁與大腸桿菌的細(xì)胞壁成分不同

②青霉素不能殺滅肝炎病毒

③酵母菌通過芽孢進(jìn)行繁殖

④自生固氮菌為自養(yǎng)微生物

A.①②B.③④C.①②④D.②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞與表達(dá)過程。據(jù)圖回答：

（1）比較圖一與圖二，兩過程所需要的條件除模板有所不同之外， 和 也不同。

（2）圖一中與A鏈相比，C鏈特有的化學(xué)組成是 。

（3）圖三所示的是遺傳信息傳遞的規(guī)律，被命名為 。圖三中可在人體正常細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的過程有 。（填序號）

（4）圖四中Bt為控制晶體蛋白合成的基因，c過程對應(yīng)于圖三中 過程（填序號）�；罨亩拘晕镔|(zhì)應(yīng)是一種 分子。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因型為AaBBDd的個體自交后，其后代表現(xiàn)型的比例接近于（ ）。

A、9∶3∶3∶1 B、3∶3∶1∶1 C、1∶2∶1 D、3∶1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】高等植物綠色的葉肉細(xì)胞中，具有雙層膜的細(xì)胞器有（ ）

A．高爾基體 B．葉綠體 C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D．線粒體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】豌豆的傳粉方式和傳粉時間分別為（ ）

A．自花傳粉，開花前 B．自花傳粉，開花后

C．異花傳粉，開花前 D．異花傳粉，開花后

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物變異的敘述，正確的是（ ）

A．核輻射導(dǎo)致的細(xì)胞出現(xiàn)的染色體結(jié)構(gòu)變異，一定能夠遺傳給后代

B．低溫誘導(dǎo)的細(xì)胞出現(xiàn)的染色體數(shù)目變異，一定能夠遺傳給后代

C．致癌因子誘導(dǎo)的細(xì)胞癌變，屬于基因重組，不一定能遺傳給后代

D．利用秋水仙素處理根尖分生區(qū)細(xì)胞，可能發(fā)生基因突變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】葡萄糖在細(xì)胞中通過有氧呼吸生成的終產(chǎn)物有（ ）

A．CO2 B．H2O C．酒精 D．乳酸

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同步練習(xí)冊答案