【題目】某研究小組從牛的瘤胃中采集樣本,進行分解尿素的微生物的分離與計數(shù)。實驗基本步驟如下:

1)分解尿素的微生物含有_______________,因此,配制培養(yǎng)基時以尿素作為唯一氮源,尿素會被分解成_________使培養(yǎng)基的堿性增強。

2)配制培養(yǎng)基時,需添加瓊脂,瓊脂起________________作用;培養(yǎng)基中添加___________作為指示劑,可使目標(biāo)菌落的周圍產(chǎn)生紅色環(huán)帶。

3)對尿素溶液進行滅菌的最適方法是___________滅菌。

A.高壓蒸汽 B.干熱 C.添加抗生素 D.過濾 E.紫外線照射 F.70﹪酒精浸泡

4)該小組在接種前,隨機取若干滅菌后的空白平板先行培養(yǎng)了一段時間,這樣做的目的是__________________________;然后將1mL瘤胃樣液稀釋1000倍,在3個平板上用涂布法分別接入0.1mL稀釋液;經(jīng)適當(dāng)培養(yǎng)后,3個平板的菌落數(shù)分別為494745。據(jù)此可得出每升瘤胃樣液中分解尿素的微生物活菌數(shù)為__________,理論上,統(tǒng)計的菌落數(shù)往往_____(低、等、高)于接種的實際活菌數(shù)目。

【答案】脲酶(分解尿素的酶)氨(NH3)凝固劑酚紅D檢測培養(yǎng)基平板滅菌是否合格4.7108

【解析】注:答案錯誤,4.7×108

試題分析:常用 滅菌方法包括:高壓蒸汽滅菌適用于對一般培養(yǎng)基和玻璃器皿的滅菌;干熱滅菌適用于需要保持干燥的空玻璃器皿的滅菌,凡帶有橡膠的物品和培養(yǎng)基,都不能進行干熱滅菌;無菌室緩沖間和接種箱常用紫外線燈作空氣滅菌;微生物接種時的金屬接種工具和試管口可以用灼燒滅菌;煮沸滅菌通常不能徹底殺滅一些微生物的孢子和芽孢,一般適用于餐具或不耐高溫的食品等的消毒。

(1)分解尿素的酶是脲酶,所以分解尿素的微生物含有脲酶。尿素含有C、H、O、N元素,其水解產(chǎn)物是二氧化碳、水和氨氣,氨氣使得培養(yǎng)基的堿性增強。

(2)瓊脂是凝固劑,使得培養(yǎng)基呈固態(tài);培養(yǎng)基中的堿性物質(zhì)可以與酚酞反應(yīng)產(chǎn)生紅色環(huán)帶。

(3)對尿素溶液進行滅菌的最適方法是高壓蒸汽滅菌法。

(4)空白平板的目的是檢測培養(yǎng)基平板滅菌是否合格;根據(jù)題干提供的數(shù)據(jù)進行計算,每升瘤胃樣液中分解尿素的微生物活菌數(shù)=(49+47+45)÷3×1000×10×1000=4.7×108。由于菌種可能重疊,所以統(tǒng)計的菌落數(shù)往往低于接種的實際活菌數(shù)目。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】社鼠出生1個月后即性成熟,科研人員對湖泊中一個島嶼的社鼠種群特征進行調(diào)查研究,部分結(jié)果如圖,下列分析正確的是(  )

A. 社鼠在夏秋季出生率大于死亡率

B. 上半年種群中幼年個體所占比例高于下半年

C. 遷入和遷出是影響社鼠種群密度的主要因素

D. 種群密度增大過程中,雄性死亡率高于雌性個體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】艾弗里和同事用R型和S型肺炎雙球菌進行實驗,結(jié)果如下表。從表可知( )

A. ①不能證明S型菌的蛋白質(zhì)不是轉(zhuǎn)化因子 B. ②說明S型菌的莢膜多糖有酶活性

C. ③和④說明S型菌的DNA是轉(zhuǎn)化因子 D. ①~④說明DNA是主要的遺傳物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】葡萄糖進入紅細胞和小腸絨毛上皮細胞的方式

A. 都是主動運輸 B. 依次是協(xié)助擴散、主動運輸

C. 都是自由擴散 D. 依次是主動運輸、協(xié)助擴散

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】英國學(xué)者皮爾森指出:“他將物競天擇說應(yīng)用到了物種變異上,并且掌握了足夠的證據(jù)說服了全球的科學(xué)家,因此他取得了成功!薄八笔

A.拉馬克

B.達爾文

C.巴斯德

D.愛因斯坦

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu),其中a和b為兩種進入細胞的物質(zhì),下列對細胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是 ( )

A. 組成細胞膜的化學(xué)成分是C、H、O、N

B. 由②可知細胞膜是雙層膜

C. a物質(zhì)進入細胞是自由擴散,b物質(zhì)進入細胞是主動運輸

D. 若Ⅰ側(cè)為腸道,那么Ⅱ側(cè)則是毛細血管腔

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某山區(qū)居民飲食中明顯缺乏哪種元素會引發(fā)克山病

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)信息傳遞的說法,正確的是

A.物理信息僅存在于生物與生物之間

B.信息沿食物鏈從低營養(yǎng)級向高營養(yǎng)級傳遞

C.化學(xué)信息僅在同一種群內(nèi)部傳遞

D.行為信息在生物群落內(nèi)部傳遞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物的某些變異可通過細胞分裂某一時期染色體的行為來識別。甲、乙兩模式圖分別表示細胞分裂過程中出現(xiàn)的“環(huán)形圈“、“十字形結(jié)構(gòu)“現(xiàn)象,圖中字母表示染色體上的基因,丙圖是細胞分裂過程中染色體在某一時期所呈現(xiàn)的形態(tài).下列有關(guān)敘述正確的是

A. 甲、乙、丙三圖均發(fā)生在減數(shù)分裂過程中

B. 甲圖是由于個別堿基對的增添或缺失,導(dǎo)致染色體上基因數(shù)目改變的結(jié)果

C. 乙圖是由于四分體時期同源染色體非姐妹染色單體之間發(fā)生交叉互換的結(jié)果

D. 甲、乙兩種變異類型分別屬于染色體結(jié)構(gòu)變異、基因重組

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案