糖類(lèi)和脂質(zhì)是細(xì)胞中兩種重要的有機(jī)物，相關(guān)的敘述錯(cuò)誤的是

A．細(xì)胞膜上的脂質(zhì)包括磷脂、膽固醇等

B．淀粉、纖維素和糖原基本組成單位都是葡萄糖

C．糖類(lèi)可以在葉綠體、高爾基體、肝臟及肌肉中合成

D．淀粉和脂肪水解的終產(chǎn)物都是二氧化碳和水

 

D

【解析】

試題分析：細(xì)胞膜上的脂質(zhì)包括磷脂、膽固醇等，A正確；淀粉、纖維素和糖原都是多糖，均由葡萄糖縮合而成，B正確；葉綠體進(jìn)行光合作用合成糖類(lèi)，植物細(xì)胞的高爾基體在分裂末期可合成纖維素，肝臟及肌肉中可合成糖原，C正確；淀粉水解的最終產(chǎn)物是葡萄糖，脂肪水解的最終產(chǎn)物是甘油和脂肪酸，D錯(cuò)誤。

考點(diǎn)：本題考查細(xì)胞中的有機(jī)化合物的知識(shí)。意在考查能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015屆河南鄭州第四十七中學(xué)高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞膜塑形蛋白促進(jìn)囊泡形成的機(jī)制揭示，為將細(xì)胞內(nèi)的廢物清除，細(xì)胞膜塑形蛋白會(huì)促進(jìn)囊泡（分子垃圾袋）形成。將來(lái)自細(xì)胞區(qū)室表面舊的受損的蛋白質(zhì)帶到內(nèi)部“回收利用工廠”，在那里將廢物降解．使“組件”被重新利用。下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是（ ）

A．細(xì)胞膜塑形蛋白在合成過(guò)程中．核糖體提供場(chǎng)所、線粒體可提供動(dòng)力

B．“分子垃圾袋”主要由磷脂和蛋白質(zhì)構(gòu)成．該結(jié)構(gòu)具有選擇透過(guò)的特性

C．“回收利用工廠”可能是溶酶體，“組件”可能是氨基酸或核苷酸

D．細(xì)胞內(nèi)囊泡的轉(zhuǎn)運(yùn)致使不同細(xì)胞結(jié)構(gòu)的膜相互轉(zhuǎn)化，這反映了生物膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆河南省高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（8分）下圖是某二倍體生物的一個(gè)正在分裂的細(xì)胞，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）若圖中的2和3表示兩個(gè)X染色體，則此圖可以表示的細(xì)胞是（ ）

A．體細(xì)胞 B．初級(jí)卵母細(xì)胞

C．初級(jí)精母細(xì)胞 D．次級(jí)精母細(xì)胞

（2）若一對(duì)夫婦所生育的子女中，性狀差異甚多，則這種變異的來(lái)源主要是 。

（3）正常情況下，在基因型為Aabb的細(xì)胞分裂產(chǎn)生子細(xì)胞的過(guò)程中，基因AA的分開(kāi)發(fā)生在（填細(xì)胞分裂名稱(chēng)和時(shí)期） 。

（4）若某植物的基因型為AaBb，在該植物的自交后代中，表現(xiàn)型不同于親本且能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體所占的比例為 。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆河南省高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為真核細(xì)胞中某過(guò)程的示意圖，下列說(shuō)法正確的是

A．該過(guò)程的模板是脫氧核糖核苷酸，原料是20種游離的氨基酸

B．圖中表示4個(gè)mRNA分子正在合成

C．多個(gè)核糖體共同完成一條多肽鏈的翻譯

D．合成①的場(chǎng)所主要在真核細(xì)胞的細(xì)胞核，⑥的形成與核仁有關(guān)

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆河南省高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖甲表示在一定條件下某綠色植物細(xì)胞內(nèi)部分物質(zhì)轉(zhuǎn)化過(guò)程，圖乙表示在適宜溫度條件下該植物凈光合速率與環(huán)境因素之間的關(guān)系。下列敘述正確的是（ ）。

