A. | 有絲分裂及減數(shù)第二次分裂后期的細(xì)胞中均無同源染色體 | |
B. | 黑猩猩細(xì)胞中的性染色體上的基因均與雌雄性別決定有關(guān) | |
C. | 三倍體西瓜高度不育是因?yàn)闇p數(shù)分裂時同源染色體不聯(lián)會 | |
D. | 有絲分裂和減數(shù)分裂均可發(fā)生基因突變和染色體變異 |
分析 有絲分裂間期和減數(shù)分裂間期能發(fā)生基因突變,有絲分裂和減數(shù)分裂過程中能發(fā)生染色體變異.
有絲分裂的后期和減數(shù)第二次分裂的后期,通過著絲點(diǎn)的分離,紡錘體的牽引,染色體平均分配到子細(xì)胞中;只有在減數(shù)分裂過程中出現(xiàn)同源染色體的行為,如聯(lián)會、非姐妹染色體的交叉互換以及同源染色體的分離.
黑猩猩其性別決定為XY型,即雄性有XY兩條異型性染色體,雌性有兩條相同的X性染色體;體細(xì)胞中性染色體成對存在,經(jīng)減數(shù)分裂形成的性細(xì)胞中成單存在;性染色體上的基因有的與性別有關(guān),有的與性別決定無關(guān)(如色盲、血友病等).
三倍體西瓜高度不育是因?yàn)闇p數(shù)分裂過程中染色體聯(lián)會發(fā)生紊亂,不能形成正常的生殖細(xì)胞而無受精卵形成.
解答 解:A、有絲分裂后期著絲點(diǎn)分裂,染色單體分離,含有同源染色體,減數(shù)次分裂在第一次分裂的后期同源染色體分離,在減二后期無同源染色體,A錯誤.
B、性染色體的同源區(qū)段與雌雄性別無關(guān);B錯誤.
C、三倍體西瓜高度不育是因?yàn)闇p數(shù)分裂時聯(lián)會紊亂,不能形成可育配子;C錯誤.
D、有絲分裂可能發(fā)生基因突變和染色體變異,但絕不可能發(fā)生基因重組,減數(shù)分裂中三種情況均可以發(fā)生;D正確.
故選:D.
點(diǎn)評 本題考查細(xì)胞的有絲分裂、細(xì)胞的減數(shù)分裂和生物的變異,意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識,通過比較、分析法生物學(xué)問題做出合理的判斷論.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生長素和乙烯對植物莖的生長及協(xié)同作用 | |
B. | 濃度高于10-6mol•L-1的生長素被移植該植物莖段的生長 | |
C. | 該植物莖中生長素含量達(dá)到M時,植物開始合成乙烯 | |
D. | 該植物莖中乙烯含量的增加會促進(jìn)生長素的合成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若上圖表示縮手反射過程,細(xì)胞Ⅱ膜上的F表示受體蛋白 | |
B. | 若上圖表示初次免疫過程抗原經(jīng)吞噬細(xì)胞處理后呈遞給Ⅱ,Ⅱ受刺激后可能產(chǎn)生淋巴因子 | |
C. | 若上圖表示水鹽調(diào)節(jié)過程,且E與F結(jié)合后,Ⅱ?qū)λ耐ㄍ感栽鰪?qiáng),則原因可能是內(nèi)環(huán)境滲透壓降低引起的 | |
D. | 如上圖所示,若E與F結(jié)合后,促使Ⅱ產(chǎn)生并釋放了一種物質(zhì)X,且X使E的生成量增加,這種調(diào)節(jié)方式屬于反饋調(diào)節(jié) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
序號 | 待測物質(zhì) | 檢測試劑 | 預(yù)期顯色結(jié)果 |
① | DNA | 甲基綠 | 紅色 |
② | 脂肪 | 蘇丹Ⅲ | 橘黃色 |
③ | 葡萄糖 | 斐林試劑 | 磚紅色 |
④ | 淀粉 | 碘液 | 紫色 |
A. | ①③ | B. | ②③ | C. | ①④ | D. | ②④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 抗體、酶和激素都是蛋白質(zhì) | |
B. | 酶的活性與溫度、PH值有關(guān) | |
C. | 小分子可以自由通過細(xì)胞膜 | |
D. | 滲透作用是指溶劑分子通過全透性膜的擴(kuò)散 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 膽固醇、ATP、脂肪酶 | B. | 氨基酸、核苷酸、果糖 | ||
C. | 淀粉、半乳糖、糖原 | D. | 性激素、生長激素、胰島素 |
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