【題目】關(guān)于下列四圖的敘述中,不正確的是(

A.甲圖和丙圖所表示的物質(zhì)分別是構(gòu)成生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者和遺傳信息的攜帶者的基本單位

B.乙圖小麥種子在曬干過(guò)程中所失去的水是白由水

C.若丙圖中a為脫氧核糖,則由丙表示的物質(zhì)構(gòu)成的核酸完全水解,得到的化合物最多有4

D.在小鼠的體細(xì)胞內(nèi)檢測(cè)到的化合物丁可能是乳糖

【答案】C

【解析】

分析題圖:
甲圖是構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸(丙氨酸),構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,每種氨基酸分子至少都含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上,這個(gè)碳原子還連接一個(gè)氫和一個(gè)R基,氨基酸的不同在于R基的不同;
乙圖是小麥種子在曬干或烘烤過(guò)程中水分散失的過(guò)程;
丙圖是核苷酸的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖,核苷酸是構(gòu)成核酸的基本單位,其中a是五碳糖、b是核苷酸、m是含氮堿基;
丁圖是二糖的分子式,常見(jiàn)的二糖有蔗糖、麥芽糖和乳糖。

A、甲圖表示的物質(zhì)是氨基酸,丙圖表示的物質(zhì)是核苷酸,它們分別是生命活動(dòng)的承擔(dān)者——蛋白質(zhì)和遺傳信息攜帶者——核酸的基本單位,A正確;

B、種子曬干失去的是自由水,B正確;

C、a為脫氧核糖,則丙表示的物質(zhì)構(gòu)成為脫氧核糖核酸(DNA),完全水解的產(chǎn)物有:磷酸、脫氧核糖以及四種堿基,共6種化合物,C錯(cuò)誤;

D、動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)化合物丁可能是二糖(乳糖),D正確。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸過(guò)程,①②③表示細(xì)胞器,a、b、c表示某些過(guò)程。下列說(shuō)法中不正確的是

A. ①②③分別是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體

B. 該過(guò)程可以說(shuō)明細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能之間具有密切的聯(lián)系

C. a表示脫水縮合過(guò)程,b、c表示蛋白質(zhì)的加工及運(yùn)輸過(guò)程

D. a、b、c過(guò)程分泌蛋白穿過(guò)3層膜

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是酵母菌有氧呼吸部分過(guò)程模式圖,①~③代表有關(guān)生理過(guò)程的場(chǎng)所,甲、乙代表有關(guān)物質(zhì)。有關(guān)分析正確的是(

A.①和②處產(chǎn)生乙的量相等

B.②中的生理過(guò)程需要H2O參與

C.①②處不產(chǎn)生ATP,③處產(chǎn)生大量ATP

D.缺氧條件下,甲可以轉(zhuǎn)化為乳酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為不同光照條件下,測(cè)得某生態(tài)林中植物甲、乙光合速率的變化曲線;卮鹣铝袉(wèn)題:

1B點(diǎn)時(shí),甲的葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有__________C點(diǎn)時(shí),甲總光合速率__________(填“大于”“小于”或“等于”)乙總光合速率,其原因是__________。

2)當(dāng)光照強(qiáng)度大于12001x后,乙的O2釋放量基本不變,可能的外界限制因素是___________(答出一點(diǎn)即可)。

3)甲、乙兩種植物單獨(dú)種植時(shí),如果種植密度過(guò)大,那么凈光合速率下降幅度較大的植物是__________,判斷的依據(jù)是___________

4)將一株正常生長(zhǎng)的植物甲置于透明密閉容器中,在18001x的光照強(qiáng)度下培養(yǎng)一段時(shí)間(其他條件適宜),密閉容器中CO2濃度的變化情況為__________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示基因型為AaBb的雄果蠅某細(xì)胞在分裂過(guò)程中,每條染色體中DNA含量的變化。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. CD段細(xì)胞內(nèi)始終含有同源染色體

B. D點(diǎn)時(shí)細(xì)胞基因型為AAaaBBbb,則其子細(xì)胞只有1種基因型

C. DE段下降的原因是著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分離

D. E點(diǎn)時(shí)單個(gè)細(xì)胞中含有02Y染色體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科研人員以獼猴桃為原料,選用優(yōu)良菌種,制備獼猴桃酒和獼猴桃醋,其簡(jiǎn)化工藝流程圖如下,回答下列問(wèn)題:

