【題目】下列細(xì)胞呼吸原理在生產(chǎn)生活中運(yùn)用的實(shí)例，正確的是

A. 將蔬菜、水果放在無(wú)氧環(huán)境，可長(zhǎng)期保持新鮮

B. 定期給農(nóng)田松土透氣，是為了改善作物根部的氧氣供應(yīng)

C. 水稻根系適于在水中生長(zhǎng)，需保證水長(zhǎng)期淹沒(méi)根系

D. 選用透氣性好的“創(chuàng)可貼”，是為了保證人體細(xì)胞的需氧呼吸

【答案】B

【解析】

蔬菜和水果應(yīng)放置在零上低溫、濕度適中、低氧的條件下，其目的是降低呼吸作用，減少有機(jī)物的消耗和保持新鮮度。

將蔬菜、水果放在無(wú)氧環(huán)境，細(xì)胞進(jìn)行無(wú)氧呼吸，產(chǎn)生酒精或乳酸，酒精或乳酸對(duì)細(xì)胞有毒害作用，無(wú)法長(zhǎng)期保持新鮮，A錯(cuò)誤；經(jīng)常松土可改善作物根部的氧氣供應(yīng)，增強(qiáng)根系的細(xì)胞呼吸，進(jìn)而促進(jìn)礦質(zhì)元素的吸收，B正確；水稻淹沒(méi)根系，根細(xì)胞進(jìn)行無(wú)氧呼吸，產(chǎn)生酒精，酒精對(duì)細(xì)胞有毒害作用，導(dǎo)致水稻爛根，C錯(cuò)誤；人體細(xì)胞的有氧呼吸是依靠血液運(yùn)輸氧氣到組織實(shí)現(xiàn)的。透氣性好的創(chuàng)可貼的作用是為了防止傷口感染厭氧致病菌，D錯(cuò)誤。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)哺乳動(dòng)物精子和卵細(xì)胞的發(fā)生以及受精作用的敘述，正確的是（ ）

A. 采集到的精子和卵細(xì)胞相遇即可發(fā)生受精作用

B. 排卵就是排出成熟卵細(xì)胞的過(guò)程

C. 卵細(xì)胞形成時(shí)的分裂過(guò)程均在卵巢內(nèi)完成

D. 受精作用的標(biāo)志是在卵細(xì)胞膜和透明帶之間觀察到兩個(gè)極體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】南宋詩(shī)人楊萬(wàn)里有這樣一首詩(shī)：“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”使荷葉呈綠色、荷花呈紅色的物質(zhì)各分布在

A. 液泡和葉綠體 B. 細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)

C. 葉綠體和線粒體 D. 葉綠體和液泡

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下表是缺碘與不缺碘的兩類人群中，血液中與甲狀腺活動(dòng)密切相關(guān)的兩種激素含量狀況。

分泌腺體

激素名稱

不缺碘人群激素含量

缺碘人群激素含量

補(bǔ)碘前

補(bǔ)碘后

甲狀腺

甲狀腺激素

正常

降低

正常

垂體

A

正常

B

正常

(1)表中A是______________，B應(yīng)________________。甲狀腺激素對(duì)垂體分泌激素A起________作用。在甲狀腺激素的分泌調(diào)節(jié)中，控制樞紐是____________。

(2)長(zhǎng)期缺碘，成年人會(huì)表現(xiàn)出：①喜熱、畏寒等體溫偏低現(xiàn)象；②少言寡語(yǔ)、反應(yīng)遲鈍及嗜睡等現(xiàn)象�，F(xiàn)象①說(shuō)明甲狀腺激素的相關(guān)作用是____________；現(xiàn)象②說(shuō)明該激素對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)的作用是______________。通常，食用碘鹽可以防治碘缺乏病。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】甲型肝炎是由甲型肝炎病毒（單鏈RNA病毒，其RNA具有mRNA的功能，該病毒不具有逆轉(zhuǎn)錄酶）引起的一種急性傳染病。臨床上預(yù)防甲型肝炎的有效方法是接種疫苗，第一次接種后，6-12個(gè)月后需再接種一次。請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題：

（1）抵御甲型肝炎病毒攻擊時(shí)，在人體的第二、三道防線中均發(fā)揮作用的細(xì)胞是___________。

（2）當(dāng)甲型肝炎病毒侵入人體細(xì)胞后，甲型肝炎病毒的核酸___________（填“能”或“不能”）直接整合到人體細(xì)胞的DNA分子中，原因是____________________。該病毒侵入人體細(xì)胞后，以___________為模板合成病毒的蛋白質(zhì)；甲型肝炎病毒的遺傳物質(zhì)增殖的具體過(guò)程可簡(jiǎn)述為___________。

（3）甲肝疫苗之所以能起到預(yù)防作用，是因?yàn)閷?duì)人體來(lái)說(shuō)甲肝疫苗與甲型肝炎病毒具有相同的_________，都能刺激人體產(chǎn)生相應(yīng)抗體。第二次接種甲肝疫苗比第一次接種產(chǎn)生的抗體數(shù)量__________（填“多”“少”或“相同”），原因是______________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是

A. 人在青春期時(shí)性腺細(xì)胞膜上性激素的載體蛋白數(shù)量相對(duì)較多

B. 紅細(xì)胞只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸，產(chǎn)生二氧化碳的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

C. 用甲基綠檢測(cè)發(fā)現(xiàn)蛔蟲(chóng)的DNA分布在細(xì)胞核和線粒體中

D. 洋蔥通過(guò)核孔能實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)被老師提問(wèn)時(shí)，有心跳加快，緊張慌亂等反應(yīng)。回答下列問(wèn)題：

（1）該同學(xué)的這些反應(yīng)是__________調(diào)節(jié)的結(jié)果。有的人在緊張時(shí)，會(huì)引起相關(guān)神經(jīng)釋放_______作用于手掌小汗腺，出現(xiàn)掌心冒汗現(xiàn)象。

（2）促進(jìn)心跳加快的主要激素是__________。激素調(diào)節(jié)的主要特點(diǎn)有微量高效、______________________。

（3）在老師的鼓勵(lì)下，該同學(xué)順利回答了問(wèn)題，有如釋重負(fù)的感覺(jué)，控制這種感覺(jué)的中樞部位是__________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)的敘述，不正確的是（ ）

A. 發(fā)生局部炎癥反應(yīng)時(shí)的腫脹,是由于組織中的Na+濃度增加所致

B. 腸腺分泌的消化液不屬于內(nèi)環(huán)境的成分

C. 饑餓時(shí)，血液流經(jīng)肝臟后血糖濃度會(huì)升高

D. 寒冷環(huán)境下雖然機(jī)體通過(guò)各種途徑減少散熱，但散熱量高于炎熱環(huán)境

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)選用的材料、試劑、現(xiàn)象或分析均正確的是

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)

材料

試劑

現(xiàn)象或分析

A

脂肪的鑒定

花生種子

蘇丹Ⅲ染液

紅色的脂肪顆粒

B

葉綠體色素的分離

菠菜葉

層析液

溶解度最大的色素是葉綠素a

C

探究呼吸作用類型

酵母菌

澄清石灰水

酵母菌的有氧呼吸和無(wú)氧呼吸均產(chǎn)生CO2

D

探究膜的透性

豬膀胱膜

蔗糖溶液

和蒸餾水

漏斗液面靜止后半透膜兩側(cè)溶液濃度相等

A. A B. B C. C D. D

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同步練習(xí)冊(cè)答案