【題目】圖為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動圖解部分示意圖,①②③④各代表一定的能量值,下列各項中不正確的是(
A.①表示流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能最
B.次級消費(fèi)者糞便中的能量屬于①中的部分能量
C.④是指第三營養(yǎng)級遺體殘骸中蘊(yùn)含的能量
D.一般情況下,③為②的10%一20%

【答案】A
【解析】解:A、①表示初級消費(fèi)者同化的能量,根據(jù)能量流動的特點①遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部的總能量,A錯誤; B、②為次級消費(fèi)者同化的能量,其糞便中的能量屬于①中的部分能量即初級消費(fèi)者同化的能量,B正確;
C、④是指第三營養(yǎng)級即次級消費(fèi)者遺體殘骸中蘊(yùn)含的能量,C正確;
D、能量傳遞效率為10%~20%,所以一般情況下,②為①的10%~20%,③為②的10%~20%,D正確.
故選:A.
【考點精析】通過靈活運(yùn)用生態(tài)系統(tǒng)的功能,掌握生態(tài)系統(tǒng)是生物與環(huán)境之間能量交換和物質(zhì)循環(huán)的基本功能單位;生態(tài)系統(tǒng)中各組分之間緊密聯(lián)系,才能使生態(tài)系統(tǒng)成為一個統(tǒng)一整體,包括物質(zhì)循環(huán),能量流動,信息傳遞即可以解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知某雌雄同花植物,花的黃色與白色由基因H,h控制;葉的圓形與腎形由基因R,r控制,兩對基因分別位于非同源染色體上.現(xiàn)有兩親本雜交得到F1 , F1表現(xiàn)型比例如圖.請回答:
(1)在花色性狀中,屬于顯性性狀的是 , 其涉及的基因遵循定律.
(2)F1中純合個體所占的比例為 . 若將F1中黃花圓葉植株進(jìn)行自交,F(xiàn)2只出現(xiàn)黃花圓葉和白花圓葉兩種植株,說明圓葉為性性狀,則親本的基因型為
(3)用遺傳圖解表示F1中的白花腎形植株與純合黃花圓形植株雜交得到子代的過程.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】2016年世界環(huán)境日主題為“改善環(huán)境質(zhì)量,推動綠色發(fā)展”,旨在提醒全人類要保護(hù)環(huán)境和資源,保護(hù)生物多樣性,建立起人口、環(huán)境、科技和資源消費(fèi)之間的協(xié)調(diào)與平衡,才能實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展.請回答下列問題:
(1)萬佛湖是中國首批“國家水利風(fēng)景區(qū)”,吸引了無數(shù)游客前來旅游觀賞,這體現(xiàn)了生物多樣性的價值.
(2)游人增加導(dǎo)致人造垃圾增多,當(dāng)湖水受到輕微的污染時,仍然可以保持清澈,體現(xiàn)了萬佛湖生態(tài)系統(tǒng)具有穩(wěn)定性,該穩(wěn)定性的高低與萬佛湖中群落的復(fù)雜程度成(填“正相關(guān)”或“負(fù)相關(guān)”);但如果污染超過了萬佛湖的 , 則很難恢復(fù)到原有狀態(tài).
(3)如圖為該生態(tài)系統(tǒng)中,流經(jīng)鳙魚的部分能量流動圖解,請用箭頭和文字補(bǔ)充屬于鳙魚能量的其他去向.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】淀粉、淀粉酶、淀粉酶基因中都含有的元素是 ( )

A. C、H、O B. C、H、O、N

C. C、H、O、N、P D. C、H、O、N、P、S

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是反映人與環(huán)境關(guān)系的三種模式.下列有關(guān)對“環(huán)境容納量”的理解中,不正確的是(
A.圖中的環(huán)境容納量是指生態(tài)系統(tǒng)對人口的最大承載能力
B.據(jù)圖可知:人類既能改造環(huán)境,使人口數(shù)量超越環(huán)境容納量
C.現(xiàn)在的人口問題造成環(huán)境惡化,環(huán)境容納量有下降的趨勢
D.按照人與環(huán)境關(guān)系的理想程度排序,三種模式的依次為Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因工程中常用細(xì)菌等原核生物作受體細(xì)胞的原因不包括

A繁殖速度快

B遺傳物質(zhì)相對較少

C多為單細(xì)胞,操作簡便

DDNA為單鏈,變異少

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】小麥抗銹病基因R和不抗銹病基因r是一對等位基因,下列有關(guān)敘述正確的是

A. 基因R和基因r的分離發(fā)生在減數(shù)第二次分裂中

B. 基因R和基因r位于一對同源染色體的不同位置上

C. 自然條件下根尖_中突變形成的基因舊遺傳給后代

D. 基因R的產(chǎn)生是基因突變的結(jié)果

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對下列各圖分析不準(zhǔn)確的是(

A.甲圖中的①②③均遵循堿基互補(bǔ)配對原則
B.乙圖中核糖體在mRNA上移動方向為從右到左,所用原料是氨基酸
C.對于丙圖,人體內(nèi)的T淋巴細(xì)胞可以進(jìn)行①②③⑤過程
D.丁圖中該段中內(nèi)有6種核苷酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】近年來各地規(guī);B(yǎng)殖發(fā)展很快,畜牧業(yè)已逐步由農(nóng)村副業(yè)發(fā)展成為相對獨(dú)立的產(chǎn)業(yè),但規(guī);B(yǎng)殖場污水的排放造成的環(huán)境污染問題也日漸突出。因此,必須對養(yǎng)殖業(yè)污水進(jìn)行處理和綜合利用,下圖是集污水凈化、休閑、養(yǎng)殖為一體的人工濕地示意圖。據(jù)圖回答下列問題:
(1)輸入該濕地生態(tài)系統(tǒng)的能量有。
(2)細(xì)菌、真菌等微生物的分解作用是凈化污水的重要途徑,為了提高分解的效率,可采取的有效措施是。
(3)該人工濕地中的藻類等植物生長迅速,其主要原因是微生物將污水中的有機(jī)物分解,為藻類等植物提供了充足的。
(4)實地調(diào)查中發(fā)現(xiàn),該濕地物種豐富度逐漸增加,其群落演替類型是;不能僅僅依靠人工濕地對污水進(jìn)行凈化,還應(yīng)該加強(qiáng)對污染源的控制,理由是

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