A、解離過程使用20%鹽酸,目的是使細胞易于分散 |
B、可以選用醋酸洋紅對染色體進行染色 |
C、壓片時需要進行研轉使細胞分散成均勻一層 |
D、若鏡檢時看到細胞如圖所示,則可能取材時取錯位置 |
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
組別 | 材料 | 實驗條件 | 觀察內容 |
A | 浸泡過的花生種子 | 清水、蘇丹Ⅲ染液、50%酒精 | 細胞中著色的小顆粒 |
B | 人的口腔上皮細胞 | X染液 | 線粒體 |
C | 菠菜葉 | 清水 | 葉綠體 |
D | 紫色洋蔥鱗片葉外表皮 | 0.3g/mL蔗糖溶液 | 質壁分離 |
E | 紫色洋蔥鱗片葉外表皮 | 清水、解離液、0.3g/mL 蔗糖溶液 | 質壁分離 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
年份 | 第2年 | 第4年 | 第6年 | 第8年 | 第10年 | 第12年 | 第14年 |
增長速率 | 0.66 | 1.52 | 2.83 | 3.69 | 2.91 | 1.20 | 0.03 |
A、這14年中白頭鵯種群的數(shù)量呈“J”型增長 |
B、第12年時白頭鵯種群的年齡組成為衰退型 |
C、研究時用樣方法調查白頭鵯的種群密度并經計算得出上表中的數(shù)據(jù) |
D、白頭鵯在該中學的環(huán)境容納量約為第8年時白頭鵯種群數(shù)量的兩倍 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、a~b濃度的NAA溶液促進迎春花插條生根 |
B、b~d濃度的NAA溶液抑制迎春花插條生根 |
C、研究人員在該實驗過程中設置了空白對照和相互對照 |
D、與乙相比,甲代表的曲線可以說明NAA的生理作用具有兩重性 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖中為一個DNA分子,包含多個基因 |
B、每個基因均由成百上千個核糖核苷酸組成 |
C、基因R、S、N、O上均存在多個密碼子 |
D、由圖可知,基因在染色體上呈線性排列,因此染色體是生物體內基因的唯一載體 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com