A、對生物體的遺傳有重要作用 |
B、對生物體的變異有重要作用 |
C、生命活動的主要承擔(dān)者 |
D、細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的攜帶者 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、由甲圖可以判斷物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸方式是自由擴(kuò)散 |
B、甲圖中隨著細(xì)胞外物質(zhì)濃度的降低,運(yùn)輸速率會變慢 |
C、甲圖中箭頭表示當(dāng)細(xì)胞外物質(zhì)濃度高于細(xì)胞內(nèi)時,物質(zhì)只能從細(xì)胞膜外向細(xì)胞膜內(nèi)擴(kuò)散 |
D、乙圖說明自由擴(kuò)散過程只受物質(zhì)濃度的影響 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①② | B、③④ | C、③② | D、①④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②③ | B、②③④ |
C、①③④ | D、①②④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、藍(lán)藻細(xì)胞無細(xì)胞核,其體內(nèi)含A、C、U堿基的核苷酸只有三種 |
B、人體細(xì)胞的遺傳物質(zhì)完全水解可得到5種堿基 |
C、病毒的核酸完全水解可能含有6種物質(zhì) |
D、大豆根細(xì)胞核酸中含有A、C、T堿基的單體有三種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖Ⅰ中的E和G是組成細(xì)胞核中染色體的主要成分 |
B、圖Ⅱ中c、d點(diǎn)的濃度分別促進(jìn)、抑制芽的生長發(fā)育 |
C、圖Ⅲ的細(xì)胞結(jié)構(gòu)必須在高倍光學(xué)顯微鏡下才能觀察到 |
D、圖Ⅳ表示離體培養(yǎng)的動物細(xì)胞中酶活性與溫度的關(guān)系 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、
| ||
B、
| ||
C、
| ||
D、
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、海藻酸鈉濃度過高 |
B、酵母細(xì)胞已經(jīng)死亡 |
C、注射器推進(jìn)速度過快 |
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