酵母菌生長的最適宜溫度在20℃~30℃之間,能在pH為3~7.5的范圍內(nèi)生長,在氧氣充足的環(huán)境中主要以出芽生殖的方式快速增殖,大約每1.5~2 h增殖一代。某研究性學習小組據(jù)此探究酵母菌種群在不同的培養(yǎng)液濃度和溫度條件下種群密度的動態(tài)變化,進行了如下實驗,實驗操作步驟如下:
第一步:配制無菌馬鈴薯葡萄糖培養(yǎng)液,活化酵母菌液。
第二步:利用相同的多套裝置,按下表步驟操作。
裝置編號 | A | B | C | D | |
裝置容器 內(nèi)的溶液 | 無菌馬鈴薯葡萄糖 培養(yǎng)液/mL | 10 | 10 | 5 | 5 |
無菌水/mL | - | - | 5 | 5 | |
活化酵母菌液/mL | 0.1 | 0.1 | 0.1 | 0.1 | |
溫度(℃) | 5 | 25 | 5 | 25 |
第三步:用血球計數(shù)板計數(shù)裝置中起始的酵母菌數(shù)目,做好記錄。
第四步:將各裝置放在條件相同且適宜的條件下培養(yǎng)。
第五步:連續(xù)7天,每天隨機抽時間取樣計數(shù),做好記錄。
回答下列問題:
(1)改正實驗操作步驟中的一處錯誤_______________________________。
(2)某同學第5天在使用血球計數(shù)板計數(shù)時的做法如下:
①振蕩搖勻試管中的培養(yǎng)液,取1 mL并適當稀釋(稀釋樣液的無菌水中加入了幾滴臺盼藍染液)。
②先將________放在計數(shù)室上,用吸管吸取稀釋后的培養(yǎng)液滴于其邊緣,讓培養(yǎng)液自行滲入,多余培養(yǎng)液________,制作好臨時裝片。
③顯微鏡下觀察計數(shù):在觀察計數(shù)時只計算________(被、不被)染成藍色的酵母菌。
(3)如所使用的血球計數(shù)板有16個中方格,每1中方格中有25個小方格,每1個小方格的容積為0.1 mm3(1 mL=1000 mm3)。請推導出1 mL培養(yǎng)液中酵母菌細胞的計算公式:酵母細胞個數(shù)/mL=________。
科目:高中生物 來源:2011屆福建省四地六校高三畢業(yè)班考前模擬考試(理綜)生物部分 題型:綜合題
Ⅰ 研究人員利用番茄植株進行了兩組實驗,實驗一、二的結(jié)果分別用下圖中的(1)、(2)表示,請據(jù)圖回答問題:
(1)實驗一除滿足植物對水和無機鹽的需要外,還必需在適宜的 等外界條件下進行。
(2)實驗一的自變量是 ,圖(1)中a點條件下番茄植株相對生長速率低于b點的主要原因是_____________________ 。日溫26℃、夜溫20℃一定是番茄植株生長的最適溫度組合嗎? ,理由是
_____________ _____________。
(3)圖(2)表示一個種植有番茄植株的密閉容器內(nèi)O2含量的變化,據(jù)圖分析:
①番茄植株光合作用釋放的O2量和呼吸作用消耗的O2量相等的點是 。
②該番茄植株經(jīng)過一晝夜后,是否積累了有機物?________________________,理由是_____________________________________________________________。
③根據(jù)圖(2)在圖(3)中以A為起點畫出該密閉容器內(nèi)CO2含量變化的曲線。
(4)植物的生長發(fā)育除受溫度光照等條件的影響外同時也會受微生物的影響。在微生物(如酵母菌)的培養(yǎng)過程中,對培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量計數(shù)的方法是: ,
如檢測結(jié)果血球計數(shù)板的一個小方格內(nèi)酵母菌的平均數(shù)是10個,那么10ml培養(yǎng)液中酵母菌的數(shù)量是 個。
Ⅱ.右圖是對一位患有胃瘺的婦女所進行的臨床實驗結(jié)果。
實驗一讓該婦女吃麥片粥,該婦女明顯對麥片粥厭惡;
實驗二讓該婦女吃自選喜歡的食物如新鮮蔬菜、炸雞腿、蛋糕等。兩次實驗中食物經(jīng)咀嚼后都沒有進入胃內(nèi)。
(1)實驗二胃液分泌量高于實驗一,說明 會直接影響調(diào)節(jié)胃液分泌的神經(jīng)中樞的活動。
(2)把食物通過胃瘺灌入該婦女胃內(nèi),一段時間后有胃液分泌;若阻斷神經(jīng)聯(lián)系,食物在胃內(nèi)仍能引起少量胃液分泌,該實驗結(jié)果說明
。
(3)有人提出了胃泌素的假說,認為胃黏膜可分泌一種物質(zhì)——胃泌素,能影響胃液的分泌。請探究胃泌素對胃液分泌的作用。
①主要實驗材料和用品:小鼠若干只、0.9%生理鹽水、胃黏膜提取液.
