10.柑橘營養(yǎng)豐富,其維生素C含量比蘋果、梨多幾倍,具有很高的經(jīng)濟(jì)價(jià)值.根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)如果用柑橘果肉來發(fā)酵生產(chǎn)果酒,需接種的菌種是酵母菌,且最適合繁殖的溫度為20℃左右.
(2)柑橘果酒制作是否成功,去發(fā)酵后用重鉻酸鉀來鑒定,在酸性條件,該物質(zhì)與酒精反應(yīng)呈現(xiàn)灰綠色.
(3)提取橘皮精油時(shí)常采用壓榨法,不采用蒸餾法的原因是水中蒸餾會(huì)導(dǎo)致原料焦糊和有效成分水解;為提高出油率,需要將橘皮干燥去水,并用石灰水浸.
(4)橘皮中含有豐富的胡蘿卜素,萃取胡蘿卜素的有機(jī)溶劑應(yīng)該具有易溶于有機(jī)溶劑等特點(diǎn);萃取胡蘿卜素的過程應(yīng)該采用水浴加熱,原因是有機(jī)溶劑都是易燃物,直接使用明火加熱容易引起燃燒和爆炸.

分析 1、參與果酒制作的微生物是酵母菌,其新陳代謝類型為異養(yǎng)兼性厭氧型.果酒制作的原理:
(1)在有氧條件下,反應(yīng)式如下:C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量;             
(2)在無氧條件下,反應(yīng)式如下:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2CO2+2C2H5OH+能量.
2、提取橘皮精油:
(1)橘皮精油的性質(zhì):無色透明,具有誘人的橘香味,主要成分為檸檬烯,一般采用壓榨法提。
(2)提取流程:石灰水浸泡→漂洗→壓榨→過濾→靜置→再次過濾→橘皮油
(3)分析:橘皮洗凈晾干后,要浸泡在pH為12、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 7%~8%的石灰水中16~24h,其目的是防止橘皮壓榨時(shí)滑脫,提高出油率.
3、胡蘿卜素的性質(zhì):胡蘿卜素是橘黃色結(jié)晶,化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定,不溶于水,微溶于乙醇,易溶于石油醚等有機(jī)溶劑.

解答 解:(1)酵母菌繁殖的適宜溫度是18~25℃,因此酵母菌繁殖的最適溫度為20℃左右.
(2)酒精可用酸性重鉻酸鉀溶液鑒定,溶液的顏色由橙色變成灰綠色.
(3)水中蒸餾會(huì)導(dǎo)致原料焦糊和有效成分水解,因此提取橘皮精油時(shí),常采用壓榨法而不用蒸餾法.為提高出油率,需要將橘皮干燥去水,并用石灰水浸泡.
(4)胡蘿卜素易溶于有機(jī)溶劑,所以可以用萃取的方法提取胡蘿卜素;萃取胡蘿卜素時(shí)需要使用水浴加熱,原因是有機(jī)溶劑都是易燃物,直接使用明火加熱容易引起燃燒和爆炸.
故答案為:
(1)20    
(2)重鉻酸鉀      灰綠
(3)壓榨     水中蒸餾會(huì)導(dǎo)致原料焦糊和有效成分水解     干燥去水
(4)易溶于有機(jī)溶劑      有機(jī)溶劑都是易燃物,直接使用明火加熱容易引起燃燒和爆炸

點(diǎn)評(píng) 本題考查果酒和果醋的制作、提取芳香油、微生物的分離和培養(yǎng),對(duì)于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的方法、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論等,需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中注意積累.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖是機(jī)體受到寒冷刺激時(shí),發(fā)生的某些調(diào)節(jié)和代謝過程示意圖.甲、乙、丙表示具有內(nèi)分泌功能的器官,X、Y表示具有特定功能的化學(xué)物質(zhì).請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)結(jié)構(gòu)乙表示的器官是垂體,物質(zhì)X表示促甲狀腺激素釋放激素.
(2)圖中核受體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì).功能蛋白質(zhì)在核糖體(細(xì)胞器)上合成.
(3)受寒冷刺激時(shí),皮膚冷覺感受器對(duì)鈉離子的通透性增強(qiáng),膜電位將變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正(動(dòng)作電位).
(4)寒冷時(shí)甲通過分泌X促進(jìn)乙釋放Y,進(jìn)一步促進(jìn)丙分泌甲狀腺激素,甲狀腺激素含量增多對(duì)甲、乙(填圖中標(biāo)號(hào))的活動(dòng)起抑制作用,這種調(diào)節(jié)機(jī)制屬于反饋(負(fù)反饋)調(diào)節(jié).
(5)機(jī)體黨到寒冷刺激會(huì)產(chǎn)生興奮,在反射弧中兩個(gè)神經(jīng)元之間信號(hào)轉(zhuǎn)換是電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列有關(guān)細(xì)胞核結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是( 。
A.細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳信息儲(chǔ)存、復(fù)制和代謝的中心
B.胞間連絲和核孔都是信息交流與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐ǖ?/td>
C.藍(lán)藻葉綠體合成的葡萄糖不可以進(jìn)入線粒體進(jìn)行氧化分解
D.線粒體合成的ATP可以進(jìn)入葉綠體供暗反應(yīng)利用

