如圖為利用生物技術(shù)獲得生物新品種的過程,有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( 。
A、A→B過程中一般用4種脫氧核糖核苷酸為原料,并加入一種引物
B、A→B過程利用了DNA復(fù)制原理,需要使用耐高溫的DNA聚合酶
C、B→C為轉(zhuǎn)基因綿羊的培育過程,常選用的受體細(xì)胞是受精卵
D、B→D為轉(zhuǎn)基因植物的培育過程,其中④過程常用的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法
考點(diǎn):用DNA片段進(jìn)行PCR擴(kuò)增,基因工程的原理及技術(shù)
專題:
分析:分析題圖:圖中①→②表示PCR擴(kuò)增DNA的過程;將目的基因a導(dǎo)入綿羊受體細(xì)胞后,可以利用早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù)培育形成轉(zhuǎn)基因綿羊⑤;
另一個(gè)途徑是將目的基因b與質(zhì)粒重組形成重組質(zhì)粒,然后一般利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞,最后植物組織培養(yǎng)技術(shù)將受體細(xì)胞培養(yǎng)成轉(zhuǎn)基因植株.
PCR技術(shù)包括高溫解鏈、低溫復(fù)性和中溫延伸三個(gè)階段,并且該過程需要耐高溫的DNA聚合酶.
解答: 解:A、A→B過程是多聚酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)擴(kuò)增DNA片段的過程,需要加入兩種引物,A錯(cuò)誤;
B、A→B過程是多聚酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)擴(kuò)增DNA片段的過程利用了DNA復(fù)制原理,需要使用耐高溫的DNA聚合酶,B正確;
C、B→C為轉(zhuǎn)基因綿羊的培育過程,常選用的受體細(xì)胞是受精卵細(xì)胞,C正確;
D、B→D為轉(zhuǎn)基因植物的培育過程,其中④過程常用的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,D正確.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題考查了PCR技術(shù)及基因工程相關(guān)知識(shí),意在考查考生的析圖能力和識(shí)記能力,難度中等.考生要能夠識(shí)記PCR技術(shù)的過程及需要的條件;區(qū)別識(shí)記目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的方法,并且識(shí)記動(dòng)物基因工程和植物基因工程中利用的相關(guān)技術(shù).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列哪些物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞時(shí)與細(xì)胞中的核糖體和線粒體密切相關(guān)( 。
①水通過細(xì)胞膜 
②人的紅細(xì)胞從血漿中吸收葡萄糖 
③腎小管上皮細(xì)胞吸收原尿中的Na+ 
④小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸.
A、①②B、③④
C、②③D、①②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

一般情況下隨著光照增強(qiáng)光合作用增強(qiáng),但在炎熱夏季的白天中午葉片的氣孔關(guān)閉,光合作用隨之下降,其主要原因是( 。
A、水分解產(chǎn)生[H]的數(shù)量減少
B、高溫降低了酶的活性
C、暗反應(yīng)過程中C3化合物減少
D、合成ATP的數(shù)量減少

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科目:高中生物 來源: 題型:

在基因工程中,若一個(gè)控制有利性狀的DNA分子片斷為,可利用PCR技術(shù)使其數(shù)量增多,復(fù)制時(shí)應(yīng)給予的條件是( 。
①ATGTG、TACAC模板鏈    ②A、U、G、C堿基   ③A、T、C、G堿基 
④脫氧核苷酸              ⑤脫氧核糖        ⑥D(zhuǎn)NA聚合酶   
⑦ATP                、郉NA水解酶          ⑨引物.
A、①③④⑦⑧⑨
B、①③④⑤⑥⑦⑨
C、①②⑤⑥⑦⑧
D、①④⑥⑦⑨

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科目:高中生物 來源: 題型:

科學(xué)家將經(jīng)過羊紅細(xì)胞免疫過的小鼠脾細(xì)胞(B淋巴細(xì)胞)與小鼠骨髓瘤細(xì)胞融合,產(chǎn)生雜交瘤,并能分泌單克隆抗體.羊紅細(xì)胞和B淋巴細(xì)胞在該實(shí)驗(yàn)中分別屬于( 。
A、癌細(xì)胞和記憶淋巴細(xì)胞
B、抗原物和效應(yīng)B淋巴細(xì)胞
C、特定抗體物和記憶淋巴細(xì)胞
D、癌細(xì)胞和效應(yīng)B淋巴細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

下表比較了動(dòng)、植物細(xì)胞工程的有關(guān)內(nèi)容,你認(rèn)為有幾處不正確( 。
植物細(xì)胞工程動(dòng)物細(xì)胞工程
技術(shù)手段植物組織培養(yǎng)、植物體細(xì)胞雜交動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)、動(dòng)物細(xì)胞融合、單抗制備、胚胎移植、核移植等
特殊處理酶解法去除細(xì)胞壁胰蛋白酶處理制備細(xì)胞懸浮液
融合方法物理方法、化學(xué)方法物理方法、化學(xué)方法、生物方法
典型應(yīng)用制造人工種子、培育種間雜交植物單克隆抗體的制備等
培養(yǎng)液區(qū)別蔗糖是離體組織賴以生長的物質(zhì)動(dòng)物血清不可缺少
A、0B、1C、2D、3

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科目:高中生物 來源: 題型:

能促進(jìn)果實(shí)成熟的植物激素是( 。
A、細(xì)胞分裂素B、赤霉素
C、乙烯D、脫落酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于受精過程的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、獲能后的精子與卵子相遇后,釋放頂體酶穿過放射冠進(jìn)入透明帶
B、透明帶反應(yīng)是防止多精入卵的第二道屏障
C、精子與卵黃膜相互融合,精子入卵
D、雄原核形成的同時(shí),卵子完成減數(shù)第二次分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:

人的血型是由紅細(xì)胞表面抗原決定的.如圖為某家庭的血型遺傳圖譜.從圖中可知(  )
A、IA基因?qū)基因?yàn)椴煌耆@性
B、控制人血型的基因位于常染色體上
C、IA基因?qū)B基因?yàn)楣诧@性
D、該對(duì)夫婦再生一個(gè)O型血男孩的概率為
1
2

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