某植物的葉肉細(xì)胞與表皮細(xì)胞相比,下列哪一項(xiàng)不會(huì)有明顯的差異( 。
A、線粒體的數(shù)量
B、DNA的含量
C、水的含量
D、核糖體的數(shù)量
考點(diǎn):核酸的種類及主要存在的部位,原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同
專題:
分析:閱讀題干可知,本題是從細(xì)胞功能的不同推測(cè)細(xì)胞的結(jié)構(gòu),化合物含量不同,先分析兩種細(xì)胞在功能上的差異,然后根據(jù)選項(xiàng)涉及的具體內(nèi)容分析結(jié)構(gòu)、化合物含量的不同.
解答: 解:A、與表皮細(xì)胞相比,葉肉細(xì)胞的生命活動(dòng)更旺盛,消耗的能量較多,線粒體的數(shù)量較多,A錯(cuò)誤;
B、同一植物的葉肉細(xì)胞與表皮細(xì)胞是細(xì)胞分化的結(jié)果,其實(shí)質(zhì)是基因的選擇表達(dá),和DNA不變,因此葉肉細(xì)胞與表皮細(xì)胞的 DNA含量不會(huì)有明顯差異,B正確;
C、細(xì)胞內(nèi)的水大部分以自由水的形式存在,自由水的含量與新陳代謝有關(guān),葉肉細(xì)胞新陳代謝旺盛,自由水含量高,C錯(cuò)誤;
D、葉肉細(xì)胞新陳代謝旺盛,蛋白質(zhì)合成的速度快,核糖體的含量多,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題的知識(shí)點(diǎn)是線粒體、核糖體的功能,水的含量與新陳代謝的關(guān)系,細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì),主要考查形式對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和綜合運(yùn)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列哪項(xiàng)不是細(xì)胞內(nèi)的脂質(zhì)具有的功能( 。
A、維持高等動(dòng)物第二性征
B、是構(gòu)成細(xì)胞膜等生物膜的重要物質(zhì)
C、減少體內(nèi)熱量散失,維持體溫恒定
D、催化體內(nèi)能源物質(zhì)分解,利于機(jī)體抵御寒冷天氣

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.請(qǐng)據(jù)圖分析:
(1)圖甲可能是下列哪種細(xì)胞
 

A.黑藻葉肉細(xì)胞B.藍(lán)藻細(xì)胞
C.洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞
D.洋蔥根尖成熟區(qū)細(xì)胞
E.乳酸菌F.洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞
(2)甲乙兩圖中都缺少的細(xì)胞器是
 
,其內(nèi)部含有多種水解酶.構(gòu)成細(xì)胞生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)有
 
(填序號(hào)).可以產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有
 
(填序號(hào)).圖中①⑩兩種結(jié)構(gòu)的膜面積都很大,其中①增加膜面積是通過
 

(3)大腸桿菌與甲乙兩種細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是前者
 

(4)若乙是人的骨骼肌細(xì)胞,不能直接分解葡萄糖但能釋放CO2的結(jié)構(gòu)是[]
 

(5)若乙為某小鼠的癌細(xì)胞,具有氯霉素抗性.將無(wú)氧霉素抗性的小鼠成熟體細(xì)胞核取出,注入去核的乙細(xì)胞中,結(jié)果發(fā)現(xiàn)該重組細(xì)胞能在含有氯霉素的培養(yǎng)基中無(wú)限分裂.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明氯霉素抗性基因位于
 
(細(xì)胞核/細(xì)胞質(zhì))

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)生物膜的說(shuō)法正確的是( 。
A、丙酮酸的分解在線粒體內(nèi)膜上進(jìn)行
B、生物膜的功能主要由膜蛋白完成
C、細(xì)胞內(nèi)的ATP都生物膜上合成的
D、細(xì)胞中的囊泡都是由高爾基體形成的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

薺菜的果實(shí)形狀有三角形和卵圓形兩種,為探究薺菜果實(shí)形狀的遺傳規(guī)律,進(jìn)行了雜交實(shí)驗(yàn)(如圖).下列說(shuō)法不正確的是( 。
A、薺菜果實(shí)形狀的遺傳涉及位于非同源染色體上的兩對(duì)等位基因
B、F1測(cè)交后代三角形果實(shí):卵圓形果實(shí)=3:1
C、三角形果實(shí)的兩個(gè)親本雜交,F(xiàn)1和F2的性狀表現(xiàn)及比例不能與圖中結(jié)果相同
D、圖中F2三角形果實(shí)薺菜中,有
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的個(gè)體無(wú)論自交多少代,其后代表現(xiàn)型仍然為三角形果實(shí)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

種植基因型為AA和Aa的豌豆,兩者數(shù)量之比是1:3.自然狀態(tài)下(假設(shè)結(jié)實(shí)率相同),其子代中基因型為AA、Aa、aa的數(shù)量之比為( 。
A、7:6:3
B、5:2:1
C、3:2:1
D、1:2:1

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列哪組物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的基本組成單位是相同的(  )
A、植物的纖維素和RNA
B、動(dòng)物的糖元和抗原
C、人的胰島素和脂肪
D、細(xì)菌的質(zhì)粒和基因

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示某種有機(jī)物加入酶后,置于O℃至80℃環(huán)境中,有機(jī)物的分解總量與溫度的關(guān)系圖.根據(jù)該圖判斷,如果把這些物質(zhì)置于80℃至O℃的環(huán)境中處理,符合其關(guān)系的是圖中的A、B、C、D中的( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述,不正確的是( 。
A、細(xì)胞的生長(zhǎng)和增殖是生物體生長(zhǎng)發(fā)育的基礎(chǔ)
B、細(xì)胞分化是細(xì)胞固有的基因嚴(yán)格有序的表達(dá)過程
C、衰老的細(xì)胞線粒體數(shù)目減少,細(xì)胞核體積縮小
D、細(xì)胞的凋亡是一種編程性的細(xì)胞死亡

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