②假設(shè)_________________________________________________。
③實驗步驟
a.把生長發(fā)育相同的健康小鼠分成數(shù)量相等的甲、乙兩組
b.甲組靜脈注射一定濃度的胃黏膜液,乙組注射等量的0.9%生理鹽水。
c.在相同且適宜的條件下飼養(yǎng),觀察并記錄小鼠胃液的分泌狀況。
④實驗結(jié)果預測:
a.如果 ,假設(shè)成立。
b.如果 ,假設(shè)不成立。
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科目:高中生物 來源:2010-2011學年福建省四地六校高三畢業(yè)班考前模擬考試(理綜)生物部分 題型:綜合題
Ⅰ 研究人員利用番茄植株進行了兩組實驗,實驗一、二的結(jié)果分別用下圖中的(1)、(2)表示,請據(jù)圖回答問題:
(1)實驗一除滿足植物對水和無機鹽的需要外,還必需在適宜的 等外界條件下進行。
(2)實驗一的自變量是 ,圖(1)中a點條件下番茄植株相對生長速率低于b點的主要原因是_____________________ 。日溫26℃、夜溫20℃一定是番茄植株生長的最適溫度組合嗎? ,理由是
_____________ _____________。
(3)圖(2)表示一個種植有番茄植株的密閉容器內(nèi)O2含量的變化,據(jù)圖分析:
①番茄植株光合作用釋放的O2量和呼吸作用消耗的O2量相等的點是 。
②該番茄植株經(jīng)過一晝夜后,是否積累了有機物?________________________,理由是_____________________________________________________________。
③根據(jù)圖(2)在圖(3)中以A為起點畫出該密閉容器內(nèi)CO2含量變化的曲線。
(4)植物的生長發(fā)育除受溫度光照等條件的影響外同時也會受微生物的影響。在微生物(如酵母菌)的培養(yǎng)過程中,對培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量計數(shù)的方法是: ,
如檢測結(jié)果血球計數(shù)板的一個小方格內(nèi)酵母菌的平均數(shù)是10個,那么10ml培養(yǎng)液中酵母菌的數(shù)量是 個。
Ⅱ.右圖是對一位患有胃瘺的婦女所進行的臨床實驗結(jié)果。
實驗一讓該婦女吃麥片粥,該婦女明顯對麥片粥厭惡;
實驗二讓該婦女吃自選喜歡的食物如新鮮蔬菜、炸雞腿、蛋糕等。兩次實驗中食物經(jīng)咀嚼后都沒有進入胃內(nèi)。
(1)實驗二胃液分泌量高于實驗一,說明 會直接影響調(diào)節(jié)胃液分泌的神經(jīng)中樞的活動。
(2)把食物通過胃瘺灌入該婦女胃內(nèi),一段時間后有胃液分泌;若阻斷神經(jīng)聯(lián)系,食物在胃內(nèi)仍能引起少量胃液分泌,該實驗結(jié)果說明
。
(3)有人提出了胃泌素的假說,認為胃黏膜可分泌一種物質(zhì)——胃泌素,能影響胃液的分泌。請?zhí)骄课该谒貙ξ敢悍置诘淖饔谩?/p>
①主要實驗材料和用品:小鼠若干只、0.9%生理鹽水、胃黏膜提取液.
②假設(shè)_________________________________________________。
③實驗步驟
a.把生長發(fā)育相同的健康小鼠分成數(shù)量相等的甲、乙兩組
b.甲組靜脈注射一定濃度的胃黏膜液,乙組注射等量的0.9%生理鹽水。
c.在相同且適宜的條件下飼養(yǎng),觀察并記錄小鼠胃液的分泌狀況。
④實驗結(jié)果預測:
a.如果 ,假設(shè)成立。
b.如果 ,假設(shè)不成立。
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