 

A．圖甲中①③過(guò)程分別表示光合作用的光反應(yīng)和暗反應(yīng)

B．圖甲中①②③④四個(gè)過(guò)程不可能在同一個(gè)細(xì)胞中進(jìn)行

C．圖乙中光照強(qiáng)度為B時(shí)，細(xì)胞內(nèi)X物質(zhì)的產(chǎn)生速率比Y物質(zhì)產(chǎn)生速率要快

D．圖乙中光照強(qiáng)度小于A時(shí)，兩曲線重合的原因主要是二氧化碳濃度的限制

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆河南省10月階段測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（6分）將一定數(shù)量的某新品種植株置于密閉裝置中（日光照射、恒溫），在不同的時(shí)間段測(cè)得該植株從環(huán)境中吸收CO2和O2的量，結(jié)果如右圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)上午7時(shí)測(cè)得CO2和O2的吸收量均為0mmol/h，此時(shí)植物光合作用速率為_(kāi)____mmol/h，13時(shí)植物在1小時(shí)內(nèi)通過(guò)光合作用利用的CO2的量為_(kāi)____mmol。

(2)與13時(shí)相比，16時(shí)植物吸收的CO2比較少，主要的環(huán)境影響因素是____________，若在13時(shí)短暫停止光照一段時(shí)間，這段時(shí)間內(nèi)吸收CO2的量和釋放O2的量分別為_(kāi)_____和______（填“增加”“不變”或“減少”）。

(3)提取該植物綠葉中色素做分離實(shí)驗(yàn)時(shí)，濾紙條上寬度最大的色素主要吸收的光是________________。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆河南省10月階段測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將洋蔥根尖細(xì)胞放在含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養(yǎng)基上培養(yǎng)，讓其完成一個(gè)細(xì)胞周期，然后在不含放射性標(biāo)記的培養(yǎng)基中繼續(xù)培養(yǎng)子細(xì)胞至分裂中期，其染色體的放射性標(biāo)記分布情況是

A.每條染色體中都只有一條染色單體被標(biāo)記

B.每條染色體的兩條染色單體都被標(biāo)記

C.每條染色體的兩條染色單體都不被標(biāo)記

D.有半數(shù)的染色體中只有一條染色單體被標(biāo)記

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆河南省10月階段測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某種品系的鼠毛灰色和黃色是一對(duì)相對(duì)性狀，科學(xué)家進(jìn)行了大量的雜交實(shí)驗(yàn)，得到了如下表所示的結(jié)果，由此推斷不正確的是

A.鼠毛色這對(duì)相對(duì)性狀的遺傳符合基因的分離定律

B.雜交A后代不發(fā)生性狀分離，親本為純合子

C．由雜交B可判斷鼠的黃色毛基因是顯性基因

D．雜交B后代中黃色毛鼠既有雜合子，也有純合子

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆江西省贛州市高三上學(xué)期十二縣（市）期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生命的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)的闡述，錯(cuò)誤的是（ ）

①C、H、O、N、P、S是蛋白質(zhì)、ATP、染色質(zhì)、核苷酸共有的化學(xué)元素

②葡萄糖是細(xì)胞新陳代謝所需能量的直接來(lái)源

③乳酸菌、酵母菌和藍(lán)藻的細(xì)胞內(nèi)都有核糖體、DNA、RNA

④線粒體可在有氧條件下將葡萄糖氧化分解為CO2和水

⑤糖蛋白、抗體、受體、限制性?xún)?nèi)切酶都是具有特異性識(shí)別作用的物質(zhì)

⑥磷脂是構(gòu)成動(dòng)物細(xì)胞膜的重要成分，還參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸。

A．①②④ B.③④⑤⑥ C.①②③④⑤ D.①②④⑥

 

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