9.當(dāng)某些基因轉(zhuǎn)錄形成的 mRNA分子難與模板鏈分離時,會形成 RNA-DNA雜交體,這時非模板鏈、RNA-DNA雜交體共同構(gòu)成 R環(huán)結(jié)構(gòu).研究表明 R環(huán)結(jié)構(gòu)會影響 DNA 復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和基因的穩(wěn)定性等.如圖是原核細(xì)胞 DNA 復(fù)制及轉(zhuǎn)錄相關(guān)過程的示意圖.分析回答:

(1)酶 C 是RNA聚合酶.與酶 A 相比,酶 C 除能催化核苷酸之間形成磷酸二酯鍵外,還能催化氫鍵斷裂.
(2)R 環(huán)中含有8種核苷酸,R 環(huán)結(jié)構(gòu)通常出現(xiàn)在 DNA 非轉(zhuǎn)錄模板鏈上含較多堿基G的片段,富含G的片段容易形成 R環(huán)的原因是模板鏈與mRNA之間形成的氫鍵比例高,mRNA不易脫離模板鏈.
(3)原核生物DNA的復(fù)制、RNA的轉(zhuǎn)錄以及蛋白質(zhì)的合成,三者可以同時進行的原因是沒有核膜.研究發(fā)現(xiàn)原核細(xì)胞DNA復(fù)制速率和轉(zhuǎn)錄速率相差很大.當(dāng)DNA復(fù)制和基因轉(zhuǎn)錄同向而行時,如果轉(zhuǎn)錄形成 R 環(huán),則 DNA復(fù)制會被迫停止,這是由于R環(huán)阻礙解旋酶(酶B)的移動.
(4)R 環(huán)的形成會降低 DNA 的穩(wěn)定性,如非模板鏈上胞嘧啶轉(zhuǎn)化為尿嘧啶,經(jīng)2次DNA復(fù)制后開始產(chǎn)生堿基對C-G替換為T-A(或A-T)的突變基因.
(5)翻譯時,一個核糖體從起始密碼子到達終止密碼子約需 4 秒鐘,實際上合成 100 個相應(yīng)蛋白質(zhì)分子所需的時間約為 1 分鐘,其原因是一條mRNA上有多個核糖體同時翻譯.

分析 分析題圖:左側(cè)形成兩個子代DNA分子,完成DNA復(fù)制,酶A表示DNA聚合酶,酶B表解旋酶;右側(cè)表示轉(zhuǎn)錄,酶C表示RNA聚合酶.

解答 解:(1)由圖可知,右側(cè)形成信使RNA,表示轉(zhuǎn)錄,則酶C是RNA聚合酶.與酶A(DNA聚合酶)相比,酶C除了能催化核苷酸之間形成磷酸二酯鍵外,還能催化氫鍵斷裂.
(2)非模板鏈、RNA-DNA雜交體共同構(gòu)成 R環(huán)結(jié)構(gòu),因此R環(huán)中共有8種核苷酸,即四種脫氧核苷酸+四種核糖核苷酸.富含G的片段容易形成R環(huán)的原因是模板鏈與mRNA之間形成的氫鍵比例高,mRNA不易脫離模板鏈.
(3)原核生物的細(xì)胞中不含核膜,因此DNA的復(fù)制、RNA的轉(zhuǎn)錄以及蛋白質(zhì)的合成,三者可以同時進行;當(dāng)DNA復(fù)制和基因轉(zhuǎn)錄同向而行時,如果轉(zhuǎn)錄形成R環(huán),其能阻礙解旋酶(酶B)的移動,因此DNA復(fù)制會被迫停止.
(4)R環(huán)的形成會降低DNA的穩(wěn)定性,如非模板鏈上胞嘧啶(C)轉(zhuǎn)化為尿嘧啶(U),第一次復(fù)制形成U-A,再次復(fù)制形成A-T,即經(jīng)2次DNA復(fù)制后開始產(chǎn)生堿基對C-G替換為T-A的突變基因.
(5)翻譯時,一個核糖體從起始密碼子到達終止密碼子約需 4 秒鐘,實際上合成100個相應(yīng)蛋白質(zhì)分子所需的時間約為1分鐘,其原因是一條mRNA上有多個核糖體同時翻譯.
故答案為:
(1)RNA聚合酶    氫鍵
(2)8    模板鏈與 mRNA之間形成的氫鍵比例高,mRNA不易脫離模板鏈
(3)沒有核膜      R 環(huán)阻礙解旋酶(酶 B)的移動
(4)2    T-A(或 A-T)
(5)一條mRNA上有多個核糖體同時翻譯

