【題目】如圖是反射弧的模式圖（a、b、c、d、e表示反射弧的組成部分，Ⅰ、Ⅱ表示突觸的組成部分），有關(guān)說法不正確的是（）

A．正常機(jī)體內(nèi)興奮在反射弧中的傳導(dǎo)是單向的

B．割斷d，刺激b，會引起效應(yīng)器收縮

C．興奮在結(jié)構(gòu)c和結(jié)構(gòu)b的傳導(dǎo)速度不同

D．Ⅱ處發(fā)生的信號變化是電信號→化學(xué)信號

【答案】D

【解析】因?yàn)榉瓷浠≈辽傩枰獌蓚�神經(jīng)元組成，在神經(jīng)元之間興奮只能從突觸前膜傳遞到突觸后膜，所以正常機(jī)體內(nèi)興奮在反射弧中的傳導(dǎo)是單向的，A正確。由圖分析可知d上有神經(jīng)節(jié)，所以是傳入神經(jīng)，b是傳出神經(jīng)，刺激b會引起效應(yīng)器收縮，但不是反射，B正確。興奮在c突觸和神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)速度不同，在突觸中的傳遞需要信號的轉(zhuǎn)變，C正確。II處是突觸后膜發(fā)生的是化學(xué)信號到電信號的轉(zhuǎn)變，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于RNA的敘述，錯誤的是( )

A. RNA催化細(xì)胞內(nèi)某些生化反應(yīng)

B. RNA是一種核酸

C. RNA參與構(gòu)成核糖體

D. RNA參與構(gòu)成細(xì)胞膜

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有堿基分別為A、G、C、U的4個核苷酸分子，若將這4個核苷酸連接成一條鏈，形成短RNA將有多少種類型

A. 24 B. 12 C. 256 D. 144

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是一個細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖，請仔細(xì)觀察后回答下列問題（在[ ]內(nèi)填寫圖中序號，并在序號后寫出該結(jié)構(gòu)的名稱 ）：

（1）該細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車間”是［］ 。

（2）該細(xì)胞中與能量轉(zhuǎn)換最密切的細(xì)胞器分別是［］ 、［］ 。

（3）若右圖表示根尖分生區(qū)細(xì)胞，則不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是［］ 、［］ 。

（4）圖中結(jié)構(gòu)［ 2 ］增加膜面積的方式是 。

（5）與動物細(xì)胞中分泌蛋白的合成和分泌有關(guān)的細(xì)胞器是 （填序號，要求答全）。

（6）將乙細(xì)胞浸泡在一定濃度的KNO3溶液中，會先發(fā)生質(zhì)壁分離，然后自動復(fù)原現(xiàn)象，你認(rèn)為發(fā)生自動復(fù)原現(xiàn)象的主要原因是 。

（7）細(xì)胞內(nèi)的各種生物膜在結(jié)構(gòu)上既有明確的分工，又有緊密的聯(lián)系。結(jié)合下面關(guān)于溶酶體（一類含多種水解酶、具有單層膜的囊狀細(xì)胞器）發(fā)生過程和“消化”功能的示意圖，分析回答下列問題。

①b是剛形成的溶酶體．它起源于細(xì)胞器a；c是由膜包裹著衰老細(xì)胞器d的小泡，而c的膜來源于細(xì)胞器c。由圖示可判斷：a是 ；c是 。

②f表示b與c正在融合，這種融合過程反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有 特點(diǎn)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將接種有乳酸菌的牛奶100毫升4份分別裝在100毫升、200毫升、300毫升和400毫升的燒瓶內(nèi)，將口密封（瓶內(nèi)若有剩余空間則為空氣），置于適宜溫度下培養(yǎng)，你認(rèn)為24小時后產(chǎn)生的乳酸最多的瓶的容量是（假定牛奶的量相對乳酸菌是足量的）

A. 100毫升B. 200毫升C. 300毫升D. 400毫升

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物的敘述，正確的是

A．霉菌、乳酸菌都是細(xì)菌，且都能進(jìn)行有絲分裂

B．酵母菌、乳酸菌、硝化細(xì)菌都不含葉綠素，都能進(jìn)行有氧呼吸

C．酵母菌、乳酸菌在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上都附著有核糖體

D．乳酸菌、硝化細(xì)菌、藍(lán)藻都有細(xì)胞壁，都含有DNA和RNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種植物花的顏色由兩對基因（A和a，B和b）控制，A基因控制色素合成（AA和Aa的效應(yīng)相同），B基因?yàn)樾揎椈�，淡化顏色的深度（BB和Bb的效應(yīng)不同）。其基因型與表現(xiàn)型的對應(yīng)關(guān)系見下表，請回答下列問題：

基因組合

A Bb

A bb

A BB或aa

花的顏色

粉色

紅色

白色

（1）讓純合白花植株和純合紅花植株雜交，產(chǎn)生的子一代植株花色全為粉色的。請寫出可能的雜交組合基因型： 。

（2）為了探究兩對等位基因（A和a，B和b）是在同一對同源染色體上，還是在兩對同源染色體上，某課題小組選用基因型為AaBb的粉花植株進(jìn)行自交實(shí)驗(yàn)。

①實(shí)驗(yàn)假設(shè)：這兩對基因在染色體上的位置有三種類型，已給出兩種類型，請將未給出的類型畫在方框內(nèi)。如圖所示，豎線表示染色體，黑點(diǎn)表示基因在染色體上的位置。

②實(shí)驗(yàn)步驟：第一步：粉花植株自交。

第二步：觀察并統(tǒng)計(jì)子代植株花的顏色和比例。

③實(shí)驗(yàn)可能的結(jié)果（不考慮交叉互換）及相應(yīng)的結(jié)論；

a．若 ，兩對基因在兩對同源染色體上（符合第一種類型）。

b．若子代植株花粉色：白色=1:1，兩對基因在一對同源染色體上（符合第二種類型）。

c．若 ，兩對基因在一對同源染色體上（符合第三種類型）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于細(xì)胞有絲分裂的敘述，正確的是

A．赤道板是細(xì)胞有絲分裂過程中出現(xiàn)的一種結(jié)構(gòu)

B．有絲分裂間期DNA復(fù)制的過程需要解旋酶參與

C．有絲分裂中期，發(fā)生聯(lián)會的同源染色體排列在赤道板上

D．在細(xì)胞周期中，分裂間期的持續(xù)時間通常比分裂期的短

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】病毒、藍(lán)藻和酵母菌都具有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是（ �。�

A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.線粒體 D.核酸

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同步練習(xí)冊答案