【題目】下列有關(guān)細(xì)胞癌變的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 細(xì)胞癌變后細(xì)胞膜表面糖蛋白減少
B. 癌癥病人染色體上無(wú)抑癌基因
C. 經(jīng)常食用煙熏制品易導(dǎo)致細(xì)胞的癌變
D. 癌癥的發(fā)生與個(gè)人的身心狀況有關(guān)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于基因和染色體關(guān)系的敘述,不正確的是( )
A. 基因在染色體上呈線性排列
B. 性染色體只存在于生殖細(xì)胞中
C. 減數(shù)分裂時(shí)染色體的行為決定基因的行為
D. 每條染色體上都有多個(gè)基因
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)酶的敘述,正確的是 ( )
A. 酶只能在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用B. 所有酶都是蛋白質(zhì)
C. 都能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能D. 在最適溫度下,最利于酶的保存
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】神經(jīng)﹣體液﹣免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制.如圖表示下丘腦、垂體、甲狀腺之間的關(guān)系及彌漫性毒性甲狀腺腫的發(fā)病與治療機(jī)理,請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題.
(1)寒冷刺激時(shí)甲狀腺激素分泌增多,說(shuō)明甲狀腺激素具有加速體內(nèi)物質(zhì)______的功能.人的體溫調(diào)節(jié)方式為
_____調(diào)節(jié).
(2)下丘腦和垂體功能衰退會(huì)導(dǎo)致甲狀腺功能減退,說(shuō)明甲狀腺激素的分泌存在_____調(diào)節(jié).甲狀腺激素作用的靶細(xì)胞幾乎是______.
(3)從圖中可看出,彌漫性毒性甲狀腺腫是由于機(jī)體產(chǎn)生抗體A,該抗體能與甲狀腺細(xì)胞上的受體結(jié)合,發(fā)揮與_____激素相同的生理作用,從而導(dǎo)致甲狀腺功能亢進(jìn),從免疫學(xué)角度來(lái)看,這是一種自身免疫病,是由于機(jī)體免疫功能過(guò)_____(填“強(qiáng)”或“弱”)所致.
(4)從圖中可看出,彌漫性毒性甲狀腺腫臨床上可以用物質(zhì)C進(jìn)行治療,該物質(zhì)可以通過(guò)抑制細(xì)胞X分泌_____及細(xì)胞Y的_____過(guò)程來(lái)減少抗體A的產(chǎn)生.
(5)和漿細(xì)胞相比,圖中細(xì)胞W不僅能增殖分化而且還能______.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家在深海火山周圍的熱泉(與地球上早期生命所處的環(huán)境類似)中發(fā)現(xiàn)大量的硫細(xì)菌,從中篩選出能高效產(chǎn)生高溫蛋白酶的硫細(xì)菌SM06,它通過(guò)氧化硫化物過(guò)程中釋放的能量來(lái)同化二氧化碳并進(jìn)行生長(zhǎng),其篩選過(guò)程如圖所示.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)硫細(xì)菌SM06的代謝類型為_____________(填“光能自養(yǎng)型”或“化能自養(yǎng)型”);其細(xì)胞結(jié)構(gòu)中具有_____________(填細(xì)胞器名稱).
(2)接種前,隨機(jī)取若干滅菌后的空白培養(yǎng)基培養(yǎng)一段時(shí)間,這樣做是為了_____________.
(3)將得到的菌株接種到液體培養(yǎng)基中并混勻,一部分進(jìn)行靜置培養(yǎng),另一部分進(jìn)行振蕩培養(yǎng),結(jié)果發(fā)現(xiàn):振蕩培養(yǎng)的細(xì)菌比靜置培養(yǎng)的細(xì)菌生長(zhǎng)速度_____________.分析其原因是:振蕩培養(yǎng)能提高培養(yǎng)液中_____________的含量.
(4)獲得的菌種若要臨時(shí)保藏,可將菌種接種到試管的_____________培養(yǎng)基上.在合適的溫度下培養(yǎng)后放入4℃的冰箱中保藏;若要長(zhǎng)期保存,可以采用_____________的方法.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖甲和乙分別表示反射弧的結(jié)構(gòu)和內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機(jī)制。下列分析正確的是
A. 圖甲中興奮的傳導(dǎo)方向依次為A、B、C、D、E
B. 在圖甲中B處,興奮產(chǎn)生時(shí)進(jìn)出細(xì)胞的離子只有Na+
C. 神經(jīng)沖動(dòng)引起神經(jīng)遞質(zhì)的釋放,實(shí)現(xiàn)了化學(xué)信號(hào)向電信號(hào)的轉(zhuǎn)變
D. 圖乙中三大系統(tǒng)產(chǎn)生的信號(hào)分子有的可被本系統(tǒng)之外的細(xì)胞、器官識(shí)別
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】動(dòng)物學(xué)家考察某牧區(qū)后,認(rèn)為當(dāng)?shù)芈谷禾幱谠鲩L(zhǎng)高峰期,今后還能增長(zhǎng)十幾年才會(huì)停止。 預(yù)測(cè)種群未來(lái)動(dòng)態(tài)的信息主要來(lái)自
A. 種群的數(shù)量和密度 B. 鹿群的年齡組成
C. 種群的性別比例 D. 出生率和死亡率
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】垂體相應(yīng)細(xì)胞合成生長(zhǎng)激素的過(guò)程中.不需要
A. 氨基酸 B. 核糖核酸 C. 核糖核苷酸 D. 脫氧核苷酸
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】DNA粗提取和鑒定實(shí)驗(yàn)中,如果實(shí)驗(yàn)材料是植物細(xì)胞,需要加入洗滌劑并攪拌,相關(guān)說(shuō)法正確的是
A. 加入洗滌劑是為了溶解細(xì)胞膜和核膜
B. 要快速攪拌產(chǎn)生泡沫以加速細(xì)胞膜的溶解
C. 先加入洗滌劑攪拌研磨后再加入食鹽
D. 加洗滌劑是為了清洗植物細(xì)胞表面的污垢
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