下列有關(guān)基因控制蛋白質(zhì)合成的敘述，正確的是（　　）
A、一個(gè)密碼子只決定一種氨基酸，一種氨基酸只由一種tRNA轉(zhuǎn)運(yùn)
B、若翻譯過(guò)程中有一tRNA如圖，則其轉(zhuǎn)運(yùn)的氨基酸為亮氨酸
C、核基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA需穿過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行翻譯過(guò)程
D、DNA轉(zhuǎn)錄和翻譯的原料分別是脫氧核苷酸和氨基酸（參考密碼子：UAG 蛋氨酸、AAC 天冬酰胺、UUG 亮氨酸、CAA 谷氨酰胺）
考點(diǎn)：遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯
專(zhuān)題：
分析：1、一種密碼子決定一種氨基酸，但一種氨基酸可以由一種或幾種密碼子決定，因此一種氨基酸可以由一種或幾種tRNA轉(zhuǎn)運(yùn)．
2、密碼子是指mRNA上編碼一個(gè)氨基酸的3個(gè)相鄰的堿基．mRNA是以DNA的一條鏈為模板轉(zhuǎn)錄形成的，其堿基序列與DNA模板鏈上的堿基序列互補(bǔ)配對(duì)；tRNA上含有反密碼子，能與相應(yīng)的密碼子互補(bǔ)配對(duì)．
3、基因控制蛋白質(zhì)的合成包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)過(guò)程，轉(zhuǎn)錄的條件：（1）原料：核糖核苷酸；（2）酶：解旋酶和RNA聚合酶；（3）能量；（4）模板：DNA的一條鏈．翻譯的條件：（1）原料：氨基酸；（2）酶；（3）能量；（4）模板：mRNA；（5）tRNA：識(shí)別密碼子并轉(zhuǎn)運(yùn)相應(yīng)的氨基酸．
解答： 解：A、一種氨基酸可以由一種或幾種tRNA轉(zhuǎn)運(yùn)，A錯(cuò)誤；
B、若翻譯過(guò)程中有一tRNA如圖，反密碼子是AAC，則決定氨基酸的密碼子為UUG，故其轉(zhuǎn)運(yùn)的氨基酸為亮氨酸，B正確；
C、核基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA需穿過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行翻譯過(guò)程，C正確；
D、DNA轉(zhuǎn)錄合成的是RNA，需要核糖核苷酸作為原料，翻譯合成的是蛋白質(zhì)，需要氨基酸作為原料，D錯(cuò)誤．
故選：BC．
點(diǎn)評(píng)：本題考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯，要求考生識(shí)記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過(guò)程、場(chǎng)所、條件及堿基配對(duì)方式；識(shí)記密碼子的概念及特點(diǎn)；識(shí)記tRNA與氨基酸之間的關(guān)系，能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

關(guān)于植物激素的敘述，正確的是（　�。�
A、植物激素的產(chǎn)生部位和作用部位相同
B、植物莖尖的細(xì)胞可利用色氨酸合成生長(zhǎng)素
C、細(xì)胞分裂素和生長(zhǎng)素不可以在同一細(xì)胞中起作用
D、生長(zhǎng)素可通過(guò)促進(jìn)乙烯合成來(lái)促進(jìn)莖段細(xì)胞伸長(zhǎng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

用15N標(biāo)記含有100個(gè)堿基對(duì)的DNA分子，其中有胞嘧啶60個(gè)，該DNA分子在14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復(fù)制四次．其結(jié)果不可能是（　�。�
A、含有15N的DNA分子占
1
8
B、含有14N的DNA分子占
7
8
C、第四次復(fù)制過(guò)程中需游離的腺嘌呤脫氧核苷酸320個(gè)
D、復(fù)制結(jié)果共產(chǎn)生16個(gè)DNA分子

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于血糖調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（　　）
A、糖原都能分解后進(jìn)人血糖
B、正常人在吃甜食過(guò)多引起高血糖時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)糖尿
C、運(yùn)動(dòng)員奔跑時(shí)，血糖濃度不會(huì)下降，所以沒(méi)有肝糖原分解
D、血糖的主要來(lái)源是食物中的糖類(lèi)，主要去向是氧化分解釋放能量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于人類(lèi)性別決定與伴性遺傳的敘述，正確的是（　�。�
A、性染色體上的基因都與性別有關(guān)
B、性染色體上的基因都伴隨性染色體遺傳
C、有性染色體的細(xì)胞是生殖細(xì)胞
D、初級(jí)精母細(xì)胞和次級(jí)精母細(xì)胞中含Y染色體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

