2.科研人員常選用哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞作為研究細(xì)胞膜組成的材料,是因?yàn)檫@種細(xì)胞(  )
A.容易獲得B.沒(méi)有核膜、線粒體膜等膜結(jié)構(gòu)
C.在水中容易漲破D.在光學(xué)顯微鏡下容易觀察

分析 選哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞作實(shí)驗(yàn)材料的原因:
(1)動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁,不但省去了去除細(xì)胞壁的麻煩,而且無(wú)細(xì)胞壁的支持、保護(hù),細(xì)胞易吸水漲破.
(2)哺乳動(dòng)物和人成熟的紅細(xì)胞,沒(méi)有細(xì)胞核和具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器,易用離心分離法得到不摻雜細(xì)胞內(nèi)膜系統(tǒng)的純凈的細(xì)胞膜.

解答 解:動(dòng)物細(xì)胞放入清水中會(huì)吸水脹破,且哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞器和細(xì)胞核,沒(méi)有細(xì)胞器膜和核膜的干擾,因此能制備較純凈的細(xì)胞膜.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞膜的制備方法,首先要求考生識(shí)記細(xì)胞結(jié)構(gòu),明確哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞不含細(xì)胞核和細(xì)胞器;其次還要求考生掌握滲透原理,并能據(jù)此判斷制備細(xì)胞膜的方法,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.在正常情況下,基因型為YyRr的豌豆不能產(chǎn)生的配子是( 。
A.YRB.YrC.yRD.YY

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.離體神經(jīng)纖維某一部位受到適當(dāng)刺激時(shí),受刺激部位細(xì)胞膜兩側(cè)會(huì)出現(xiàn)暫時(shí)性的 電位變化,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng).圖示該部位受刺激前后,膜兩側(cè)電位差的變化.請(qǐng)回答:
(1)圖中a線段表示靜息電位;b點(diǎn)膜電位為0mV,此時(shí)Na+內(nèi)(內(nèi)、外)流.
(2)興奮在神經(jīng)纖維上以電信號(hào)形式向前傳導(dǎo).在離體神經(jīng)纖維上雙向(單向、雙向)傳導(dǎo),在動(dòng)物體內(nèi),神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)方向是單向(單向、雙向).
(3)興奮在突觸的傳遞過(guò)程是:突觸前神經(jīng)元興奮傳至軸突末端,引起其中突觸小泡與突觸前膜融合,釋放遞質(zhì)到突觸間隙,遞質(zhì)與突觸后膜上受體結(jié)合,導(dǎo)致突觸后神經(jīng)元興奮或抑制.
(4)神經(jīng)沖動(dòng)在突觸的傳遞受很多藥物的影響.某藥物能阻斷突觸傳遞,如果它對(duì)神經(jīng)遞 質(zhì)的合成、釋放和降解(或再攝。┑榷紱](méi)有影響,那么導(dǎo)致神經(jīng)沖動(dòng)不能傳遞的原因 可能是該藥物影響了神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的特異性受體的結(jié)合.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.進(jìn)行生物工程設(shè)計(jì)時(shí),如表各組所選擇的實(shí)驗(yàn)材料與實(shí)驗(yàn)?zāi)康呐渲缅e(cuò)誤的是(  )
組別實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)材料材料特點(diǎn)
A動(dòng)物細(xì)胞核移植卵(母)細(xì)胞細(xì)胞體積大,細(xì)胞質(zhì)能有效調(diào)控核內(nèi)基因表達(dá)
B體細(xì)胞誘變育種愈傷組織細(xì)胞分裂能力強(qiáng),易誘發(fā)突變
C植物體細(xì)胞雜交育種花粉粒易于獲取,易于培養(yǎng)
D燒傷患者皮膚細(xì)胞移植自體皮膚生發(fā)層細(xì)胞分裂能力強(qiáng),且不會(huì)引起免疫排斥
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.蛋白質(zhì)在人體內(nèi)的生理功能不包括( 。
A.進(jìn)行信息傳遞B.能量的主要來(lái)源
C.作為運(yùn)輸載體D.構(gòu)成細(xì)胞和生物體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列細(xì)胞中,最容易體現(xiàn)出全能性的是( 。
A.蛙的口腔上皮細(xì)胞B.人的神經(jīng)細(xì)胞
C.蛔蟲(chóng)的受精卵細(xì)胞D.蠶豆的葉肉細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.減數(shù)分裂過(guò)程中,每個(gè)四分體具有(  )
A.4個(gè)著絲點(diǎn)B.2對(duì)染色體C.4個(gè)DNA分子D.2條姐妹染色單體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于常見(jiàn)作物育種方法的敘述,不正確的是( 。
A.利用雜交育種可培育出新物種,促進(jìn)生物的進(jìn)化
B.利用單倍體育種可獲得純合子,明顯縮短育種年限
C.利用多倍體育種可增加染色體的數(shù)目,獲得莖稈粗壯的植株
D.利用誘變育種可增大突變頻率,利于獲得新基因

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.酶的化學(xué)本質(zhì)大多是( 。
A.蛋白質(zhì)B.DNAC.多糖D.脂質(zhì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案