3.根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)內(nèi)容回答問(wèn)題:
①生物組織中還原糖的檢測(cè)            ②檢測(cè)花生子葉細(xì)胞內(nèi)的脂肪顆粒
③生物組織中蛋白質(zhì)的檢測(cè)            ④生物組織中淀粉的檢測(cè)
⑤觀察高等植物的葉肉細(xì)胞            ⑥觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布
(1)在上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,必須借助顯微鏡才能完成的是②⑤⑥(填序號(hào));必須經(jīng)水浴加熱的是①(填序號(hào)).
(2)請(qǐng)選擇在實(shí)驗(yàn)①中所用的藥品和方法:①④⑥(填序號(hào)).
①0.1g/mLNaOH ②0.1g/mL NaCl ③0.01/mLCuSO4 ④0.05g/mLCuSO4 ⑤分別使用 ⑥混合后再使用
(3)實(shí)驗(yàn)②可以使用酒精,作用是洗去浮色.
(4)實(shí)驗(yàn)⑥中鹽酸的作用是改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞,同時(shí)還可以使染色質(zhì)中的DNA和蛋白質(zhì)分離,利于染色.

分析 1、斐林試劑是由甲液(質(zhì)量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液)和乙液(質(zhì)量濃度為0.05 g/mL硫酸銅溶液)組成,用于鑒定還原糖,使用時(shí)要將甲液和乙液混合均勻后再加入含樣品的試管中,且需水浴加熱;
2、雙縮脲試劑由A液(質(zhì)量濃度為0.1 g/mL氫氧化鈉溶液)和B液(質(zhì)量濃度為0.01 g/mL硫酸銅溶液)組成,用于鑒定蛋白質(zhì),使用時(shí)要先加A液后再加入B液.
3、在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中,用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞,將染色體上的DNA和蛋白質(zhì)分離,便于染色劑與DNA結(jié)合.

解答 解:(1)在上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,必須借助顯微鏡才能完成的是②⑤⑥;上述實(shí)驗(yàn)中,只有用斐林試劑檢測(cè)還原糖時(shí)才需要水浴加熱.
(2)檢測(cè)還原糖所用的試劑是斐林試劑,由甲液(0.1g/mLNaOH)和乙液(0.05g/mLCuSO4)組成,使用時(shí)應(yīng)該混合后再使用,且需要水浴加熱.
(3)檢測(cè)脂肪實(shí)驗(yàn)中,酒精的作用是洗去浮色.
(4)觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布實(shí)驗(yàn)中,鹽酸的作用是改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞,同時(shí)還可以使染色質(zhì)中的DNA和蛋白質(zhì)分離,利于染色.
故答案為:
(1)②⑤⑥①⑥
(2)①④⑥
(3)洗去浮色    
(4)細(xì)胞膜的通透性     DNA和蛋白質(zhì)分離

點(diǎn)評(píng) 本題考查檢測(cè)還原糖實(shí)驗(yàn)、檢測(cè)蛋白質(zhì)實(shí)驗(yàn)、檢測(cè)脂肪實(shí)驗(yàn)、觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布實(shí)驗(yàn)等,對(duì)于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的作用、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等,需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中注意積累.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.如圖為突觸的結(jié)構(gòu),并在a、d兩點(diǎn)連接一測(cè)量電位變化的靈敏電流計(jì),下列分析中正確的是(  )
①圖示的結(jié)構(gòu)包括3個(gè)神經(jīng)元,含有3個(gè)突觸;
②分別刺激b、c點(diǎn)時(shí),指針都偏轉(zhuǎn)2次;
③如果B受刺激,C會(huì)興奮;如果A、B同時(shí)受刺激,C不會(huì)興奮.則A釋放的是抑制性遞質(zhì);
④遞質(zhì)可與突觸后膜的“受體”結(jié)合,“受體”的化學(xué)本質(zhì)一般是糖蛋白;
⑤A、B一定是軸突,C一定是樹(shù)突;
⑥若將電流計(jì)連接在a、b兩點(diǎn),并刺激a、b間的中點(diǎn),則由于該點(diǎn)離兩個(gè)接點(diǎn)距離相等,所以理論上指針不偏轉(zhuǎn).
A.①③④B.②④⑥C.①③⑤D.③④⑥

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.如圖表示細(xì)胞對(duì)不同物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程及相關(guān)的結(jié)構(gòu).下列敘述不正確的是( 。
A.d具有識(shí)別、免疫、潤(rùn)滑和保護(hù)的作用
B.a表示肝細(xì)胞有氧呼吸時(shí)O2的主要移動(dòng)方向
C.c過(guò)程可以表示人體小腸上皮細(xì)胞對(duì)葡萄糖的吸收
D.b表示神經(jīng)細(xì)胞在受到刺激后Na+的通透性變化特點(diǎn)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.根據(jù)如圖回答問(wèn)題:

