如圖是細(xì)胞膜局部放大模式圖.請(qǐng)分析回答下列問題:
(1)圖中1代表
 
分子,圖中2代表
 
分子.
(2)若該細(xì)胞表示人的白細(xì)胞,它所具有的吞噬功能與細(xì)胞膜的
 
性有關(guān).此膜的功能特性是
 

(3)此模型的基本支架是[
 
]
 

(4)具有識(shí)別作用的是[
 
]
 
考點(diǎn):細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),生物膜的功能特性
專題:
分析:閱讀題干和題圖可知,該題的知識(shí)點(diǎn)是細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型,根據(jù)題圖梳理相關(guān)知識(shí)點(diǎn),然后結(jié)合題干信息進(jìn)行解答.
解答: 解:(1)分析題圖可知,1是蛋白質(zhì)分子,2是磷脂雙分子層.
(2)白細(xì)胞的吞噬功能依賴于細(xì)胞膜的流動(dòng)性結(jié)構(gòu)特點(diǎn),細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)是選擇透過性.
(3)細(xì)胞膜的基本骨架是磷脂雙分子層,即圖中的2.
(4)細(xì)胞膜的外側(cè)分布著具有識(shí)別作用的糖蛋白,及圖中的3.
故答案為:
(1)蛋白質(zhì)   磷脂
(2)流動(dòng)性    選擇透過性
(3)2   磷脂雙分子層
(4)3  糖蛋白
點(diǎn)評(píng):對(duì)于生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型內(nèi)容、生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和功能特點(diǎn)的理解和掌握是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

基因庫(kù)是指( 。
A、一個(gè)生物種群中全部個(gè)體性狀的總和
B、一個(gè)種群中控制某一性狀的全部基因
C、一個(gè)區(qū)域中全部生物所含的基因
D、一個(gè)種群全部個(gè)體所含有的全部基因

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面是某雄性動(dòng)物生殖細(xì)胞形成過程中的部分時(shí)期細(xì)胞示意圖,請(qǐng)回答問題:

(1)圖中②細(xì)胞處于
 
分裂的
 
時(shí)期,圖中屬于初級(jí)精母細(xì)胞的是
 

(2)④中有
 
條染色體,④中有
 
條染色單體,此時(shí)期每條染色體中有
 
個(gè)DNA分子.
(3)圖中不含同源染色體的細(xì)胞是
 

(4)按生殖細(xì)胞的形成過程,①~④的正確排序應(yīng)為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為一種化合物的分子結(jié)構(gòu)式,請(qǐng)回答有關(guān)問題:

(1)上述化合物是由
 
個(gè)氨基酸組成,它們的R基有
 
種,該化合物稱為
 

(2)該化合物是由
 
種氨基酸失去
 
分子水而形成的,這樣的反應(yīng)叫做
 
,生成它的場(chǎng)所是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖示植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.根據(jù)圖回答([]填標(biāo)號(hào)符號(hào)與文字全對(duì)才給分):
(1)圖中結(jié)構(gòu)2的主要成分由
 
組成;
(2)圖中13所指的是
 
,
(3)與分泌蛋白合成、加工、分泌有關(guān)的細(xì)胞器(填標(biāo)號(hào))
 

(4)細(xì)胞內(nèi)有雙層膜的結(jié)構(gòu)有
 
(填標(biāo)號(hào)).
(5)如果此圖為洋蔥根尖細(xì)胞,則應(yīng)該沒有[
 
]
 
;
(6)西瓜果肉細(xì)胞中,色素主要存在于[
 
]
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

染色體的化學(xué)成分
 
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列不能體現(xiàn)細(xì)胞膜流動(dòng)性的是(  )
A、萎蔫的植物細(xì)胞出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象
B、細(xì)胞膜上糖蛋白的識(shí)別過程
C、漿細(xì)胞分泌抗體
D、白細(xì)胞的吞噬作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)高中生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的描述正確的是(  )
①在蔗糖溶液中加入斐林試劑,水浴加熱出現(xiàn)磚紅色沉淀;
②在脂肪的鑒定實(shí)驗(yàn)中,觀察被染成橘黃色或者紅色的脂肪滴需用顯微鏡;
③鑒定還原糖時(shí),要先加入斐林試劑甲液1ml,搖勻后再加入乙液3-4滴;
④在觀察植物細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中,洋蔥根尖裝片制作的步驟是取材、解離、漂洗、染色、制片;
⑤鑒定蛋白質(zhì)時(shí),要用雙縮脲試劑A液與B液各1ml混合,現(xiàn)配現(xiàn)用,結(jié)果溶液呈紫色;
⑥觀察洋蔥根尖臨時(shí)裝片,發(fā)現(xiàn)最多的是處于分裂間期細(xì)胞.
A、①③⑤B、②④⑥
C、①③④⑥D、①②③④⑤⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面關(guān)于下丘腦、垂體、甲狀腺三種內(nèi)分泌腺所分泌的激素之間相互關(guān)系的敘不正確的是( 。
A、下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素能促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素
B、垂體分泌的促甲狀腺激素能促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素
C、甲狀腺激素可以抑制下丘腦和垂體的活動(dòng)
D、促甲狀腺激素可以抑制下丘腦和甲狀腺的活動(dòng)

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