A. | XY | B. | XX | C. | X | D. | X或Y |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質(zhì) | B. | 無機(jī)鹽 | C. | 糖類 | D. | 維生素C |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 促進(jìn)生長的最適濃度為10-5mol/L | |
B. | 進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)之前最好進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn) | |
C. | 該實(shí)驗(yàn)并沒有達(dá)成實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/td> | |
D. | 該實(shí)驗(yàn)中的自變量是不同濃度的NAA |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | AB、aB、aB、AB | B. | aB、AB、Aa、ab | C. | Ab、aB、Ab、aB | D. | Ab、AB、Ab、aB |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①過程中細(xì)胞核膜、核仁始終存在 | |
B. | ②過程中細(xì)胞的遺傳物質(zhì)并未發(fā)生改變 | |
C. | ③過程中細(xì)胞內(nèi)所有酶的活性下降 | |
D. | ④過程細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)增多 |
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科目:高中生物 來源:2016屆寧夏育才中學(xué)高三上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
把數(shù)條 5 cm長的馬鈴薯?xiàng)l分別浸在蒸餾水和不同濃度的蔗糖溶液中,每隔一段時間測量馬鈴薯?xiàng)l的長度。下圖顯示馬鈴薯?xiàng)l在不同濃度溶液中長度改變的百分率。下列相關(guān)敘述錯誤的是( )
A.在0.10 M蔗糖溶液中馬鈴薯細(xì)胞質(zhì)壁分離
B.馬鈴薯?xiàng)l通過滲透吸(失)水改變其長度
C.馬鈴薯細(xì)胞液濃度相當(dāng)于0.30 M的蔗糖溶液
D.在0.40 M蔗糖溶液中馬鈴薯細(xì)胞失水皺縮
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