下列物質(zhì)的鑒定與所用試劑、實驗手段、實驗現(xiàn)象搭配正確的是( )

A.脂肪一蘇丹Ⅲ染液一顯微鏡觀察一染成紅色

B.葡萄糖﹣斐林試劑一直接觀察一磚紅色沉淀

C.蛋白質(zhì)一雙縮脲試劑一直接觀察一紫色反應(yīng)

D.淀粉﹣碘液﹣加熱觀察一藍(lán)色反應(yīng)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年河南省駐馬店市高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生物多樣性的敘述,正確的是
A.生物多樣性是指各種動植物資源和它們的基因

B.模仿蝙蝠發(fā)明雷達,這是生物多樣性的間接價值

C.建立風(fēng)景名勝區(qū)是對生物多樣性的就地保護措施

D.酸雨、沙漠化、水污染、食品安全等都是破壞生物多樣性的全球生態(tài)問題

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015安徽淮北師范大學(xué)附屬中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是一晴朗夏日某植物光合作用強度隨時間變化的曲線圖,C點與B點相比較,葉肉細(xì)胞內(nèi)的C3、C5、ATP和[H]的含量發(fā)生的變化依次是( )

A.降、升、升、升

B.降、降、降、降

C.升、升、升、升

D.升、升、降、降

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年福建省高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

甘薯種植多年后易積累病毒而導(dǎo)致品種退化。目前生產(chǎn)上采用莖尖分生組織離體培養(yǎng)的方法快速繁殖脫毒的種苗,以保證該品種的品質(zhì)和產(chǎn)量水平。這種通過分生組織離體培養(yǎng)獲得種苗的過程不涉及細(xì)胞的( )。

A.有絲分裂 B.分化

C.減數(shù)分裂 D.全能性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年福建省高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

構(gòu)成神經(jīng)細(xì)胞膜的主要成分是( )

A.糖、蛋白質(zhì)和磷脂 B.蛋白質(zhì)和糖類

C.糖類和磷脂 D.磷脂和蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年福建省高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于胚胎干細(xì)胞特點的敘述,不正確的是( )

A.胚胎干細(xì)胞可由原始性腺分離出來

B.囊胚所有的細(xì)胞都是胚胎干細(xì)胞

C.體積小、細(xì)胞核大,核仁明顯

D.體外培養(yǎng)條件下,ES細(xì)胞可以增殖而不分化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年福建省高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

科學(xué)家把天竺葵和香茅草的原生質(zhì)體進行誘導(dǎo)融合,培育出的驅(qū)蚊草含有一種能驅(qū)蚊且對人體無害的香茅酫。下列關(guān)于驅(qū)蚊草培育的敘述,錯誤的是( )

A.驅(qū)蚊草的培育屬于細(xì)胞工程,優(yōu)點是能克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙

B.培育過程與動物細(xì)胞培養(yǎng)所用培養(yǎng)基不同

C.離體培養(yǎng)驅(qū)蚊草細(xì)胞和小鼠雜交瘤細(xì)胞均可獲得新個體

D.驅(qū)蚊草不能通過天竺葵和香茅草雜交而獲得,因為不同物種間存在生殖隔離

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.某同學(xué)在做“觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”實驗時,未能在視野中找到處于分裂期的細(xì)胞,其原因可能是( 。
A.從別的同學(xué)已剪過的根上剪取前端2~3mm
B.剪取的根未放入卡諾氏液中固定細(xì)胞形態(tài)
C.在配制龍膽紫染液時使用了2%的醋酸溶液
D.觀察時間太短,所有細(xì)胞都尚未進入分裂期

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.某興趣小組進行了如下實驗:
【實驗?zāi)康摹勘容^甲、乙、丙三種微生物所產(chǎn)生的淀粉酶的活性
【實驗原理】略.
【實驗材料】三種微生物淀粉酶提取液(提取液中酶蛋白濃度相同)等
【實驗步驟】
a.取四支試管,分別編號;
b.按表內(nèi)要求進行操作;
試管1試管2試管3試管4
蒸餾水222A2.3
pH=8緩沖液0.50.50.50.5
淀粉溶液1111
甲生物提取液0.3
乙生物提取液0.3
丙生物提取液0.3
總體積3.83.83.8B3.8
c.將上述四支試管放入37℃的水浴,保溫1小時;
d.在上述四支試管冷卻后滴入碘液;
e.觀察比較實驗組的三支試管與對照組試管的顏色及其深淺
【實驗結(jié)果】(注:“+”顯色,“++”顯色更深;“-”不顯色)
試管1試管2試管3試管4
顏色深淺程++-+C+++
回答下列問題:
(1)表中A的數(shù)值為2.3,C的顏色深淺程度+++(或多于+++)(用“+”或“-”表示).
(2)該實驗的自變量是不同的淀粉酶提取液,無關(guān)變量有各組間pH、溫度、加入提取物的量和濃度、淀粉溶液的量和濃度等(寫出2種即可).
(3)除了用碘液檢驗淀粉的剩余量來判斷實驗結(jié)果外,還可以用斐林試劑試劑來檢測生成物的量,若用該試劑檢驗,顏色變化最深的試管是試管2.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案