關(guān)于下丘腦功能的敘述正確的是（　�。�
A、寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素，促進(jìn)甲狀腺的活動(dòng)來(lái)調(diào)節(jié)體溫
B、下丘腦是體溫調(diào)節(jié)的高級(jí)中樞，在下丘腦產(chǎn)生冷覺(jué)和熱覺(jué)
C、血糖低時(shí)，下丘腦通過(guò)有關(guān)神經(jīng)的作用，可以促進(jìn)胰島A細(xì)胞的分泌活動(dòng)
D、內(nèi)環(huán)境滲透壓的增高，使下丘腦某部位產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)傳至大腦皮層產(chǎn)生渴覺(jué)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

關(guān)于C、H、O、N、P、S在玉米和人細(xì)胞（干重）以及活細(xì)胞中的含量如下表，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：
元素OCHNPS
玉米細(xì)胞（干重）44.4343.576.241.460.200.17
人細(xì)胞
（干重）		14.6255.997.469.333.110.78
活細(xì)胞65.018.010.03.01.400.30
（1）以上元素在活細(xì)胞中含量明顯比人細(xì)胞（干重）含量多的是氧元素和
 
元素，發(fā)生差異的原因是活細(xì)胞中的各種化合物中含量最多的是
 
．這兩種元素在人體細(xì)胞干物質(zhì)中主要存在于化合物
 
中．
（2）水在生命活動(dòng)中有極其重要的作用，細(xì)胞內(nèi)含水量的多少直接影響新陳代謝作用．
①在秋季收獲大豆后，要進(jìn)行晾曬才能入倉(cāng)儲(chǔ)存，所除去的水分主要是細(xì)胞中的
 
水．如果大豆細(xì)胞內(nèi)水分過(guò)多，則會(huì)使細(xì)胞的
 
作用加強(qiáng)．
②從上述現(xiàn)象可以推斷，植物細(xì)胞內(nèi)自由水與結(jié)合水的含量比值變
 
，則新陳代謝加強(qiáng)．
（3）由表中數(shù)據(jù)可以看出在玉米細(xì)胞（干重）中所占比例明顯高于人細(xì)胞（干）中的元素是氧，發(fā)生這種差異的一個(gè)主要原因是組成玉米細(xì)胞的化合物中
 
成分較多，此類(lèi)化合物主要作為
 
結(jié)構(gòu)的基本組成成分．
（4）蛋白質(zhì)和核酸是構(gòu)成細(xì)胞的最重要的化合物，在表中的元素中，這兩種化合物的生物元素在組成上最明顯的差異是
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

以下是生物體內(nèi)四種有機(jī)物的組成與功能關(guān)系圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）物質(zhì)D的基本元素組成是
 
，噬菌體體內(nèi)物質(zhì)H徹底水解后，產(chǎn)生的物質(zhì)是
 
．
（2）物質(zhì)C構(gòu)成G時(shí)形成的化學(xué)鍵叫
 
；現(xiàn)有C若干個(gè)，在合成含有3條鏈的G過(guò)程中，共產(chǎn)生200個(gè)水分子，則C的數(shù)目為
 
個(gè)．
（3）小麥種子細(xì)胞中，物質(zhì)E是指
 
．細(xì)胞核內(nèi)的染色體主要是由圖中的
 
和
 
構(gòu)成（填字母代號(hào)）．
（4）相同質(zhì)量的E和F徹底氧化分解，耗氧量較多的是
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)細(xì)胞的敘述，正確的是（　　）
A、細(xì)胞既是生物體結(jié)構(gòu)的基本單位，也是生物體代謝和遺傳的基本單位
B、同一生物體內(nèi)的各細(xì)胞間信息交流必須經(jīng)過(guò)細(xì)胞膜
C、植物細(xì)胞有細(xì)胞壁的保護(hù)維持一定形態(tài)，動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁，細(xì)胞沒(méi)有固定形態(tài)
D、人成熟的紅細(xì)胞因?yàn)闆](méi)有細(xì)胞核，不能進(jìn)行新陳代謝

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