具有下列哪種基因型的生物，其自交后代會出現(xiàn)性狀分離（　�。�
A、AAbbB、AaBB
C、aabbD、AABB
考點：基因的分離規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用
專題：
分析：1、純合體是由含有相同基因的配子結(jié)合而成的合子發(fā)育而成的個體．純合子能穩(wěn)定遺傳．
2、雜合子是指同一位點上的兩個等位基因不相同的基因型個體．雜合子自交后代會出現(xiàn)性狀分離，不能穩(wěn)定遺傳．
解答： 解：A、AAbb為純合子，能穩(wěn)定遺傳，其自交后代不會出現(xiàn)性狀分離，A錯誤；
B、AaBB為雜合子，不能穩(wěn)定遺傳，其自交后代會出現(xiàn)性狀分離，B正確；
C、aabb為純合子，能穩(wěn)定遺傳，其自交后代不會出現(xiàn)性狀分離，C錯誤；
D、AABB為純合子，能穩(wěn)定遺傳，其自交后代不會出現(xiàn)性狀分離，D錯誤．
故選：B．
點評：本題考查基因分離定律及基因自由組合定律的相關(guān)知識，重點考查純合子和雜合子的概念及特點，要求考生識記純合子和雜合子的概念，明確純合子能穩(wěn)定遺傳，再根據(jù)題干要求作出準確的判斷即可．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖，圖中D為大氣，分析回答．
（1）碳在大氣與A、B、C之間的傳遞，主要是以
 
的形式進行的．
（2）圖中D-C的過程和C-D的過程，分別是通過
 
和
 
實現(xiàn)的．
（3）碳循環(huán)始終與
 
伴隨在一起進行．

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖一表示A、B兩種植物CO2吸收量隨光照強度改變的變化曲線；圖二表示將A植物放在不同濃度的CO2的環(huán)境條件下，光合作用速率受光照強度影響的變化曲線；圖三表示植物葉面積指數(shù)與物質(zhì)量的關(guān)系．請分析回答下列問題：

（1）圖一中a點表示的生理學(xué)含義是
 
；b點為光補償點，若某光照強度小于b點時的光照強度，則其光合作用強度
 
細胞呼吸強度．
（2）圖二曲線中d點到e點，葉綠體中C3濃度
 
；e點到f點，葉綠體中C5濃度
 
．
（3）圖三中的陰影部分表示
 
，要想獲得干物質(zhì)量最多，葉面積指數(shù)應(yīng)控制在
 
左右；據(jù)測定，玉米在黑暗中每小時釋放出44mg的CO2，而在光照充足的條件下，每小時釋放出32mg的O2，則其每小時實際產(chǎn)生的O2量為
 
 mg．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)和硫循環(huán)及其相互關(guān)系的簡圖，請分析回答下列問題：
（1）如果圖示是一個草原生態(tài)系統(tǒng)，則圖中標號
 
所代表的內(nèi)容能體現(xiàn)出這個生態(tài)系統(tǒng)自動調(diào)節(jié)能力的大�。�
（2）如果生態(tài)系統(tǒng)中次級消費者增重5kg，至少需要生產(chǎn)者提供
 
kg．
（3）碳在生物群落與無機環(huán)境之間的循環(huán)，主要以
 
形式進行；碳在生物群落中各營養(yǎng)級之間以
 
形式流動．
（4）大氣中二氧化硫的來源除圖中所示過程外，還應(yīng)有
 
．短時間內(nèi)大氣中二氧化硫迅速增加所造成的全球性環(huán)境問題是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

小麥的抗�。═）對不抗病（t）是顯性．兩株抗病小麥雜交，后代中有一株不抗病，其余未知．這個雜交組合的基因型可能是（　�。�
A、TT×TT
B、TT×Tt
C、Tt×Tt
D、Tt×tt

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科目：高中生物 來源： 題型：

在某一水生生態(tài)系統(tǒng)中，水中的DDT含量為0.003ppb，種A體內(nèi)的DDT濃度為水中濃度的0.7萬倍，種B體內(nèi)的DDT濃度為水中濃度的1.2萬倍，種C體內(nèi)的DDT濃度為水中DDT的濃度的17萬倍，種D體內(nèi)的DDT為水中濃度的100萬倍．這4個種的食物鏈關(guān)系可能是（　　）
A、A→B→C→D
B、AB→C→D
C、D→C→B→A
D、D→C→BA

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科目：高中生物 來源： 題型：

回答下列與生態(tài)工程有關(guān)的問題：
（1）一般來說，生態(tài)工程的主要任務(wù)是對
 
進行修復(fù)，對造成環(huán)境污染和破壞的生產(chǎn)方式進行改善，并提高生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)力，與傳統(tǒng)的工程相比，生態(tài)工程具有少消耗、多效益、
 
等特點．
（2）生態(tài)工程所遵循的基本原理有物質(zhì)循環(huán)再生、協(xié)調(diào)與平衡、
 
、
 
和物種多樣性等原理．人畜糞便用于農(nóng)作物的生產(chǎn)主要符合
 
原理；連年種植單一品種造成病蟲害增加主要違反了
 
原理．
（3）在濕地生態(tài)恢復(fù)工程中，應(yīng)在濕地周圍建立緩沖帶，以盡量減少
 
，使?jié)竦匾揽孔匀谎萏娴葯C制恢復(fù)其生態(tài)功能．
（4）“豬一沼一果”是我國一種常見的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式，以沼氣為紐帶，帶動畜牧業(yè)、林果業(yè)等相關(guān)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)共同發(fā)展．該生態(tài)農(nóng)業(yè)中的所有生物共同組成了
 
（填“生態(tài)系統(tǒng)”、“群落”或“種群”）；該生態(tài)農(nóng)業(yè)模式能實現(xiàn)能量的
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

一對夫妻都是雙眼皮，生了個單眼皮的孩子，說明（　�。�
A、雙眼皮是顯性
B、單眼皮是顯性
C、再生一個孩子一定是雙眼皮
D、再生一個孩子一定是單眼皮

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科目：高中生物 來源： 題型：

基因分離規(guī)律的細胞學(xué)基礎(chǔ)是（　�。�
A、減數(shù)第一分裂時同源染色體聯(lián)會
B、減數(shù)第一次分裂時同源染色體分離
C、減數(shù)第一次分裂時染色單體分開
D、減數(shù)第一次分裂時染色單體隨機組合

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