【題目】下列生物的生殖過程中,進(jìn)行減數(shù)分裂的是(
A.變形蟲
B.細(xì)菌
C.玉米
D.衣藻

【答案】C
【解析】解:A、變形蟲屬于單細(xì)胞動物,不能進(jìn)行減數(shù)分裂,A錯誤; B、細(xì)菌屬于原核生物,沒有染色體,不能進(jìn)行減數(shù)分裂,B錯誤;
C、玉米屬于真核生物,能進(jìn)行減數(shù)分裂,C正確;
D、衣藻屬于單細(xì)胞植物,不能進(jìn)行減數(shù)分裂,D錯誤.
故選:C.
【考點精析】關(guān)于本題考查的減數(shù)分裂的概念,需要了解減數(shù)分裂是進(jìn)行有性生殖的生物形成生殖細(xì)胞過程中所特有的細(xì)胞分裂方式.在減數(shù)分裂過程中,染色體只復(fù)制一次,而細(xì)胞連續(xù)分裂兩次,新產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)目比體細(xì)胞減少一半才能得出正確答案.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞中各細(xì)胞器的形態(tài)、結(jié)構(gòu)不同,在功能上也有分工。下列有關(guān)細(xì)胞器的敘述,不正確的是

A. 洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞內(nèi)的中心體能進(jìn)行復(fù)制

B. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)參與蛋白質(zhì)的合成,也能形成囊泡來運輸?shù)鞍踪|(zhì)

C. 人體細(xì)胞生命活動所需的ATP主要來自線粒體

D. 構(gòu)成病毒的蛋白質(zhì)外殼是在細(xì)胞內(nèi)的核糖體上合成的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】我國一些農(nóng)產(chǎn)品因為農(nóng)藥、化肥殘留量較高而被一些西方發(fā)達(dá)國家禁止進(jìn)口,“綠色壁壘”已成為中國農(nóng)產(chǎn)品出口面臨的最大障礙。從生物學(xué)角度分析,下列措施中能有效突破“綠色壁壘”的是()
A.調(diào)整糧食種植結(jié)構(gòu),使農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)食物鏈延長
B.普及推廣生物防治,大量引入害蟲的天敵
C.研究和開發(fā)生態(tài)農(nóng)業(yè),生產(chǎn)高品質(zhì)的綠色產(chǎn)品
D.積極引進(jìn)國外優(yōu)良農(nóng)作物

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】35S標(biāo)記一定量的氨基酸,并用來培養(yǎng)哺乳動物的乳腺細(xì)胞,測得核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體上放射性強度的變化曲線甲圖以及在此過程中高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、細(xì)胞膜膜面積的變化曲線乙圖,則下列分析不正確的是

A甲圖中的a、b、c三條曲線所指代的細(xì)胞器分別是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體

B與乳腺分泌蛋白的合成與分泌密切相關(guān)的具膜細(xì)胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、髙爾基體和線粒體

C乙圖中的A、B、C三條曲線所指代的膜結(jié)構(gòu)分別是細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、髙爾基體膜

D在細(xì)胞各個結(jié)構(gòu)間移動的先后順序是核糖體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體細(xì)胞膜

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科研人員對大棚種植的、發(fā)育良好的某植物在不同條件下測定其光合速率變化情況,調(diào)查時間為每天的8:3014:00,連續(xù)調(diào)查了數(shù)天,記錄、分析了相關(guān)數(shù)據(jù),繪制了如下所示曲線圖。請回答下列問題:

(1)在該調(diào)查時段內(nèi),該植物晴天積累有機(jī)物總量最多的時刻為_________________。

(2)從圖中a-b段可以看出,該植物凈光合速率為負(fù)值,其原因是___________。可能與環(huán)境因素中____________________有關(guān)。

(3)圖中c-d時段,植物體內(nèi)有機(jī)物總量的變化情況是___________。

(4)i點時葉肉細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生[H]的場所有________。j點時,該植物光合作用消耗的C02________(填“大于”、“等于”或“小于”)植物從外界吸收的C02量。

(5)從上面的曲線分析,晴天時,___________有利于提高產(chǎn)量。

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【題目】在1,3,5號試管中分別加入2mL蒸餾水,2,4,6試管中分別加入2mL的花生種子勻漿樣液,然后在1,2號試管中滴加適量蘇丹Ⅲ染液,3,4號試管中滴加適量斐林試劑,5,6號試管中滴加適量雙縮脲試劑,均搖勻,預(yù)期觀察到的實驗現(xiàn)象是(

A.1,3,5號試管都呈藍(lán)色
B.實驗中甲組和丙組的實驗結(jié)果相同
C.2號試管呈橘黃色,3號試管呈藍(lán)色
D.4號試管呈橘黃色,6號試管呈紫色

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示生長素濃度對植物生長發(fā)育的影響。下列敘述正確的是

A. 在莖的向光性實驗中,若測得莖向光側(cè)的生長素濃度為b點濃度,則背光側(cè)的濃度定在de之間

B. c點表示某植物頂芽的生長素濃度,則ce段可表示最靠近頂芽的側(cè)芽中的生長素濃度

C. 在利用生長素作用原理來培育無子番茄時,所用生長素濃度應(yīng)低于e點濃度

D. c點表示促進(jìn)莖生長的最適濃度,則a、d點分別表示促進(jìn)根、芽生長的最適濃度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面屬于生物群落的是(
A.一個水庫中所有的草魚
B.一塊稻田中的全部水稻
C.蛇島上大大小小的所有蝮蛇
D.蛇島上生活的各種蛇、鳥和其他生物

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示環(huán)境條件發(fā)生變化后某個種群中A和a基因頻率的變化情況,下列說法錯誤的是( )

A.Q點表示環(huán)境發(fā)生了變化,A控制的性狀更加適應(yīng)環(huán)境

B.P點時兩曲線相交,此時A和a的基因頻率均為50%

C.該種群中雜合體的比例會越來越高,逐漸取代純合體

D.在自然選擇的作用下,種群的基因頻率會發(fā)生定向改變

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