【題目】人體細(xì)胞膜上存在一種蛋白質(zhì)離子通道，在膜電位發(fā)生變化時(shí)，蛋白質(zhì)通道的閘門(mén)開(kāi)啟或關(guān)閉完成無(wú)機(jī)鹽離子進(jìn)出細(xì)胞的運(yùn)輸。如圖所示為物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的三種途徑，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.膜電位由靜息電位變?yōu)閯?dòng)作電位時(shí)，Ca2+通道蛋白開(kāi)啟

B.影響途徑①的因素只有物質(zhì)的濃度差

C.溫度只影響物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式中途徑③的速率

D.若甲物質(zhì)是ATP，可為途徑②和③提供能量

【答案】A

【解析】

分析題圖：途徑①指的是在受體的作用下，葡萄糖在載體的協(xié)助下，順濃度梯度進(jìn)入細(xì)胞，屬于協(xié)助擴(kuò)散，不耗能；途徑②是Ca2+順濃度梯度進(jìn)入細(xì)胞，屬于協(xié)助擴(kuò)散，不耗能；途徑③是物質(zhì)通過(guò)胞吐作用出細(xì)胞，需要消耗能量，依賴(lài)于細(xì)胞膜的流動(dòng)性實(shí)現(xiàn)。

A、據(jù)圖分析可知，細(xì)胞膜上外正內(nèi)負(fù)的靜息電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正的動(dòng)作電位時(shí)，Ca2+通道蛋白開(kāi)啟，Ca2+內(nèi)流，A正確；

B、據(jù)圖分析，影響途徑①的因素不僅有物質(zhì)的濃度差，還有載體蛋白，B錯(cuò)誤；

C、溫度會(huì)影響細(xì)胞膜的流動(dòng)性，因此溫度對(duì)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式中途徑①②③的速率都有影響，C錯(cuò)誤；

D、根據(jù)以上分析已知，圖中途徑②Ca2+的運(yùn)輸方式是協(xié)助擴(kuò)散，不需要消耗ATP，D錯(cuò)誤。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科研人員對(duì)獼猴桃果肉的光合色素、光合放氧特性進(jìn)行了系列研究。圖1為光合放氧測(cè)定裝置示意圖，圖2為不同光照條件下果肉隨時(shí)間變化的光合放氧曲線。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）圖1中影響光合放氧速率的因素有___________（至少寫(xiě)2個(gè)）氧電極可以檢測(cè)反應(yīng)液中氧氣的濃度，測(cè)定前應(yīng)排除反應(yīng)液中___________的干擾。

（2）圖1在反應(yīng)室中加入NaHCO3的主要作用___________。若提高反應(yīng)液中 NaHCO3濃度，果肉放氧速率的變化是_________（填“增大”、“減小”、“增大后穩(wěn)定”或“穩(wěn)定后減小”）。

（3）圖2中不同時(shí)間段曲線的斜率代表光合放氧的速率，對(duì)15~20min曲線的斜率幾乎不變的合理解釋是___________；若在20min后停止光照，則短時(shí)間內(nèi)葉綠體中含量減少的物質(zhì)有___________（填序號(hào)：①C5②ATP ③[H] ④C3），可推測(cè)20~25min曲線的斜率為___________（填“正值”、“負(fù)值”或“零”）。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖示為熱帶地區(qū)一群落的演替過(guò)程中甲、乙、丙三種植物種群數(shù)量變化曲線。經(jīng)過(guò)3階段后三種種群的數(shù)量保持基本不變。下列分析中正確的是（ ）

A.階段1中甲、乙曲線的交點(diǎn)表示兩種群的自然增長(zhǎng)率相等

B.階段2中，甲、乙兩個(gè)種群年齡結(jié)構(gòu)呈衰退型

C.階段3后，甲、乙、丙三個(gè)種群均存在負(fù)反饋調(diào)節(jié)

D.到階段3結(jié)束該群落已經(jīng)到達(dá)頂極群落--熱帶雨林

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示北溫帶某湖泊自上而下的分層情況。請(qǐng)據(jù)圖分析并回答：

(1)該湖泊這種分層體現(xiàn)了群落的____________結(jié)構(gòu)，其層次性主要由光的穿透性、__________和氧氣的垂直分布決定。

(2)人們使用油漆涂于船只的表面，發(fā)現(xiàn)油漆中的有機(jī)錫可進(jìn)人水體造成污染，該污染物通過(guò)______逐級(jí)積累和濃縮，可能對(duì)魚(yú)類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)甚至人類(lèi)造成危害。如果該湖泊受到了較大污染，魚(yú)類(lèi)數(shù)量減少，死魚(yú)腐爛進(jìn)一步加重污染并引起更多魚(yú)的死亡，這個(gè)調(diào)節(jié)過(guò)程稱(chēng)為生態(tài)系統(tǒng)的_________。

