下面是—個(gè)種群的年齡分布圖。哪個(gè)種群滅絕的機(jī)會(huì)最大
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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：全國教育先進(jìn)省市高考模擬試卷與解題指導(dǎo) 生物 題型：071

下圖為一種生物三個(gè)種群的年齡組成曲線圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）如果不考慮其他因素。種群A和種群B未來個(gè)數(shù)量的變化趨勢(shì)是：A________；B________。

（2）如果有一種外來生物入浸，并以種群C的幼體為食，這將使種群C的年齡組成發(fā)生變化，請(qǐng)?jiān)谙旅孀鴺?biāo)圖中用曲線表示這種變化。

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科目：高中生物 來源：2012屆黑龍江哈爾濱第六中學(xué)高三第二次模擬考試?yán)砭C（生物部分）（帶解析） 題型：綜合題

（10分）下圖為生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的示意圖，分析此圖并回答問題。

（1）甲圖中的a在生態(tài)系統(tǒng)的成分中指的是_______________。碳元素在生物群落中主要以_______________形式存在。
（2）碳元素從無機(jī)環(huán)境進(jìn)入生物群落的途徑①表示的是___________過程，除此之外，還可以通過硝化細(xì)菌等生物的______________過程。過程②表示______________。
（3）現(xiàn)今全世界都倡導(dǎo)的“低碳生活”措施是為了減緩主要由圖甲中________（填數(shù)字）產(chǎn)生的溫室效應(yīng)現(xiàn)象。
（4）若甲圖圓形框內(nèi)的生物種間關(guān)系如乙圖所示，B與D的種間關(guān)系為__________________。若B種群數(shù)量在逐漸的增多，則B種群的年齡組成類型為____________。

（5）下面甲、乙兩圖表示兩個(gè)不同生態(tài)系統(tǒng)中，積累在植物和土壤中的有機(jī)物比例，其中表示熱帶雨林的是圖               ，這是因?yàn)椋?u>                               。

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年黑龍江哈爾濱第六中學(xué)高三第二次模擬考試?yán)砭C（生物部分）（解析版） 題型：綜合題

（10分）下圖為生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的示意圖，分析此圖并回答問題。

（1）甲圖中的a在生態(tài)系統(tǒng)的成分中指的是_______________。碳元素在生物群落中主要以_______________形式存在。

（2）碳元素從無機(jī)環(huán)境進(jìn)入生物群落的途徑①表示的是___________過程，除此之外，還可以通過硝化細(xì)菌等生物的______________過程。過程②表示______________。

（3）現(xiàn)今全世界都倡導(dǎo)的“低碳生活”措施是為了減緩主要由圖甲中________（填數(shù)字）產(chǎn)生的溫室效應(yīng)現(xiàn)象。

（4）若甲圖圓形框內(nèi)的生物種間關(guān)系如乙圖所示，B與D的種間關(guān)系為__________________。若B種群數(shù)量在逐漸的增多，則B種群的年齡組成類型為____________。

（5）下面甲、乙兩圖表示兩個(gè)不同生態(tài)系統(tǒng)中，積累在植物和土壤中的有機(jī)物比例，其中表示熱帶雨林的是圖                ，這是因?yàn)椋?u>                                。

 

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科目：高中生物 來源：同步題 題型：讀圖填空題

下面圖1為某地建立的人工生態(tài)系統(tǒng)示意圖，圖2為該生態(tài)系統(tǒng)中四個(gè)種群和分解者的能量相對(duì)值，圖3表示某種魚遷入此生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量增長(zhǎng)率隨時(shí)間的變化曲線。請(qǐng)分析回答下列問題。
(1)在一個(gè)人工生態(tài)系統(tǒng)中最基本的生物因素是________。要使人工生態(tài)系統(tǒng)長(zhǎng)期穩(wěn)定發(fā)展，除了有穩(wěn)定的能量來源外，各種生物的________要保持相對(duì)穩(wěn)定。
(2)蠶糞、蔗葉進(jìn)入魚塘經(jīng)過________的作用后可被�；⒄峄�。蠶糞中的氨經(jīng)過________的作用形成的________可被植物利用。
(3)根據(jù)圖2信息，請(qǐng)繪制由甲、乙、丙、丁4個(gè)種群形成的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖。
(4)圖4為能量流經(jīng)丙種群的部分示意圖，請(qǐng)你用箭頭和文字補(bǔ)充完整。
(5)在圖3中t1時(shí)該種群的年齡組成可能為________型。若在t2時(shí)種群數(shù)量為K，為了保護(hù)這種魚類資源不受破壞，以便持續(xù)地獲得最大捕魚量，應(yīng)使這種魚的種群數(shù)量保持在________水平，因?yàn)榇藭r(shí)________。

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