(1)一個(gè)完整的細(xì)胞周期從e開(kāi)始到j(luò)結(jié)束.
(2)圖A表示細(xì)胞的有絲分裂過(guò)程,cd段表示細(xì)胞分裂的后期,染色體變化的主要特
著絲點(diǎn)分裂,染色單體分離,變?yōu)槿旧w,并在紡錘絲的牽引下移向細(xì)胞兩級(jí),de段表示細(xì)胞分裂的末期.
(3)細(xì)胞核內(nèi)DNA含量加倍發(fā)生在ef段.紡錘體出現(xiàn)是在ab或fg段,最易辨認(rèn)染色體形態(tài)和數(shù)目的時(shí)期是bc或gh段.
(4)圖B表示的細(xì)胞分裂期相當(dāng)于圖A中bc或gh段,分裂后形成的子細(xì)胞中含有染色體4條.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.據(jù)統(tǒng)計(jì),2015年10月份的北京沒(méi)有霧霾的日子不足七天,空氣中的細(xì)菌、過(guò)敏原和有害物質(zhì)使很多人生病,一時(shí)間醫(yī)院人滿為患!請(qǐng)結(jié)合如圖所示,回答下列問(wèn)題:
(1)患者中很多是12歲以下的兒童,癥狀多為胸痛、咳嗽,嚴(yán)重的還會(huì)有發(fā)熱癥狀,這是因?yàn)閮和暮粑鲤つさ倪^(guò)濾能力有限,導(dǎo)致病原體突破了人體的第一道防線;除了這種免疫反應(yīng),人體還可以通過(guò)上圖所示的特異性免疫反應(yīng)清除病原體.
(2)造血干細(xì)胞在胸腺和骨髓內(nèi)轉(zhuǎn)變?yōu)閍、b、c等細(xì)胞的過(guò)程稱為細(xì)胞分化.
(3)過(guò)敏反應(yīng)的發(fā)生是由于圖示中的Y吸附到組織細(xì)胞的表面,當(dāng)機(jī)體再次接觸相同物質(zhì)時(shí)引起組織細(xì)胞釋放組織胺,從而導(dǎo)致人體出現(xiàn)不適癥狀.
(4)切除了胸腺的小鼠常被作為研究器官移植時(shí)的受體,原因是缺少圖示中的a(字母),減少了免疫排斥反應(yīng).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.以測(cè)定的CO2吸收量與釋放量為指標(biāo),研究溫度對(duì)某綠色植物光合作用與細(xì)胞呼吸的影響,結(jié)果如圖甲所示.下列分析正確的是(  )
A.光照相同時(shí)間,在20℃條件下植物積累的有機(jī)物的量最多
B.光照相同時(shí)間,35℃時(shí)光合作用制造的有機(jī)物的量與30℃相等
C.如果該植物原重X kg,置于暗處4h后重(X-1)kg,然后光照4h后重(X+2)kg,則總光合速率為$\frac{3}{4}$kg•h-1
D.若將乙裝置中NaHCO3溶液換成蒸餾水,則在黑暗條件下可測(cè)得B曲線

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.科學(xué)家在研究線粒體組分時(shí),首先將線粒體放在低滲溶液中獲得漲破的外膜,經(jīng)離心后將外膜與線粒體內(nèi)膜包裹的基質(zhì)分開(kāi).再用超聲波破壞線粒體內(nèi)膜,破裂的內(nèi)膜自動(dòng)閉合成小泡,然后用尿素處理這些小泡,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示.請(qǐng)分析以下相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.線粒體內(nèi)膜上的F0-F1顆粒物是ATP合成酶,其結(jié)構(gòu)由突出于膜外的親水頭部和嵌入膜內(nèi)的疏水尾部組成
B.將線粒體放入低滲溶液中,外膜漲破的原理是滲透作用
C.用離心方法能將外膜與線粒體內(nèi)膜包裹的基質(zhì)分開(kāi),原因是兩個(gè)結(jié)構(gòu)的大小、密度、質(zhì)量不同
D.線粒體基質(zhì)中可能含有的化學(xué)成分有水、丙酮酸、葡萄糖、ATP、核苷酸、氨基酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列過(guò)程能產(chǎn)生水的是( 。
①核糖體內(nèi)合成抗體 
②線粒體內(nèi)的電子傳遞鏈 
③淀粉分解為麥芽糖   
④人體骨骼肌細(xì)胞進(jìn)行無(wú)氧呼吸  
⑤酵母菌進(jìn)行需氧呼吸.
A.①②③B.③④⑤C.①②⑤D.①③④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.用相同的培養(yǎng)液培養(yǎng)水稻和番茄幼苗,一段時(shí)間后,測(cè)定培養(yǎng)液中各種離子的濃度,結(jié)果如圖1所示.圖2表示番茄根細(xì)胞對(duì)離子的吸收速率與氧氣濃度之間的關(guān)系.據(jù)圖不能體現(xiàn)的信息是( 。
A.由圖2可知,植物根細(xì)胞吸收離子的方式為主動(dòng)運(yùn)輸
B.由圖1可知,水稻對(duì)SiO44-需求量最大,番茄對(duì)SiO44-需求量最小
C.圖2中的A點(diǎn),離子吸收速率很低主要受能量供應(yīng)的限制
D.圖1水稻培養(yǎng)液里的Ca2+濃度高于初始濃度,說(shuō)明水稻不吸收Ca2+

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案