下列名詞中，可用于同一個(gè)生物體的是（ ）

A．生產(chǎn)者、異養(yǎng)生物 B．異養(yǎng)生物、草食動(dòng)物

C．自養(yǎng)生物、寄生生物 D．自養(yǎng)生物、初級(jí)消費(fèi)者

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．DNA分子復(fù)制時(shí)，與鳥(niǎo)嘌呤（G）配對(duì)的堿基是（　�。�
A．腺嘌呤（A）B．胸腺嘧啶（T）C．鳥(niǎo)嘌呤（G）D．胞嘧啶（C）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．在植物體細(xì)胞雜交實(shí)驗(yàn)中，期望獲得性狀優(yōu)良的作物新品種，哪項(xiàng)問(wèn)題不必考慮（　�。�
A．親本細(xì)胞融合技術(shù)B．選擇具有期望的優(yōu)良性狀的親本
C．親本細(xì)胞的生殖隔離問(wèn)題D．雜種細(xì)胞的愈傷組織誘導(dǎo)和再分化

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省秦皇島市盧龍縣高二上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項(xiàng)中，可以稱為種群的是（ ）

A．一個(gè)校園里的全部樹(shù) B．一個(gè)公園里的全部鳥(niǎo)

C．一個(gè)池塘里的全部鯽魚(yú) D．一片稻田里的全部害蟲(chóng)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省秦皇島市盧龍縣高二上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某池塘生態(tài)系統(tǒng)中，生活著魚(yú)、蝦、浮游動(dòng)物、藻類等生物，其中屬于生產(chǎn)者的是（ ）

A．魚(yú) B．蝦 C．浮游動(dòng)物 D．藻類

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省邯鄲市高二上學(xué)期第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)是（ ）

A．非生物物質(zhì)和能量 B．食物鏈和食物網(wǎng)

C．生產(chǎn)者和分解者 D．生產(chǎn)者和消費(fèi)者

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省邯鄲市高二上學(xué)期第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在種群的下列特征中，能預(yù)測(cè)種群數(shù)量變化趨勢(shì)的是（ ）

A．種群密度 B．年齡結(jié)構(gòu)

C．性別比例 D．出生率和死亡率

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省邯鄲市高二上學(xué)期第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對(duì)圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四幅圖的描述錯(cuò)誤的是（ ）

A．圖Ⅰ中a、b、c、d可依次表示堿基、脫氧核苷酸、基因和DNA

B．圖Ⅱ中可表示pH對(duì)酶催化活性的影響

C．圖Ⅲ中a、b、c表示某一細(xì)胞在有絲分裂中期的染色體、染色單體和DNA的數(shù)目

D．圖Ⅳ中表示某一株植物的不同器官對(duì)不同濃度的生長(zhǎng)素的反應(yīng)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年貴州省高二上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是一個(gè)反射弧的部分結(jié)構(gòu)示意圖，甲、乙表示連接在神經(jīng)纖維上的電流表．當(dāng)在A點(diǎn)以一定的電流刺激，甲、乙電流表的指針發(fā)生的變化正確的是（ ）

A．甲、乙都發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)

B．甲發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)，乙不偏轉(zhuǎn)

C．甲不偏轉(zhuǎn)，乙發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)

D．甲發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)，乙不偏轉(zhuǎn)

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同步練習(xí)冊(cè)答案