(1)在榨汁過(guò)程中清洗和破碎的順序是__________,原因是__________________________。

(2)酒精發(fā)酵時(shí)一般將溫度控制在______,發(fā)酵過(guò)程中絕大多數(shù)微生物不能生長(zhǎng)的原因是___。

(3)最初的獼猴桃酒中含有少量尿素,脲酶可以分解尿素。根據(jù)電荷性質(zhì)分離脲酶的方法是__________________,脲酶不宜直接投入酒中,原因是___________________________

(4)固定化菌種常用的方法是_________,固定化酶不宜用此方法的原因是_____________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)比人體皮膚縱切片和迎春葉橫切片的光學(xué)顯微鏡圖象,下列說(shuō)法不正確的是(

A.人體皮膚縱切片中含多種細(xì)胞,每一種細(xì)胞都能承擔(dān)各項(xiàng)生命活動(dòng)

B.迎春葉葉肉細(xì)胞和人體皮膚細(xì)胞均有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核

C.迎春葉葉肉細(xì)胞和人體皮膚細(xì)胞均有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核

D.人體皮膚和迎春葉均由多種組織構(gòu)成,并能行使一定功能,所以兩者都稱為器官

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家在1970年做了下列實(shí)驗(yàn):①用紅色熒光染料標(biāo)志人細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)。②用綠色熒光染料標(biāo)志鼠細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)。③把人細(xì)胞和鼠細(xì)胞融合,融合開(kāi)始后一半細(xì)胞(人細(xì)胞)發(fā)紅色熒光,另一半(鼠細(xì)胞)發(fā)綠色熒光。細(xì)胞在37℃下培養(yǎng)40分鐘后,兩種顏色均勻分布在融合細(xì)胞的表面。如下圖:

分析說(shuō)明:

1)這一實(shí)驗(yàn)證明細(xì)胞膜具有____________特點(diǎn),下列實(shí)例能夠反映生物膜這一特點(diǎn)的是____________。

①高爾基體形成的小泡與細(xì)胞膜融合 ②噬細(xì)胞噬病菌 ③精子和卵細(xì)胞之間的識(shí)別 ④核糖體中合成的蛋白質(zhì)進(jìn)入細(xì)核 ⑤變形蟲(chóng)能伸出偽足

2)實(shí)驗(yàn)采用熒光標(biāo)記細(xì)胞膜的蛋白質(zhì)分子,細(xì)胞膜中蛋白質(zhì)分子的種類和數(shù)目與細(xì)胞膜的__________、__________功能相關(guān)。

3)若將融合細(xì)胞置于0℃下培養(yǎng)40分鐘,發(fā)現(xiàn)融合細(xì)胞依然一半發(fā)綠色熒光,另一半發(fā)紅色熒光,這說(shuō)明____________________________________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】Rous肉瘤病毒是一種逆轉(zhuǎn)錄RNA病毒,美國(guó)病理學(xué)家Rous1911年在研究雞肉瘤的過(guò)程中首次發(fā)現(xiàn)此病毒,因此這種病毒被稱為Rous肉瘤病毒(RSV)。1970年人們發(fā)現(xiàn)了該病毒攜帶的src基因,其可以誘發(fā)宿主正常細(xì)胞癌變。1971年科學(xué)家將某種病毒基因的啟動(dòng)子接入宿主細(xì)胞的原癌基因,宿主細(xì)胞發(fā)生癌變。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. Rous肉瘤病毒感染人的細(xì)胞后,將其基因組整合進(jìn)入人的基因組

B. Rous肉瘤病毒的基因組整合進(jìn)入人的基因組的過(guò)程有逆轉(zhuǎn)錄酶的參與

C. 推測(cè)病毒誘發(fā)宿主細(xì)胞癌變是通過(guò)抑制宿主細(xì)胞原癌基因的表達(dá)進(jìn)行的

D. 將病毒基因的啟動(dòng)子接入宿主細(xì)胞的原癌基因運(yùn)用了轉(zhuǎn)基因技術(shù)

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