分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:圖中3號和4號患甲病,出生正常的女兒9號,所以甲病為常染色體顯性遺傳;1號和2號都不患乙病,生患乙病的兒子7號,已知乙病為伴性遺傳病,故乙病為伴X染色體隱性遺傳病,據(jù)此作答.
解答 解:(1)3和4有甲病而子女9、11號沒有病,說明是常染色體上的顯性遺傳病.1和2號沒有乙病而其孩子7有乙病,說明是隱性遺傳病,又乙病為伴性遺傳病,7、13號患乙病,但2號不患乙病,所以為伴X染色體隱性遺傳。
(2)9號沒患甲病,故關(guān)于甲病的基因型為aa,7號患乙病,所以1、2號關(guān)于乙病的基因型為XBXb、XBY,4號關(guān)于乙病基因型及概率為$\frac{1}{2}$XBXb、$\frac{1}{2}$XBXB.3號沒患乙病他有關(guān)甲病的基因型為XBY,6號不患甲病,不患乙病,6的基因型為aaXBY.10號患甲病,基因型為AA或Aa;10號不患乙病,且4號關(guān)于乙病基因型為XBXb或XBXB,因此,Ⅲ10的基因型為AAXBXB或AAXBXb或AaXBXB或AaXBXb.
(3)由于7號是乙病男,因此1號基因型為aaXBXb;又由于5號不換甲病,因此2號基因型為AaXBY,則4基因型為$\frac{1}{2}$AaXBXB、$\frac{1}{2}$AaXBXb.又由于9號正常,則3號基因型為AaXBY,因此Ⅲ-10的甲病基因型為$\frac{1}{3}$AA、$\frac{2}{3}$Aa,乙病基因型為$\frac{3}{4}$XBXB、$\frac{1}{4}$XBXb.Ⅲ-13個(gè)體的基因型為aaXbY.假如Ⅲ-10和Ⅲ-13結(jié)婚,生育的孩子患甲病的概率=1-$\frac{2}{3}$×$\frac{1}{2}$=$\frac{2}{3}$,患乙病的概率=$\frac{1}{4}$×$\frac{1}{2}$=$\frac{1}{8}$,只患一病的概率是$\frac{2}{3}$×(1-$\frac{1}{8}$)+(1-$\frac{2}{3}$)×$\frac{1}{8}$=$\frac{5}{8}$,不患病的概率=(1-$\frac{2}{3}$)(1-$\frac{1}{8}$)=$\frac{7}{24}$,同時(shí)患甲、乙兩種病概率是$\frac{2}{3}×\frac{1}{8}$=$\frac{1}{12}$.
故答案為:
(1)A D
(2)aaXBY AAXBXB或AAXBXb或AaXBXB或AaXBXb
(3)只患甲病或只患乙病或同時(shí)患甲、乙兩種病 $\frac{7}{24}$ $\frac{1}{12}$
點(diǎn)評 本題結(jié)合系譜圖,考查人類遺傳病及伴性遺傳,要求考生識記人類遺傳病的特點(diǎn),能利用口訣,根據(jù)系譜圖判斷遺傳病的遺傳方式,進(jìn)而判斷相應(yīng)個(gè)體的基因型;同時(shí)能利用逐對分析法進(jìn)行簡單的概率計(jì)算.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 控制人口數(shù)量,提高人口素質(zhì),是我國實(shí)施戰(zhàn)略的重要條件 | |
B. | 控制人口增長,提高人口質(zhì)量,要把計(jì)劃生育工作放到重要位置 | |
C. | 目前我國人口太多,不可能實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略 | |
D. | 專家預(yù)測,到21世紀(jì)中葉,我國將出現(xiàn)人口高峰,將達(dá)到15億人左右 |
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科目:高中生物 來源:2015-2015學(xué)年西藏拉薩中學(xué)高二第六次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
動(dòng)物細(xì)胞體外培養(yǎng)時(shí),通常要在培養(yǎng)基中補(bǔ)充一定濃度的某些物質(zhì)。右圖是血清對正常細(xì)胞和癌細(xì)胞培養(yǎng)影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。從該圖提供的信息可以獲得的正確結(jié)論是( )
A.正常細(xì)胞與癌細(xì)胞的增殖速率相同
B.有無血清對兩種細(xì)胞培養(yǎng)的影響相同
C.培養(yǎng)基中補(bǔ)充血清有助于正常細(xì)胞的培養(yǎng)
D.培養(yǎng)基中補(bǔ)充血清對癌細(xì)胞的培養(yǎng)影響比較大
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科目:高中生物 來源:2015-2015學(xué)年西藏拉薩中學(xué)高二第六次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是( )
A.DNA連接酶可使目的基因與載體的黏性末端形成氫鍵,實(shí)現(xiàn)黏性末端的黏合,形成重組DNA
B.限制性核酸內(nèi)切酶的切割位點(diǎn)是DNA中磷酸和堿基之間的磷酸二酯鍵
C.用纖維素酶和果膠酶處理植物細(xì)胞獲得原生質(zhì)體,便于植物雜交育種
D.T4DNA連接酶既可以連接雙鏈DNA片段互補(bǔ)的黏性末端又可以連接雙鏈DNA片段的平末端
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若圖甲表示有絲分裂過程中的某階段,則下一時(shí)期細(xì)胞中央將出現(xiàn)赤道板 | |
B. | 若圖乙表示有絲分裂過程中的某階段,則染色體著絲粒分裂可發(fā)生在這一階段 | |
C. | 若圖丙表示雄果蠅精巢內(nèi)的幾種細(xì)胞,則C組細(xì)胞中可能出現(xiàn)四分體 | |
D. | 若圖乙表示減數(shù)分裂過程中的某階段,則同源染色體的分離可發(fā)生在這一階段 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在這30年中,該種群數(shù)量最少的年份是第15年 | |
B. | 第15~20年間種群數(shù)量呈增長趨勢 | |
C. | 該種群在這30年間的增長符合“J”型增長模型 | |
D. | 第10年和第20年時(shí),該種群的種群數(shù)量不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 種類和含量差異都很大 | B. | 種類大體相同,含量差異很大 | ||
C. | 種類和含量都是大體相同的 | D. | 種類差異很大,含量大體相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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