點評 本題屬于信息題,考查DNA的復(fù)制和遺傳信息的轉(zhuǎn)錄,要求考生識記DNA復(fù)制和遺傳信息轉(zhuǎn)錄過程、場所、條件及產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識,能結(jié)合題干信息準(zhǔn)確判斷.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列有關(guān)幾類生物的敘述,正確的是( 。
A.硝化細(xì)菌與變形蟲結(jié)構(gòu)上的根本區(qū)別是前者有細(xì)胞壁
B.顫藻與發(fā)菜的共同點是都能進行光合作用,發(fā)菜中還含有葉綠體
C.T2噬菌體通過細(xì)胞分裂的方式進行增殖
D.藍藻與綠色植物都是自養(yǎng)型生物

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.一段多核苷酸鏈中的堿基組成為20%A,20%的C,30%的G,30%的T,它是一段( 。
A.雙鏈DNAB.單鏈DNAC.雙鏈RNAD.單鏈RNA

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省成都市高三上一診生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)實驗操作的描述,正確的是( )

A.鑒定酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生酒精,先加重鉻酸鉀溶液,振蕩后再加濃H2S04

B.斐林試劑與還原糖反應(yīng)生成磚紅色沉淀,不適用于對西瓜汁中還原糖的鑒定

C.低溫誘導(dǎo)染色體加倍實驗中,可觀察到一個中期細(xì)胞到后期時染色體數(shù)目加倍

D.顯微鏡下觀察到一個質(zhì)壁分離的細(xì)胞,其外界溶液濃度一定大于細(xì)胞液濃度

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.物質(zhì)運輸是細(xì)胞生存的物質(zhì)保障,下列關(guān)于物質(zhì)運輸?shù)臄⑹鲋,正確的是(  )
A.在胰島素合成與分泌的過程中,生物膜發(fā)生了結(jié)構(gòu)與功能上的直接聯(lián)系
B.吞噬細(xì)胞攝取病菌既需要載體蛋白也需要消耗ATP
C.生長素在植物體內(nèi)只能進行極性運輸
D.在水鹽調(diào)節(jié)過程中,腎小管上皮細(xì)胞對水的重吸收屬于被動運輸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于生物進化的敘述,不正確的是(  )
A.害蟲抗藥性不斷增強是對害蟲進行了定向選擇
B.自然選擇和突變都會導(dǎo)致種群基因頻率發(fā)生變化
C.馬和驢能交配產(chǎn)生后代,它們之間沒有生殖隔離
D.共同進化是指生物與生物、生物與環(huán)境之間共同進化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于細(xì)胞的生命歷程的敘述,正確的是( 。
A.原癌基因和抑癌基因在人體的正常細(xì)胞中不能表達
B.真核生物細(xì)胞的增殖方式中也可能有無絲分裂方式
C.機體再次感染相同抗原時,漿細(xì)胞的細(xì)胞周期將縮短
D.細(xì)胞表面積與細(xì)胞核大小的關(guān)系,限制了細(xì)胞的長大

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.細(xì)胞膜上的Ras蛋白與信號轉(zhuǎn)導(dǎo)有關(guān),Ras蛋白結(jié)合GDP時為失活態(tài),結(jié)合GTP 時為活化態(tài).當(dāng)細(xì)胞外存在信號分子時,Ras蛋白釋放GDP并結(jié)合GTP,從而由失活態(tài)向活化態(tài)轉(zhuǎn)變,最終實現(xiàn)將胞外信號向胞內(nèi)傳遞.請分析回答:

(1)圖中A代表細(xì)胞膜的磷脂雙分子層結(jié)構(gòu),Ras蛋白在細(xì)胞膜上是可以(可以/不可以)移動的.
(2)Ras蛋白合成后,還需經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工.當(dāng)胞外信號分子作用于細(xì)胞膜表面,而導(dǎo)致細(xì)胞發(fā)生圖示變化,體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有信息交流的功能.
(3)圖中K+進入細(xì)胞的方式是主動運輸,其轉(zhuǎn)運速率受載體和能量因素限制.
(4)GTP與ATP結(jié)構(gòu)、功能相似,其結(jié)構(gòu)簡式為G-P~P~P.GTP可為蛋白質(zhì)生物合成直接提供能量,原因是遠離G的高能磷酸鍵很容易斷裂釋放能量.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

鈉鉀泵是一種轉(zhuǎn)運蛋白,面向細(xì)胞質(zhì)一側(cè)有一個ATP結(jié)合位點和三個鈉離子結(jié)合位點,面向細(xì)胞外側(cè)有兩個鉀離子結(jié)合位點.利用ATP供能,實現(xiàn)鈉鉀離子的逆濃度轉(zhuǎn)運.下列相關(guān)敘述錯誤的是( )

A.通過該轉(zhuǎn)運蛋白轉(zhuǎn)運鈉鉀離子的方式為主動轉(zhuǎn)運

B.該轉(zhuǎn)運蛋白在轉(zhuǎn)運過程中會發(fā)生可逆的形變

C.該過程為動作電位的產(chǎn)生積累了離子濃度差

D.轉(zhuǎn)運過程不可能造成質(zhì)膜內(nèi)外產(chǎn)生電位差

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案