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科目:高中生物 來源: 題型:
A組 | B組 | C組 | D組 | E組 | |
吲哚乙酸 | 0 | 3ppm | 3ppm | 0.03ppm | 0 |
細(xì)胞分裂素 | 0 | 0.2ppm | 0.002ppm | 1.0ppm | 0.2ppm |
花芽生長狀況 | 仍是組織塊 | 形成愈傷組織 | 愈傷組織分化出根 | 愈傷組織分化出嫩芽 | 稍生長 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞一定能合成酶 |
B、ATP中的能量可來自糖類等有機(jī)物,也可轉(zhuǎn)移到糖類等有機(jī)物中 |
C、吸能反應(yīng)一般與ATP水解的反應(yīng)相聯(lián)系 |
D、生命活動的不斷進(jìn)行需要ATP與ADP不斷地進(jìn)行相互轉(zhuǎn)化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、神經(jīng)性耳聾的遺傳方式為常染色體顯性遺傳 | ||
B、Ⅴ1與Ⅴ2分別帶有神經(jīng)性耳聾基因的概率是1、
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C、腓骨肌萎縮癥是由X染色體上的隱性基因控制的 | ||
D、Ⅲ1的基因型為BbXdY.若Ⅴl與Ⅴ2婚配,他們后代中男孩不患病的概率是
|
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②③ | B、①④⑤ |
C、②③⑤ | D、③④⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞形態(tài)發(fā)生差異 |
B、細(xì)胞結(jié)構(gòu)發(fā)生差異 |
C、遺傳物質(zhì)發(fā)生變異 |
D、細(xì)胞生理功能發(fā)生差異 |
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