研究人員發(fā)現(xiàn)了一種提高植物抗旱性的PYL9蛋白,利用轉基因技術讓水稻自身產生大量PYL9蛋白,可顯著提高其抗旱性。請回答下列問題:

(1)已知PYL9蛋白的氨基酸序列,培育轉基因抗旱水稻可用____________方法來獲得目的基因。構建基因表達載體用到的工具酶是____________________________。

(2)利用某抗旱植物的成熟葉片為材料,同時構建cDNA文庫和基因組文庫,兩個文庫相比,cDNA文庫中含有的基因數(shù)目比基因組文庫中的_____,其原因是_____________________________________________________________。

(3)將基因表達載體導入水稻細胞最適宜的方法是_______________________,檢測水稻細胞中是否存在PYL9蛋白,在分子水平上采用的方法是____________________。

(4)由于轉基因生物存在安全性的爭議,所以人類要發(fā)展農業(yè)經(jīng)濟,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,必須走生態(tài)經(jīng)濟之路,生態(tài)經(jīng)濟所遵循的主要原則和實現(xiàn)的重要手段分別是________和_____________。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2017屆江西省景德鎮(zhèn)市高三第二次模擬理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列與探究實驗相關的敘述,正確的是

A. 在家族中調查某單基因遺傳病在人群中的發(fā)病率

B. 探究溫度對酶活性的影響時,將酶與底物溶液在室溫下混合后于不同溫度下保溫

C. 鑒定待測樣液中的蛋白質時,先加NaOH溶液,振蕩后再加CuS04溶液

D. 設計并制作生態(tài)缸以觀察群落演替的情況

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年黑龍江省高一下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于遺傳物質的敘述中,正確的是

①在女性的乳腺細胞中含有人類的全部遺傳信息

②同種生物個體間的DNA分子完全相同

③核酸是生物的遺傳物質

④一個DNA分子中可以有很多個基因

⑤DNA分子主要存在于細胞核中

A. ①②④⑤ B. ①③④⑤ C. ②③④ D. ③④⑤

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年黑龍江省高一下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

牽;ǖ募t花(A)對白花(a)為顯性,闊葉(B)對窄葉(b)為顯性,遺傳遵循基因的自由組合定律。純合紅花窄葉和純合白花闊葉雜交的后代再與“某植株”雜交,其后代中紅花闊葉∶紅花窄葉∶白花闊葉∶白花窄葉的比依次是3∶1∶3∶1。 “某植株”自交后代中表現(xiàn)型有幾種

A. 2種 B. 4種 C. 9種 D. 16種

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年黑龍江省高一下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

種皮圓滑豌豆和皺縮豌豆雜交,F(xiàn)1全是圓滑,F(xiàn)2中皺縮的有1234株,則圓滑的有

A. 5445株 B. 3702株 C. 1815株 D. 925株

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科目:高中生物 來源:2017屆江西省協(xié)作體高三第二次聯(lián)考理綜-生物試卷(解析版) 題型:綜合題

實驗室內,在其它條件適宜且恒定的條件下,人為制造缺水環(huán)境(干旱脅迫),研究干旱脅迫對某植物生理影響.請據(jù)圖回答下列問題:

(1)光合作用的總反應式CO2+H2O (CH2O)+O2 ,用18O對光合作用中H2O和CO2的氧元素進行同位素示蹤發(fā)現(xiàn)上述反應式并不能體現(xiàn)氧元素的去路,該總反應式應改為___更合理。

(2)植物缺水后膜結構發(fā)生了如圖所示的變化,缺水后會使葉綠體變形,影響光合作用的光反應過程,據(jù)此推測最可能是___________,導致光合能力不能恢復。檢測發(fā)現(xiàn)此時植物細胞外液的導電能力增大,表明細胞膜的透性___________(增大/減少/不變)。

(3)停止供水一段時間后,葉片發(fā)黃,原因是___________。葉面氣孔開放程度下降,導致葉肉細胞間隙CO2濃度________。(填“增大”“減小”或“不變”),葉肉細胞內的C3/C5比值_________(填“增大”“減小”或“不變”),植物的光合作用速率下降。

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科目:高中生物 來源:2017屆廣東省揭陽市高三第二次模擬考試理科綜合-生物試卷(解析版) 題型:綜合題

[生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題]

癌胚抗原(CEA)是某些癌細胞表面產生的一種糖蛋白,臨床上通過制備CEA的單克隆抗體來診斷癌癥;卮鹣铝袉栴}。

(1)一般不直接用單個的B淋巴細胞培養(yǎng)形成細胞群的辦法來生產單克隆抗體。原因是______。

(2)制備CEA的單克隆抗體時,給小鼠注射的CEA相當于________,能使小鼠產生免疫反應。

(3)雜交瘤細胞的擴大培養(yǎng),既可在體外培養(yǎng),也可注射到小鼠_______內培養(yǎng)。體內培養(yǎng)與體外培養(yǎng)相比,其優(yōu)點是__________________。

(4)已知細胞合成DNA有D和S兩條途徑,其中D途徑能被氨基嘌呤阻斷。淋巴細胞中有這兩種DNA的合成途徑,但一般不分裂增殖。鼠骨髓瘤細胞中盡管沒有S途徑,但能不斷分裂增殖,將這兩種細胞在試管中混合,加聚乙二醇促融,獲得融合細胞(一般只考慮細胞兩兩融合),并生產單克隆抗體。請回答:

①試管中除融合的雜種細胞外,還有_________________種融合細胞。

②設計一方法(不考慮機械方法),從培養(yǎng)液中分離出雜種細胞,并說原理。

方法:用_________________的培養(yǎng)液培養(yǎng)經(jīng)融合誘導后的細胞,收集能增殖的細胞。

原理:____________________________________________________________________。

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科目:高中生物 來源:2017屆重慶一中高三下學期期中考試理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

重慶一中生物興趣小組在學習光合作用和細胞呼吸等知識后,繪制了番茄葉肉細胞內物質變化的過程圖。

注:圖中[H]為NADH或NADPH

(1)圖中不應該存在的生理過程是________(填序號),消耗ATP的過程是________(填序號),表示有氧呼吸過程的序號有________(填序號)。

(2)為探究油菜素內酯(BRs,一種植物激素)能否緩解弱光對番茄光合作用的影響,研究人員設計了A、B、C、D四組實驗,所得結果如下:

①Rubisco是植物光合作用過程中一種關鍵酶,它所催化的反應是無機碳進入生物群落的主要途徑,由此可知它存在的場所是_______,它參與催化的具體過程是_________。

②比較_______組實驗結果,表明弱光能導致番茄暗反應能力降低。A、C、D三組實驗結果相比表明,BRs緩解弱光對番茄光合作用影響的原因是_________。

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年廣東省廣州市高二(平行班)下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,下列對基因工程的工具酶功能的相關敘述,錯誤的是

A. 切斷a處的酶為限制性核酸內切酶

B. 連接a處的酶為DNA連接酶

C. 切斷b處的酶為解旋酶

D. 連接b處的酶為DNA聚合酶

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