Question

人體內(nèi)膽固醇含量的相對穩(wěn)定對健康有重要意義．膽固醇是血漿中脂蛋白復合體的成分，一種膽固醇含量為45%的脂蛋白（LDL）直接影響血漿中膽固醇的含量．LDL可以與細胞膜上的LDL受體結(jié)合，通過胞吞作用進入細胞之后，LDL在溶酶體的作用下釋放出膽固醇．當細胞中膽固醇含量較高時，它可以抑制酶的合成和活性，也可以抑制LDL受體的合成．請結(jié)合下圖細胞中膽固醇來源的相關(guān)過程回答：

（1）①過程為

 

．
（2）完成②過程需要的條件有

 

（至少3個）．已知mRNA₁片段中有30個堿基，其中A和C共有12個，則轉(zhuǎn)錄mRNA₁的DNA片段中G和T的數(shù)目之和為

 

．
（3）人體內(nèi)的甘油三酯主要儲存在

 

組織中．血液中游離的脂肪酸和甘油可以運送到

 

細胞中重新合成甘油三酯，體內(nèi)合成的這些甘油三酯通常稱為血液中的內(nèi)源性甘油三酯；血液中的外源性甘油三酯是指從

 

（小腸腔中/小腸粘膜上皮細胞中）吸收的甘油三酯．
（4）如果人體內(nèi)高密度脂蛋白含量偏低，則可能對人體健康產(chǎn)生的危害是

 

．
（5）脂蛋白是蛋白質(zhì)和脂質(zhì)的復合體，細胞中既是蛋白質(zhì)加工又是脂質(zhì)合成“車間”的是

 

（細胞器），從圖分析可知，細胞對膽固醇的合成過程存在

 

調(diào)節(jié)機制．
（6）如圖為家族性高膽固醇血癥病因示意圖．對這一圖示的敘述錯誤的是

 

．

A、該病的直接病因是患者肝細胞膜上的脂質(zhì)受體有缺失．
B、患者肝細胞中膽固醇水平很高．
C、該病可能會引發(fā)血管硬化等心血管疾病．
D、該病的根本原因是基因突變導致遺傳信息發(fā)生了改變．

Answer 1

考點：遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,脂質(zhì)的種類和作用的綜合

專題：

分析：基因?qū)Φ鞍踪|(zhì)合成的控制是通過轉(zhuǎn)錄和翻譯過程實現(xiàn)的，基因可以通過控制酶的合成控制細胞代謝進而間接控制生物的性狀，也可以礦質(zhì)蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物的性狀．

解答： 解：（1）分析題圖可知，通過①過程形成了mRNA，因此①是轉(zhuǎn)錄過程．
（2）②過程是以mRNA為模板合成酶的過程，酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，因此②過程屬于翻譯過程，翻譯過程需要一mRNA為模板，以氨基酸為原料，以tRNA為運輸氨基酸的工具，在酶的催化作用下，在核糖體上進行，該過程需要消耗能量，由ATP直接提供；由題意可知，mRNA₁片段中有30個堿基，那么轉(zhuǎn)錄mRNA₁的DNA片段中共含有60個堿基，由于DNA中A=T，G=C，因此G+T=+=30．
（3）人體內(nèi)的甘油三酯主要儲存在脂肪細胞中，血液中游離的脂肪酸和甘油可以運送到肝細胞中，在肝細胞內(nèi)合成甘油三酯；血液中的甘油三酯有內(nèi)源性甘油三酯和外源性甘油三酯，肝細胞中合成的甘油三酯屬于內(nèi)源性甘油三酯，小腸粘膜上皮細胞從消化道吸收的甘油三酯屬于外源性甘油三酯．
（4）由題意可知，高密度脂蛋白可以影響血漿中的膽固醇含量，如果人體內(nèi)高密度脂蛋白含量偏低可能會使血漿中的膽固醇增多，造成高膽固醇血癥．
（5）內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是蛋白質(zhì)加工和脂質(zhì)合成的車間；分析題圖可知，膽固醇含量過多會對mRNA₂的合成和與膽固醇合成有關(guān)的酶的合成具有抑制作用，因此存在負反饋調(diào)節(jié)．
（6）分析題圖可知，正常人肝細胞膜上含有脂質(zhì)的受體，脂質(zhì)可以進入肝細胞進行代謝，而家族性高膽固醇血癥患者的肝細胞膜上無脂質(zhì)的受體，脂質(zhì)不能進入肝細胞進行代謝，因此血脂含量升高進而造成高膽固醇血癥；
A、由題圖可知，患者肝細胞膜上的脂質(zhì)受體有缺失是高膽固醇血癥的直接原因，A正確；
B、患者血脂升高，不是肝細胞中膽固醇升高，B錯誤；
C、高膽固醇血癥可能會引發(fā)血管硬化等心血管疾病，C正確；
D、該病的根本原因是基因突變導致肝細胞膜上的受體缺失，D正確．
故答案為：
（1）轉(zhuǎn)錄    
（2）模板、原料、能量、酶、核糖體、tRNA等  30
（3）脂肪   肝    小腸粘膜上皮細胞
（4）血漿中的膽固醇增多，造成高膽固醇血癥
（5）內(nèi)質(zhì)網(wǎng)    負反饋  
（6）B

點評：本題的知識點是轉(zhuǎn)錄和翻譯過程，基因通過控制酶的合成間接控制生物的性狀，脂質(zhì)的代謝過程和代謝異常癥，分析題圖獲取信息是解題的突破口，對于相關(guān)知識點的綜合理解和綜合應用是解題的關(guān)鍵．