【題目】下列屬于單倍體的是

A. 三倍體種子長成的幼苗

B. 用鵪鶉蛋孵化出的小鵪鶉

C. 四倍體的植株枝條扦插成的植株

D. 六倍體小麥的花粉離體培養(yǎng)的幼苗

【答案】D

【解析】由配子直接發(fā)育而來的個(gè)體是單倍體,三倍體種子長成的幼苗還是三倍體,A項(xiàng)錯(cuò)誤;用鵪鶉蛋孵化出的小鵪鶉,其發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵,是二倍體,B項(xiàng)錯(cuò)誤;四倍體的植株枝條扦插成的植株,染色體數(shù)目沒變,還是四倍體,C項(xiàng)錯(cuò)誤;六倍體小麥的花粉離體培養(yǎng)的幼苗,是由配子(花粉)直接發(fā)育而成,所以是單倍體,D項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于體外處理“蛋白質(zhì)-DNA復(fù)合體”獲得DNA片段信息的過程圖,敘述正確的是 : ( )

A. 如圖所示,過程①②兩種酶的作用體現(xiàn)了酶的高效性

B. 過程①的酶作用于非結(jié)合區(qū)DNA的磷酸二酯鍵

C. 若該“蛋白質(zhì)-DNA復(fù)合體”是染色體片段,則可能存在于產(chǎn)甲烷桿菌中

D. 如果復(fù)合體中的蛋白質(zhì)為RNA聚合酶,則其識(shí)別結(jié)合的序列是mRNA的起始密碼

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲表示某二倍體動(dòng)物減數(shù)第一次分裂形成的子細(xì)胞;圖乙表示該動(dòng)物的細(xì)胞中每條染色體上的DNA含量變化;圖丙表示該動(dòng)物一個(gè)細(xì)胞中染色體組數(shù)的變化。下列有關(guān)敘述正確的是( 。

A. 基因A、a所在的染色體是已發(fā)生基因突變的X染色體

B. 圖甲可對(duì)應(yīng)于圖乙中的bc段和圖丙中的kl段

C. 圖乙中的bc段和圖丙中的hj段不可能對(duì)應(yīng)于同種細(xì)胞分裂的同一時(shí)期

D. 圖乙中的cd段和圖丙中jk段形成的原因都與質(zhì)膜的流動(dòng)性有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】選用紅細(xì)胞作為分離蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)材料的好處是 ( )

A. 血紅蛋白是有色蛋白B. 紅細(xì)胞無細(xì)胞核

C. 紅細(xì)胞蛋白質(zhì)含量高D. 紅細(xì)胞DNA含量高

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】血紅蛋白的提取和分離中,將攪拌好的混合液轉(zhuǎn)移到離心管中,離心后,可以明顯看到試管中的溶液分為4層,其中第3層是 ( )

A. 無色透明的甲苯層B. 脂溶性物質(zhì)的沉淀層

C. 血紅蛋白的水溶液D. 其他雜質(zhì)的暗紅色沉淀物

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】胰島素可以改善腦神經(jīng)元的生理功能,其調(diào)節(jié)機(jī)理如圖所示。據(jù)圖回答:

(1)胰島素受體(InR)的激活,可以促進(jìn)神經(jīng)元軸突末梢釋放______,作用于突觸后膜上的受體,改善突觸后神經(jīng)元的形態(tài)與功能。 該過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的_____功能。

(2)胰島素可以抑制神經(jīng)元死亡,其原因是胰島素激活 InR 后,可以____。

(3)某些糖尿病人胰島功能正常,但體內(nèi)胰島素對(duì) InR 的激活能力下降,導(dǎo)致 InR 對(duì) GLUT轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖的直接促進(jìn)作用減弱, 同時(shí)對(duì)炎癥因子的抑制作用降低, 從而______了炎癥因子對(duì) GLUT 的抑制能力。最終,神經(jīng)元攝取葡萄糖的 速率_________ 。與正常人相比,此類病人體內(nèi)胰島素含量_____

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】若高致病性禽流感病毒H7N9侵入人體后可發(fā)生下圖免疫反應(yīng)(A、B為有關(guān)的物質(zhì)),下列各種分析正確的是

A. 禽流感病毒H7N9侵入機(jī)體后,能刺激T細(xì)胞增殖和分化成效應(yīng)T細(xì)胞,效應(yīng)T細(xì)胞能產(chǎn)生抗體與病毒結(jié)合

B. A物質(zhì)為抗體,最終將禽流感病毒H7N9清除

C. T細(xì)胞成熟于骨髓,它可分化成記憶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞

D. 效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸依賴B物質(zhì),B物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是糖蛋白

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】2011年7月23日中國高鐵事故中,兩歲半的小女孩伊伊被埋兩日后生還被稱為生命的奇跡。在被救之前她體內(nèi)的激素含量變化是(  )

A.抗利尿激素減少  B.胰島素增加

C.腎上腺素增加 D.生長激素增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某家族的遺傳系譜圖(□表示正常男性,○表示正常女性,■表示患病男性),請(qǐng)分析回答下列問題:

(1)若該病為白化病,則 9 號(hào)是純合子的概率為_______,10號(hào)為患病女孩的概率為_______。

(2)若該病為紅綠色盲(基因用 b表示),則 4號(hào)的基因型為_______,7號(hào)是純合子的概率為________。

(3)若 8號(hào)同時(shí)患有白化病(基因用 a表示)和紅綠色盲(基因用 b表示),則 6號(hào)的基因型為________,5和 6號(hào)再生一個(gè)只患一種病的小孩概率是_____

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