孟德爾通過雜交實驗發(fā)現(xiàn)了一些有規(guī)律的遺傳現(xiàn)象，通過對這些現(xiàn)象的研究他揭示出了遺傳的兩個基本規(guī)律。在下列各項中，除哪項以外，都符合孟德爾的兩個遺傳規(guī)律（ ）

A．F1體細胞中各基因遺傳信息表達的機會相等

B．F1自交后代各基因型個體發(fā)育成活的機會相等

C．各基因在F2體細胞中出現(xiàn)的機會相等

D．每種類型雌配子與每種類型雄配子相遇的機會相等

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆遼寧省高三上12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

南宋詞人李清照用“綠肥紅瘦”來形容海棠花的葉片和花，成為不朽名句。請問此處和“綠”、“紅”相關(guān)的色素分別位于植物細胞的哪個部位（ ）

A．葉綠體和細胞質(zhì) B．葉綠體和線粒體

C．葉綠體和液泡 D．細胞核和細胞質(zhì)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省萊蕪市高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

已知果蠅的灰身與黑身為一對相對性狀（由基因A、a控制）；棒眼與圓眼為一對相對性狀（由基因B、b控制）�，F(xiàn)有兩果蠅雜交，所得F1表現(xiàn)型及數(shù)量（只）如下表所示。請分析回答：

黑身圓眼

黑身棒眼

灰身圓眼

灰身棒眼

雄蠅

23

26

50

70

雌蠅

0

50

26

156

（1）分析表中數(shù)據(jù)可知，兩對相對性狀中的顯性性狀分別為_________；兩對基因之間遵循自由組合定律，表中數(shù)據(jù)能為之提供的證據(jù)是_____________。

（2）據(jù)表中信息可推知，親代雄果蠅基因型為_______。F1的灰身棒眼雌果蠅基因型有_____種；Fl中黑身棒眼雌雄果蠅隨機交配，F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為______________________________。

（3）研究人員發(fā)現(xiàn)，讓X射線處理過的棒眼雄果蠅與圓眼雌果蠅雜交，總能在某些雜交組合的F1中發(fā)現(xiàn)圓眼雌果蠅，該圓眼雌果蠅出現(xiàn)的原因可能是_______或父本X染色體缺失了顯性基因B。已知不含基因B和b的受精卵不能發(fā)育，為探究Fl中出現(xiàn)圓眼雌果蠅的原因，請寫出你的實驗思路并預(yù)測結(jié)果結(jié)論。________________________________________________________

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科目：高中生物 來源：2016屆安徽省高三上學(xué)期12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用基因型為Aa的小麥分別進行連續(xù)自交、隨機交配、連續(xù)自交并逐代淘汰隱性個體、隨機交配并逐代淘汰隱性個體,根據(jù)各代Aa基因型頻率繪制曲線如圖。下列分析錯誤的是

A、曲線Ⅰ和Ⅳ的F3中A的基因頻率相等

B、曲線Ⅲ的F3中純合體的比例為5/9

C、曲線Ⅱ的Fn中Aa基因型頻率為2/（n+2）

D、曲線Ⅳ的Fn中Aa的基因型頻率在逐漸減小，但種群并未進化

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科目：高中生物 來源：2016屆山東省高三12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某動物種群含有80個個體，基因型AA、aa的個體比例分別為30％、20％，由于某種原因從外地遷來20個基因型為Aa的個體，則該種群在自由交配的情況下，子一代中a的基因頻率和Aa的基因型頻率分別是（ ）

A．46％、49．68％ B．54％、49．68％

C．46％、21．16％ D．54％、29．16％

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省株洲市高二上第三月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)平板劃線接種法的操作錯誤的是 （ ）

A．將接種環(huán)放在火焰上灼燒

B．將已冷卻的接種環(huán)伸入菌液中蘸取一環(huán)液

C．蘸取菌液和劃線要在火焰旁進行

D．劃線時要將最后一區(qū)的劃線與第一區(qū)的劃線相連

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省株洲市高二上第三月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于興奮傳導(dǎo)的敘述，正確的是

A．神經(jīng)纖維上已興奮的部位將恢復(fù)為靜息狀態(tài)的零電位

B．突觸小體完成“化學(xué)信號—電信號”的轉(zhuǎn)變

C．神經(jīng)纖維膜內(nèi)局部電流的流動方向與興奮傳導(dǎo)方向一致

D．神經(jīng)遞質(zhì)穿過突觸后膜，使突觸后膜產(chǎn)生興奮

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省分校高二12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

由于編碼酶X的基因中某個堿基被替換，酶X變?yōu)槊竃。下表顯示了酶Y與酶X相比可能出現(xiàn)的幾種狀況。下列有關(guān)分析，合理的是（ ）

比較指標(biāo)

①

②

③

④

酶Y活性/酶X活性

100%

50%

10%

150%

酶Y氨基酸數(shù)目/酶X氨基酸數(shù)目

1

1

小于1

大于1

A．狀況①說明基因結(jié)構(gòu)沒有發(fā)生改變

B．狀況②是因為氨基酸數(shù)減少了50%

C．狀況③是因為突變導(dǎo)致終止密碼子提前

D．狀況④可能是因為突變導(dǎo)致tRNA的種類增加

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科目：高中生物 來源：2016屆黑龍江省哈爾濱市高三12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

遞質(zhì)發(fā)揮完作用后需要被滅活：有些遞質(zhì)被相關(guān)的酶分解，有些遞質(zhì)被膜上的轉(zhuǎn)運體回收。如圖為某藥物A干擾遞質(zhì)回收的示意圖，則下列相關(guān)說法正確的是

A．②是遞質(zhì)的受體，和遞質(zhì)轉(zhuǎn)運體一樣，都是位于細胞表面的糖蛋白質(zhì)或蛋白質(zhì)

B．遞質(zhì)儲存在突觸小泡①中，傳遞信息時通過胞吐方式釋放出去

C．圖中遞質(zhì)通過突觸前膜釋放時，需要相應(yīng)的載體并消耗細胞代謝的能量

D．若圖中遞質(zhì)是一種抑制性遞質(zhì)，則藥物A會使突觸后膜產(chǎn)生持續(xù)性興奮現(xiàn)象

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