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.圖1表示人工培養(yǎng)的腫瘤細(xì)胞有絲分裂過程中分裂期染色體的運(yùn)動(dòng)情況,曲線A表示染色體的著絲點(diǎn)與相應(yīng)一極的中心粒之間的平均距離;圖2表示細(xì)胞分裂不同時(shí)期每條染色體上DNA含量變化,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)有絲分裂后期大約開始于圖1中第45分鐘,理由是45分鐘后A曲線開始下降,表明著絲點(diǎn)與相應(yīng)一極的中心粒之間的距離開始逐漸縮小,說明每個(gè)著絲點(diǎn)已經(jīng)分裂成兩個(gè)著絲點(diǎn)便開始向兩極移動(dòng).
(2)圖1中曲線B表示B.(填“A”、“B”或“C”)
A.同一極的不同染色體之間的距離
B.一個(gè)著絲點(diǎn)分裂后形成的兩個(gè)著絲點(diǎn)之間的距離
C.兩組中心粒之間的距離
(3)癌癥化療時(shí)應(yīng)用的烷化劑(如二氯二乙胺)能夠阻止DNA復(fù)制的酶與DNA相互作用,此類藥品作用于圖2中的AB區(qū)段(填字母).
(4)若圖2表示減數(shù)分裂中每條染色體上DNA含量變化,則同源染色體分離發(fā)生在BC區(qū)段(填字母).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖是關(guān)于植物新陳代謝的示意圖,其中②③代表化學(xué)物質(zhì),其他編號(hào)代表生理過程.請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)給土壤中澆以含18O的H2O,經(jīng)植物體形成含18O的氣體有水蒸氣、18O2和C18O2,產(chǎn)生該氣體(你填的)的生理作用是有氧呼吸,若干時(shí)間后,該植物光合作用產(chǎn)物C6H12O6也含有18O,18O的轉(zhuǎn)移途徑是H218O$\stackrel{有氧呼吸第二階段}{→}$C18O2$\stackrel{光合作用暗反應(yīng)}{→}$C6H1218O6
(2)若該植物在一段時(shí)間內(nèi)沒有氧氣的釋放和吸收,則葉肉細(xì)胞的光合作用速率大于(填“大于”或“等于”或“小于”)有氧呼吸速率.大雨之后,農(nóng)田積水過多、過久會(huì)嚴(yán)重影響⑥過程的完成,主要原因是圖中⑦(填標(biāo)號(hào))生理過程受阻,也說明⑥過程物質(zhì)運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸.
(3)圖中物質(zhì)③代表ADP和Pi,它將轉(zhuǎn)移到葉綠體類囊體結(jié)構(gòu)薄膜上(場(chǎng)所)再次參加反應(yīng).
(4)(CH2O)在完成⑦、⑧和⑨的全過程中產(chǎn)生的相同物質(zhì)有丙酮酸、[H]和ATP.若該圖中的植物為水稻,在①-⑨過程中,其根細(xì)胞能夠進(jìn)行的過程有①⑥⑦⑨(填標(biāo)號(hào)).

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省煙臺(tái)市高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)不能在馬鈴薯塊莖無氧呼吸時(shí)產(chǎn)生的是( )

A.酒精 B.乳酸 C.丙酮酸 D.ATP

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省煙臺(tái)市高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有氧呼吸全過程的物質(zhì)變化可分為三個(gè)階段:

①C6H12O6→丙酮酸;

②丙酮酸+H2O→CO2+[H];

③[H]+O2→H2O,

下列與此相關(guān)的敘述中正確的是( )

A.第③階段反應(yīng)極易進(jìn)行,無需酶的催化

B.第②階段無ATP生成,第③階段形成較多的ATP

C.第①②階段能為其它化合物的合成提供原料

D.第①階段與無氧呼吸的第①階段不同

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省煙臺(tái)市高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

對(duì)細(xì)胞內(nèi)各種生物膜的結(jié)構(gòu)和組成的敘述錯(cuò)誤的是( )

A.主要由蛋白質(zhì)、脂類和少量糖類組成

B.磷脂雙分子層是各種生物膜的基本骨架

C.不同生物膜上的蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量不同

D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜能生成高爾基體膜,說明兩者化學(xué)組成完全相同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.試管嬰兒作為輔助生殖手段,被認(rèn)為是20世紀(jì)對(duì)人類有重大貢獻(xiàn)的技術(shù)發(fā)明之一.下列各項(xiàng)中與“試管嬰兒”的培育有關(guān)敘述正確的是( 。
①體外受精        
②體內(nèi)受精       
③主要在體外發(fā)育    
④主要在體內(nèi)發(fā)育  
⑤運(yùn)用基因工程技術(shù)  
⑥運(yùn)用胚胎工程技術(shù)   
⑦屬于有性生殖    
⑧屬于無性生殖.
A.①③⑥⑧B.①④⑥⑦C.②③⑥⑦D.①④⑤⑧

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同步練習(xí)冊(cè)答案