如圖是淀粉、纖維素和糖原的示意圖,它們的共同點是( )

A.都是細胞內(nèi)儲存能量的主要物質

B.都含有C、H、O、N四種元素

C.基本組成單位都是五碳糖

D.基本組成單位都是六碳糖

 

D

【解析】淀粉和糖原是細胞內(nèi)的儲能物質,纖維素是構成細胞壁的主要成分之一;三種糖類都屬于多糖,且都只含有C、H、O三種元素,基本單位是六碳糖。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015屆高三生物一輪總復習備課資源包：專題23胚胎工程（解析版） 題型：選擇題

下列關于胚胎工程的敘述,錯誤的是( )

A.體外受精是指獲能的精子和成熟的卵子在相應溶液中受精

B.受精卵發(fā)育到原腸胚階段才能進行胚胎移植

C.早期胚胎培養(yǎng)與動物細胞培養(yǎng)的培養(yǎng)液通常都需加入血清

D.試管嬰兒技術主要包括體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植技術

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高三生物一輪總復習備課資源包：專題21基因工程（解析版） 題型：選擇題

下列不屬于有效篩選出含目的基因受體細胞的方法是( )

A.檢測受體細胞是否有質粒

B.檢測受體細胞是否有目的基因

C.檢測受體細胞是否有目的基因表達產(chǎn)物

D.檢測受體細胞是否有目的基因轉錄出的mRNA

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高三生物一輪總復習備課資源包：專題1細胞的分子組成（解析版） 題型：選擇題

下列食物營養(yǎng)成分與鑒定試劑及顯色反應之間的對應關系中,錯誤的是( )

A.淀粉:碘液,藍紫色

B.還原糖:班氏試劑,紅黃色

C.脂肪:蘇丹Ⅲ染液,橘紅色

D.蛋白質:雙縮脲試劑,黃綠色

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高三生物一輪總復習備課資源包：專題1細胞的分子組成（解析版） 題型：綜合題

智能溫室無土栽培作物,易于管理,優(yōu)質高產(chǎn)。該項技術廣泛應用于現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。無土栽培所用營養(yǎng)液中的無機鹽在植物體內(nèi)的作用是 和 。植物因種類和生長發(fā)育階段不同對無機鹽的需求也不同,所以應視具體情況調(diào)整 。供作物 性吸收無機鹽離子。 

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高三生物一輪總復習備課資源包：專題1細胞的分子組成（解析版） 題型：選擇題

下列關于糖的敘述,正確的是( )

A.葡萄糖和果糖分子均有還原性

B.葡萄糖和麥芽糖可被水解

C.構成纖維素的單體是葡萄糖和果糖

D.乳糖可以被小腸上皮細胞直接吸收

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高三生物一輪總復習備課資源包：專題1細胞的分子組成（解析版） 題型：選擇題

如圖為核苷酸的模式圖,下列相關說法正確的是( )

A.DNA與RNA在核苷酸上的不同點只在②方面

B.如果要構成ATP,只要在①位置上加上兩個磷酸基團

C.③在生物體中共有8種

D.人體內(nèi)的③有5種,②有2種

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高三生物一輪總復習備課資源包：專題1細胞的分子組成（解析版） 題型：綜合題

瘦素是動物脂肪細胞分泌的一種蛋白質激素,機體脂肪儲存量越大,瘦素分泌越多。下丘腦的某些細胞接受到瘦素信號后,機體能通過復雜的神經(jīng)內(nèi)分泌網(wǎng)絡調(diào)節(jié)攝食行為。

(1)脂肪是細胞內(nèi)良好的 物質;與糖類相比,脂肪分子中氧的含量 。 

(2)組成瘦素的基本單位是 。在核糖體中合成的瘦素蛋白,必須通過 進行加工和運輸才能分泌到細胞外,隨 運送到全身各處。下丘腦中的靶細胞通過 來識別瘦素。 

(3)現(xiàn)有兩類患肥胖癥的小鼠,A類小鼠肥胖是瘦素受體基因缺陷所致,B類小鼠肥胖原因未知。分析以下實驗:

組別

處理措施

正常飼喂一段時間后的實驗結果

1

正常小鼠與A小鼠連體共生

正常小鼠攝食量明顯減少,A小鼠無變化

2

正常小鼠與B小鼠連體共生

正常小鼠無變化,B小鼠攝食量略微減少

3

A小鼠與B小鼠連體共生

A小鼠無變化,B小鼠攝食量明顯減少

(注:連體共生即通過手術使兩只小鼠的血液循環(huán)貫通)

①根據(jù)實驗結果推測,連體前A小鼠體內(nèi)瘦素的含量比正常小鼠 。B小鼠肥胖的原因最可能是   。 

②為排除手術對實驗結果的干擾,可增設一組處理措施為 的對照實臉。 

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高三生物一輪總復習備課資源包：專題17微生物的利用（解析版） 題型：綜合題

有些細菌可分解原油,從而消除由原油泄漏造成的土壤污染。某同學欲從受原油污染的土壤中篩選出能高效降解原油的菌株。回答問題:

(1)在篩選過程中,應將土壤樣品稀釋液接種于以 為唯一碳源的固體培養(yǎng)基上,從功能上講,該培養(yǎng)基屬于 培養(yǎng)基。

(2)純化菌種時,為了得到單菌落,常采用的接種方法有兩種,即 和 。

(3)為了篩選出高效菌株,可比較單菌落周圍分解圈的大小,分解圈大說明該菌株的降解能力 。

(4)通常情況下,在微生物培養(yǎng)過程中,實驗室常用的滅菌方法有灼燒滅菌、 和 。無菌技術要求實驗操作應在酒精燈 附近進行,以避免周圍環(huán)境中微生物的污染。

 

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