【題目】水平放置的幼苗,經(jīng)過一段時(shí)間根向下彎曲生長,其原因是
①重力作用,背離地面一側(cè)生長素分布的少
②光線作用,靠近地面一側(cè)生長素分布的多
③根比莖對(duì)生長素反應(yīng)敏感,濃度高抑制生長
④根對(duì)生長素反應(yīng)不敏感
A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖甲是一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)示意圖;圖乙是該生態(tài)系統(tǒng)中鼠攝食 后能量的流向示意圖。(圖中 a~e 代表過程,A~C 代表能量。)請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)草原群落中的碳元素進(jìn)入無機(jī)環(huán)境的途徑是__________(填圖中字母),碳元素在無機(jī)環(huán)境中的存 在形式是__________,能量進(jìn)入群落的途徑是___________(填圖中字母)。
(2)為控制草原鼠害,對(duì)鼠的種群密度進(jìn)行調(diào)查宜采用____ 法;若調(diào)查期間某些個(gè)體遷出,則調(diào) 查結(jié)果將發(fā)生怎樣的變化____ 。某時(shí)期調(diào)查發(fā)現(xiàn),該草原鼠種群的年齡組成如圖丙,該鼠種群數(shù) 量變動(dòng)趨勢是____ 。
(3)狼能夠依據(jù)鼠留下的氣味去捕食,鼠同樣也能夠依據(jù)狼的氣味或行為躲避獵捕,這說明信息能夠_____ ,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。
(4)圖乙中的 A 表示鼠同化的總能量,B 的含義為__________;在 1 年內(nèi),B 的能量除圖中所示去路外, 還有一部分是__________ 。
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【題目】某校研究性學(xué)習(xí)小組在設(shè)計(jì)驗(yàn)證Ni是必需元素的實(shí)驗(yàn)時(shí),設(shè)計(jì)了下四組實(shí)驗(yàn),其中最恰當(dāng)?shù)氖?/span>
A.B.
C.D.
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【題目】利用基因型為Aa的二倍體植株培育三倍體幼苗,其途徑如下圖所示,下列敘述正確的是
A. ①過程需用秋水仙素處理,并在有絲分裂后期發(fā)揮作用
B. ②過程稱為單倍體育種,能明顯縮短育種期限
C. 途徑一和途徑二的三倍體幼苗基因型不完全相同
D. 兩條途徑依據(jù)的生物學(xué)原理分別是基因重組和染色體變異
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【題目】下列關(guān)于癌細(xì)胞特征的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.適宜條件下,能夠無限增殖
B.形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著變化
C.細(xì)胞膜上的糖蛋白減少
D.可以進(jìn)行正常的細(xì)胞分化
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【題目】細(xì)胞全能性是指( )
A.細(xì)胞具有全面的生理功能
B.已經(jīng)分化的細(xì)胞全部都能進(jìn)一步分化
C.細(xì)胞既能分化,也能恢復(fù)到分化前的狀態(tài)
D.已經(jīng)分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整個(gè)體的能力
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】研究者以北美東部25個(gè)不同大小的湖泊為調(diào)查對(duì)象,統(tǒng)計(jì)生態(tài)系統(tǒng)最高營養(yǎng)級(jí)位置(食物網(wǎng)中食物鏈長度的平均值)及生態(tài)系統(tǒng)單位體積的生產(chǎn)力(同化有機(jī)物量),結(jié)果如圖所示。據(jù)此分析,正確的是( )
A. 湖泊體積越大單位體積生產(chǎn)力越高
B. 食物鏈的長短與生態(tài)系統(tǒng)的大小無關(guān)
C. 單位體積生產(chǎn)力越高支持的營養(yǎng)級(jí)越多
D. 湖泊面積越大食物鏈長度的平均值越大
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【題目】下列實(shí)驗(yàn)中,在光學(xué)顯微鏡下能觀察到動(dòng)態(tài)變化過程的是
A.根尖細(xì)胞中線粒體和葉綠體的觀察
B.洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離的觀察
C.花生子葉細(xì)胞中脂肪顆粒的觀察
D.根尖分生區(qū)細(xì)胞有絲分裂的觀察
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