(3)科研小組對(duì)流入該湖泊中某種魚(yú)種群的能量情況進(jìn)行分析，結(jié)果如下表：

能量去向

攝入食物

用于生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖

呼吸作用散失

能量值/kJ·cm-2·a-1

51.6

1.5

23.1

據(jù)表結(jié)果分析，該魚(yú)種群的同化量為__________kJ·cm-2·a-1.若要調(diào)査該湖泊中這種魚(yú)的種群密度，通常使用________法。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了調(diào)查某河流的水質(zhì)狀況，某研究小組測(cè)定了該河流水樣中的細(xì)菌含量，并進(jìn)行了細(xì)菌分離等工作�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）該小組采用稀釋涂布平板法檢測(cè)水樣中細(xì)菌含量。在涂布接種前，隨機(jī)取若干滅菌后的空白平板先行培養(yǎng)了一段時(shí)間，這樣做的目的是_______________________ ；然后，將1mL水樣稀釋100倍，在3個(gè)平板上用涂布法分別接入0.1mL稀釋液；經(jīng)適當(dāng)培養(yǎng)后，3個(gè)平板上的菌落數(shù)分別為39、38和37，據(jù)此可得出每升水樣中的活菌數(shù)為____________。

（2）該小組采用平板劃線法分離水樣中的細(xì)菌，操作時(shí)，接種環(huán)通過(guò)______滅菌，在第二次及以后的劃線時(shí)，總是從上一次劃線的末端開(kāi)始劃線，這樣做的目的是_____________。

（3）示意圖A和B中，______表示的是用稀釋涂布平板法接種培養(yǎng)后得到的結(jié)果。涂布后的培養(yǎng)基以______狀態(tài)放入恒溫培養(yǎng)箱。

（4）該小組將得到的菌株接種到液體培養(yǎng)基中并混勻，一部分進(jìn)行靜置培養(yǎng)，另一部分進(jìn)行振蕩培養(yǎng)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：振蕩培養(yǎng)的細(xì)菌比靜置培養(yǎng)的細(xì)菌生長(zhǎng)速度快。分析其原因是：振蕩培養(yǎng)能提高培養(yǎng)液中__________ 的含量，同時(shí)可使菌體與培養(yǎng)液充分接觸，提高__________ 的利用率。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1、2為各種物質(zhì)通過(guò)細(xì)胞膜的方式示意圖，圖3表示葡萄糖出入小腸絨毛上皮細(xì)胞的過(guò)程示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.圖1中B代表膜上的載體蛋白，在轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程中形態(tài)不變

B.性激素的跨膜方式可用圖2甲表示

C.圖3中①處葡萄糖的跨膜方式是易化擴(kuò)散

D.圖3中②處Na+的跨膜方式可用圖2中的乙表示

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】家豬（2n=38）群體中發(fā)現(xiàn)一種染色體易位導(dǎo)致的變異，如下圖所示。易位純合公豬體細(xì)胞無(wú)正常13、17號(hào)染色體，易位純合公豬與四頭染色體組成正常的母豬交配產(chǎn)生的后代均為易位雜合子。相關(guān)敘述 錯(cuò)誤的是（ ）

A.上述變異中染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目均會(huì)異常

B.易位純合公豬的初級(jí)精母細(xì)胞中含72條染色體

C.易位雜合子減數(shù)分裂會(huì)形成17個(gè)正常的四分體

D.易位雜合子有可能產(chǎn)生染色體組成正常的配子

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖裝示人胃部活動(dòng)的有關(guān)調(diào)節(jié)過(guò)程，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）刺激經(jīng)①③途徑促進(jìn)分泌胃酸的調(diào)節(jié)方式是_________________。

（2）圖中神經(jīng)遞質(zhì)既可以作用于神經(jīng)細(xì)胞，又可以作用于_____________________。

（3）胃泌素又稱(chēng)為促胃液素，是一種重要的胃腸激素。胃泌素經(jīng)______________運(yùn)輸，在體內(nèi)要源源不斷地產(chǎn)生胃泌素，原因是______________________________。

（4）正常人體中，神經(jīng)沖動(dòng)在②上是____________（單/雙）向傳遞的，若在實(shí)驗(yàn)條件下直接刺激②處引起胃酸分泌__________（填“屬于”、“不屬于”）反射。

（5）嬰幼兒嚴(yán)重嘔吐時(shí)會(huì)使胃酸丟失過(guò)多，可導(dǎo)致機(jī)體脫水，此時(shí)，對(duì)滲透壓感受器的有效刺激是____________升高。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】目前，精子載體法逐漸成為最具誘惑力的制備轉(zhuǎn)基因動(dòng)物方法之一。該方法以精子作為外源基因的載體，使精子攜帶外源基因進(jìn)入卵細(xì)胞受精。如圖表示利用該方法制備轉(zhuǎn)基因鼠的基本流程。下列相關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）

A.經(jīng)過(guò)過(guò)程①獲得的精子可以直接和卵細(xì)胞發(fā)生受精作用

B.為了獲得更多的早期胚胎，常用性激素對(duì)供體進(jìn)行處理，從而獲得更多的卵母細(xì)胞

C.過(guò)程③的培養(yǎng)液中加入各種無(wú)機(jī)鹽、有機(jī)鹽、維生素、氨基酸、核苷酸、激素即可

D.為了提高轉(zhuǎn)化率，必須將外源基因?qū)刖拥念^部才有可能使外源基因進(jìn)入受精卵

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同步練習(xí)冊(cè)答案