下列關(guān)于生物學(xué)實驗操作、實驗現(xiàn)象、實驗結(jié)論的描述中，正確的一組是

 

 

【答案】

D

【解析】

試題分析：羅伯特森用顯微鏡觀察細(xì)胞膜，發(fā)現(xiàn)了暗-亮-暗三層結(jié)構(gòu)，故A錯誤；摩爾根的果蠅雜交實驗現(xiàn)象是F2代中只有雄性出現(xiàn)白眼，結(jié)論是白眼基因在X染色體上，故B錯誤；格里菲思的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗只能證明加熱殺死的S型細(xì)菌中含有某種轉(zhuǎn)化因子，能使R型活菌轉(zhuǎn)化為S型活菌，不能證明轉(zhuǎn)化因子是什么，故C錯誤；拜爾實驗的結(jié)論可以證明胚芽鞘尖端產(chǎn)生了某種物質(zhì)，這種物質(zhì)分布不均勻時能促進(jìn)胚芽鞘彎曲生長，D正確。

考點：本題考查生物實驗的有關(guān)知識，意在考查考生理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2012屆福建漳州市高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物學(xué)實驗操作、實驗結(jié)果、實驗現(xiàn)象及原理的描述中，正確的是

    A．在“探究酵母菌的呼吸方式”實驗中，使用酸性重鉻酸鉀溶液檢測酒精

    B．用動物膀胱細(xì)胞能成功完成質(zhì)壁分離實驗

    C．探究酵母菌的呼吸方式可以用是否產(chǎn)生二氧化碳來予以確定

    D．觀察植物細(xì)胞有絲分裂的實驗操作為：解離→染色→漂洗→制片→觀察。

 

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科目：高中生物 來源：2014屆河北省高一上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：選擇題

下列關(guān)于生物學(xué)實驗操作、實驗結(jié)果、實驗現(xiàn)象及原理的描述中，正確的是（　�。�

    A．觀察植物細(xì)胞有絲分裂的實驗操作為：解離→染色→漂洗→制片→觀察。

    B．甲基綠染色劑可使人口腔上皮細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)呈綠色

    C．探究酵母菌的呼吸方式可以用是否產(chǎn)生二氧化碳來予以確定

    D．在“探究酵母菌的呼吸方式”實驗中，使用酸性重鉻酸鉀溶液檢測酒精

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于生物學(xué)實驗操作、實驗結(jié)果、實驗現(xiàn)象及原理的描述中，正確的是（　�。�

    A．觀察植物細(xì)胞有絲分裂的實驗操作為：解離→染色→漂洗→制片→觀察。

    B．甲基綠染色劑可使人口腔上皮細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)呈綠色

    C．探究酵母菌的呼吸方式可以用是否產(chǎn)生二氧化碳來予以確定

    D．在“探究酵母菌的呼吸方式”實驗中，使用酸性重鉻酸鉀溶液檢測酒精

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科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年福建漳州市薌城中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列關(guān)于生物學(xué)實驗操作、實驗結(jié)果、實驗現(xiàn)象及原理的描述中，正確的是

A．在“探究酵母菌的呼吸方式”實驗中，使用酸性重鉻酸鉀溶液檢測酒精
B．用動物膀胱細(xì)胞能成功完成質(zhì)壁分離實驗
C．探究酵母菌的呼吸方式可以用是否產(chǎn)生二氧化碳來予以確定
D．觀察植物細(xì)胞有絲分裂的實驗操作為：解離→染色→漂洗→制片→觀察。

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年河北省衡水中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：單選題

下列關(guān)于生物學(xué)實驗操作、實驗結(jié)果、實驗現(xiàn)象及原理的描述中，正確的是（　�。�

A．觀察植物細(xì)胞有絲分裂的實驗操作為：解離→染色→漂洗→制片→觀察。
B．甲基綠染色劑可使人口腔上皮細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)呈綠色
C．探究酵母菌的呼吸方式可以用是否產(chǎn)生二氧化碳來予以確定
D．在“探究酵母菌的呼吸方式”實驗中，使用酸性重鉻酸鉀溶液檢測酒精

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