7．對(duì)供體母畜實(shí)施超數(shù)排卵處理時(shí)，所用的激素是（　　）
A．雄激素B．生長激素C．雌激素D．促性腺激素

分析 胚胎移植的基本程序主要包括：
①對(duì)供、受體的選擇和處理．選擇遺傳特性和生產(chǎn)性能優(yōu)秀的供體，有健康的體質(zhì)和正常繁殖能力的受體，供體和受體是同一物種．并用激素進(jìn)行同期發(fā)情處理，用促性腺激素對(duì)供體母牛做超數(shù)排卵處理．
②配種或人工授精．
③對(duì)胚胎的收集、檢查、培養(yǎng)或保存．配種或輸精后第7天，用特制的沖卵裝置，把供體母牛子宮內(nèi)的胚胎沖洗出來（也叫沖卵）．對(duì)胚胎進(jìn)行質(zhì)量檢查，此時(shí)的胚胎應(yīng)發(fā)育到桑椹或胚囊胚階段．直接向受體移植或放入-196℃的液氮中保存．
④對(duì)胚胎進(jìn)行移植．
⑤移植后的檢查．對(duì)受體母牛進(jìn)行是否妊娠的檢查．

解答 解：對(duì)良種母畜注射促性腺激素可促使其超數(shù)排卵．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題屬于基礎(chǔ)題，考查胚胎移植的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記胚胎移植的基本程序，掌握其中的相關(guān)細(xì)節(jié)，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題，屬于考綱識(shí)記層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列關(guān)于農(nóng)業(yè)生態(tài)工程的敘述，不正確的是（　�。�
A．實(shí)現(xiàn)了對(duì)物質(zhì)和能量的循環(huán)利用
B．建立了“原料-產(chǎn)品-原料-產(chǎn)品”的無廢料生產(chǎn)體系
C．使廢物資源化，提高了能量的轉(zhuǎn)化效率，減少了環(huán)境污染
D．使能量盡可能多地流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠?/td>

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．某生物體細(xì)胞中染色體數(shù)為20條，該生物體內(nèi)某個(gè)處于有絲分裂后期的細(xì)胞中，染色體和核DNA的數(shù)目依次為（　�。�
A．40條、40個(gè)B．20條、20個(gè)C．40條、20個(gè)D．20條、40個(gè)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．某科學(xué)家做“噬菌體侵染細(xì)菌”實(shí)驗(yàn)時(shí)，分別用同位素作標(biāo)記，如表所示：
噬菌體成分細(xì)菌成分
核苷酸32P31P
氨基酸32S35S
此實(shí)驗(yàn)所得的結(jié)果是，子代噬菌體和親代噬菌體的外形及侵染細(xì)菌的特性均相同，而子代噬菌體的DNA分子與蛋白質(zhì)分子應(yīng)含有的標(biāo)記元素是（　�。�
A．31P、32P；32PB．31P、32P；35SC．31P、32P、32S；35SD．32P；32S、35S

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．一對(duì)夫婦共有三個(gè)子女，男孩、女孩中各有一個(gè)血友病患者．這對(duì)夫婦基因型是（　�。�
A．XHXH和XHYB．XHXh和XhYC．XhXh和XHYD．XHXh和XHY

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．在一普通的密閉錐形瓶中，加入含有酵母菌的葡萄糖溶液．在下列的有關(guān)坐標(biāo)圖中，正確的是（　�。�
A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．“白菜--甘藍(lán)”是用細(xì)胞工程的方法培育出來的蔬菜新品種，它具有生長期短和耐儲(chǔ)藏等優(yōu)點(diǎn)．如圖是“白菜--甘藍(lán)”的培育過程示意圖，它們的基因型分別為AaBB、ccDd，請(qǐng)回答下列問題：

（1）在上述過程中，實(shí)現(xiàn)①②過程常用的物質(zhì)為纖維素酶和果膠酶．
（2）如果將已去除細(xì)胞壁的植物細(xì)胞放入低濃度的溶液中，細(xì)胞將吸水破裂．
（3）過程③為誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合，若用化學(xué)法，所用化學(xué)試劑名稱為聚乙二醇（PEG），該過程中獲得的融合細(xì)胞的基因型有AAaaBBBB、AaBBccDd、ccccDDdd．
（4）⑤過程是植物組織培養(yǎng)，該過程先誘導(dǎo)細(xì)胞分裂形成愈傷組織，由它再分化形成雜種植物幼苗．
（5）通常情況下，白菜和甘藍(lán)有性雜交是不能成功的，原因是存在生殖隔離．
（6）植物體細(xì)胞雜交技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)是克服遠(yuǎn)緣雜交不親合的障礙．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．（1）用于人體細(xì)胞培養(yǎng)基屬于合成培養(yǎng)基，通常要添加動(dòng)物的血清、血漿等一些天然成分；細(xì)胞培養(yǎng)需要在95%的空氣和5%的二氧化碳混合氣體培養(yǎng)箱中進(jìn)行，其中5%的二氧化碳的作用是維持培養(yǎng)液PH的相對(duì)穩(wěn)定
（2）科學(xué)家運(yùn)用基因工程技術(shù)，將蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因?qū)朊藁?xì)胞并成功表達(dá)培育出了抗蟲棉，轉(zhuǎn)基因作物的種植使害蟲得到有效控制，減少了農(nóng)藥的使用量，保護(hù)了生態(tài)環(huán)境．以此同時(shí)，人們對(duì)轉(zhuǎn)基因生物的安全性提出了質(zhì)疑，主要體現(xiàn)在生物安全、食物安全和環(huán)境安全等三方面
（3）�；~塘生態(tài)系統(tǒng)能充分利用廢棄物中的能量，形成無廢棄物農(nóng)業(yè)，這主要遵循了生態(tài)工程的物質(zhì)循環(huán)再生原理．同時(shí)，通過飼養(yǎng)家禽、家畜，栽培食用菌，提高農(nóng)民經(jīng)濟(jì)收入，使保護(hù)環(huán)境和發(fā)展經(jīng)濟(jì)相互協(xié)調(diào)，這又體現(xiàn)了生態(tài)工程的整體性原理．我國西北一些地區(qū)年降雨量少，適宜種植灌木和草，卻被硬性規(guī)定種植屬于喬木的楊樹，致使許多地方的楊樹長成半死不活狀，結(jié)果防護(hù)林成為殘敗的“灰色長城”．其失敗的原因主要是違背了協(xié)調(diào)與平衡原理．
（4）粗提取DNA時(shí)，可在沸水浴的條件下，與二苯胺試劑反應(yīng)染成藍(lán)色進(jìn)行鑒定．
（5）ips細(xì)胞是利用逆轉(zhuǎn)錄病毒將一些多能遺傳基因轉(zhuǎn)入分化的體細(xì)胞中誘導(dǎo)其成為類似胚胎干細(xì)胞的一種細(xì)胞．其中將目的基因?qū)塍w細(xì)胞之前，通過PCR技術(shù)進(jìn)行迅速擴(kuò)增，然后再與逆轉(zhuǎn)錄病毒結(jié)合導(dǎo)入體細(xì)胞，逆轉(zhuǎn)錄病毒所起的作用是運(yùn)載體．如果要檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA上是否插入了目的基因的方法是采用DNA分子雜交技術(shù)．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)證明（　�。�
A．DNA是遺傳物質(zhì)B．RNA是遺傳物質(zhì)
C．蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì)D．DNA是主要的遺傳物質(zhì)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案