(2010屆德州質(zhì)檢)如下圖為細(xì)胞膜的液態(tài)流動(dòng)鑲嵌模型示意圖，有關(guān)其敘述不正確的是(　　)

A．具有①的一側(cè)為細(xì)胞膜的外側(cè)
B．①與細(xì)胞表面的識(shí)別有關(guān)
C．②是構(gòu)成細(xì)胞膜的基本支架
D．細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性與①的種類(lèi)和數(shù)量有關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源：2010-2011學(xué)年高考復(fù)習(xí)章節(jié)小練習(xí)：必修一4-2、3生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型和物質(zhì)跨膜運(yùn)輸 題型：選擇題

(2010屆德州質(zhì)檢)如下圖為細(xì)胞膜的液態(tài)流動(dòng)鑲嵌模型示意圖，有關(guān)其敘述不正確的是(　　)

A．具有①的一側(cè)為細(xì)胞膜的外側(cè)

B．①與細(xì)胞表面的識(shí)別有關(guān)

C．②是構(gòu)成細(xì)胞膜的基本支架

D．細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性與①的種類(lèi)和數(shù)量有關(guān)

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2010-2011學(xué)年高考復(fù)習(xí)單元檢測(cè)：第三章細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu) 題型：選擇題

．(2010屆德州質(zhì)檢)科學(xué)家提供35S標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)哺乳動(dòng)物的乳腺細(xì)胞，測(cè)量細(xì)胞合成并分泌乳腺蛋白過(guò)程中各種膜結(jié)構(gòu)的面積變化，結(jié)果如右圖。下列選項(xiàng)表示a、b、c所代表的膜結(jié)構(gòu)名稱以及放射性標(biāo)記出現(xiàn)的先后順序，正確的是(　　)

A．a(chǎn)核糖體―→b內(nèi)質(zhì)網(wǎng)―→c高爾基體

B．a(chǎn)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)―→b高爾基體―→c細(xì)胞膜

C．a(chǎn)高爾基體―→c內(nèi)質(zhì)網(wǎng)―→b細(xì)胞膜

D．a(chǎn)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)―→c高爾基體―→b細(xì)胞膜

 

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

．(2010屆德州質(zhì)檢)科學(xué)家提供35S標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)哺乳動(dòng)物的乳腺細(xì)胞，測(cè)量細(xì)胞合成并分泌乳腺蛋白過(guò)程中各種膜結(jié)構(gòu)的面積變化，結(jié)果如右圖。下列選項(xiàng)表示a、b、c所代表的膜結(jié)構(gòu)名稱以及放射性標(biāo)記出現(xiàn)的先后順序，正確的是(　　)

A．a(chǎn)核糖體―→b內(nèi)質(zhì)網(wǎng)―→c高爾基體

B．a(chǎn)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)―→b高爾基體―→c細(xì)胞膜

C．a(chǎn)高爾基體―→c內(nèi)質(zhì)網(wǎng)―→b細(xì)胞膜

D．a(chǎn)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)―→c高爾基體―→b細(xì)胞膜

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科目：高中生物 來(lái)源：2011屆高考復(fù)習(xí)單元檢測(cè)：第三章細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu) 題型：單選題

．(2010屆德州質(zhì)檢)科學(xué)家提供35S標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)哺乳動(dòng)物的乳腺細(xì)胞，測(cè)量細(xì)胞合成并分泌乳腺蛋白過(guò)程中各種膜結(jié)構(gòu)的面積變化，結(jié)果如右圖。下列選項(xiàng)表示a、b、c所代表的膜結(jié)構(gòu)名稱以及放射性標(biāo)記出現(xiàn)的先后順序，正確的是(　　)

A．a(chǎn)核糖體―→b內(nèi)質(zhì)網(wǎng)―→c高爾基體
B．a(chǎn)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)―→b高爾基體―→c細(xì)胞膜
C．a(chǎn)高爾基體―→c內(nèi)質(zhì)網(wǎng)―→b細(xì)胞膜
D．a(chǎn)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)―→c高爾基體―→b細(xì)胞膜

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