14.大象和老鼠的個體差異不是細(xì)胞體積大小,而是細(xì)胞數(shù)目多少,大多數(shù)高等動、植物細(xì)胞的直徑一般在20~30微米之間,原因不包括( 。
A.相對表面積越小,越有利于物質(zhì)的迅速轉(zhuǎn)運和交換
B.酶促反應(yīng)和核糖體需要占有細(xì)胞一定空間
C.與細(xì)胞核所能控制的范圍有關(guān)
D.細(xì)胞核DNA是不會隨細(xì)胞體積擴大而增加

分析 生物的生長主要是指細(xì)胞體積的增大和細(xì)胞數(shù)量的增加.細(xì)胞不能無限長大,原因:
(1)細(xì)胞的表面積和體積的關(guān)系限制了細(xì)胞的長大,相對表面積越小,越有利于物質(zhì)的迅速轉(zhuǎn)運和交換;
(2)細(xì)胞核所能控制的范圍有限.但細(xì)胞也不是越小越好,因為酶促反應(yīng)和核糖體需要占有細(xì)胞一定空間.

解答 解:A、相對表面積越大,越有利于物質(zhì)的迅速轉(zhuǎn)運和交換,A錯誤;
B、酶促反應(yīng)和核糖體需要占有細(xì)胞一定空間,所以細(xì)胞不是越小越好,也要有一定大小,B正確;
C、細(xì)胞核所能控制的范圍有限,這也決定細(xì)胞不能無限長大,C正確;
D、細(xì)胞核DNA是遺傳物質(zhì),不會隨細(xì)胞體積擴大而增加,D正確.
故選:A.

點評 本題考查探究細(xì)胞表面積和體積的關(guān)系、細(xì)胞的生長和增殖的周期性等知識,要求考生掌握細(xì)胞不能無限長大的原因,同時還要求考生明確細(xì)胞也不是越小越好,屬于考綱識記和理解層次的考查.需要注意的是B選項,這也是細(xì)胞維持一定體積的原因.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.有關(guān)研究發(fā)現(xiàn),黃曲霉素能引起細(xì)胞中的核糖體不斷從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上脫落下來,這一結(jié)果直接導(dǎo)致(  )
A.核仁被破壞B.染色體被破壞
C.細(xì)胞供能受到影響D.蛋白質(zhì)合成受到影響

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖所示為某遺傳病的系譜圖,受常染色體上A-a和X染色體上的B-b控制,其中隱性基因均為致病基因,且不含A和B基因的個體出生前就會死亡.不考慮突變,回答下列問題:

(1)自然人群中,這兩對等位基因?qū)?yīng)的基因型共有8種.
(2)I-1的基因型為AaXBY,I-2的基因型為aaXBXb
(3)若III-3有b基因,則II-3的基因型為aaXBXb,III-3與健康男性婚配,所生子女中男孩(填“男孩”或“女孩”)患病概率較高.
(4)若II-2有b基因,則II-1的基因型為AXbY的概率為0.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.圖1中A表示基因型為AaBb(兩對基因獨立遺傳)的某動物的體細(xì)胞,B、C分別表示該動物處于一定發(fā)育階段的不同分裂狀態(tài)的細(xì)胞圖象,E、F為最終形成的子細(xì)胞;圖2為該動物部分組織切片的顯微圖象.請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖1中數(shù)字①表示的分裂方式是有絲分裂.
(2)A細(xì)胞的基因組成是AAaaBBbb,與圖2甲細(xì)胞和乙細(xì)胞細(xì)胞的基因組成相同.C由圖2中的乙轉(zhuǎn)變而來,則C細(xì)胞的名稱是(第一)極體,若E細(xì)胞的基因組成是AB,則D細(xì)胞的基因組成為aabb.
(3)圖1中的細(xì)胞和圖2中的甲乙丙細(xì)胞中含有2個染色體組數(shù)的有B、甲、乙細(xì)胞.
(4)通常情況下,該動物的基因A和a的分離發(fā)生在②(用圖中數(shù)字表示)分裂過程中.如果C細(xì)胞中含有Aa,最可能的原因是在圖1中過程②的四分體時期(減數(shù)1前期)時期發(fā)生了交叉互換
(5)對于有性生殖的生物來說,維持前后代體細(xì)胞數(shù)目的恒定,除了圖1中的②③過程,還需存在的生理過程是受精作用.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.如圖中①②③過程為某些細(xì)胞中相關(guān)物質(zhì)的變化情況,下列敘述中不正確的是(  )
A.②過程有大分子物質(zhì)的合成
B.①過程可能發(fā)生細(xì)胞數(shù)量的變化
C.圖中物質(zhì)變化可在所有真核細(xì)胞中進行
D.③過程的數(shù)量變化不需要紡錘絲的牽拉

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.已知甲硫氨酸的R基團是-CH2-CH2-S-CH3,則1分子甲硫氨酸含有C、H、O、N的原子數(shù)依次是(  )
A.4、11、2、1B.5、11、2、1C.4、9、2、2D.5、9、2、1

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.DNA指紋技術(shù)是法醫(yī)物證學(xué)上進行個人身份認(rèn)定的重要手段,DNA指紋是指DNA的( 。
A.雙螺旋結(jié)構(gòu)B.堿基互補配對原則
C.磷酸和脫氧核糖的排列順序D.堿基對的排列順序

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

20.如圖表示的是原核細(xì)胞中遺傳信息的傳遞過程,下列有關(guān)敘述錯誤的是( 。
A.克里克提出的中心法則包括圖中的A、B、C所示的遺傳信息的傳遞過程
B.核仁與圖中rRNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)
C.核糖體在mRNA上的移動方向是由a到b
D.多個核糖體共同完成一條多肽鏈的翻譯,提高了合成肽鏈的速度

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.在一個自然種群中,如果某一相對性狀是由一對等位基因控制的,且其中一個基因B的頻率為0.70,那么等位基因b的基因頻率為( 。
A.0.30B.0.35C.0.70D.0.09

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同步練習(xí)冊答案