盛產(chǎn)于南方的苧麻是我國(guó)古代重要的纖維植物.苧麻纖維所制紡織品具有挺括涼爽、易洗快干、牢固舒適等特點(diǎn),至今仍受?chē)?guó)內(nèi)外消費(fèi)者青睞.圖甲表示在適宜的光照、CO2濃度等條件下,苧麻在不同溫度條件下的凈光合作用速率和呼吸作用速率曲線.請(qǐng)回答:

(1)葉綠體中吸收光能的色素中含量最多的是
 
,這些色素吸收光能的兩個(gè)用途是
 

(2)圖甲表明,苧麻在
 
℃條件下,積累的有機(jī)物最多.在該溫度條件下,葉肉細(xì)胞葉綠體利用的CO2來(lái)自
 

(3)圖甲表明,在200C條件下,苧麻的真正光合速率為
 
mg/小時(shí)?單位葉面積.
(4)圖甲表明,光合作用和呼吸作用都受溫度的影響,其中與
 
作用有關(guān)的酶的最適溫度更高.
(5)為增加苧麻纖維的色彩,提高苧麻品質(zhì),科研人員利用基因工程對(duì)苧麻進(jìn)行了改良,其基本流程如圖乙請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
①為了獲取重組質(zhì)粒,要把切割后的質(zhì)粒與藍(lán)色色素基因B片段混合,并加入
 
酶.
②限制酶SmaⅠ只能識(shí)別CCCGGG序列,并在C與G之間將這段序列切開(kāi),則質(zhì)粒中含這種酶的切點(diǎn)越多,質(zhì)粒的熱穩(wěn)定性越高.原因是
 
考點(diǎn):光反應(yīng)、暗反應(yīng)過(guò)程的能量變化和物質(zhì)變化,細(xì)胞呼吸的過(guò)程和意義,基因工程的原理及技術(shù)
專題:
分析:根據(jù)題意和圖示分析可知:實(shí)線代表凈光合作用速率曲線,虛線代表呼吸作用速率曲線.與光作用有關(guān)的酶的最適溫度約為30℃,而與呼吸作用有關(guān)的酶的最適溫度約為40℃.
分析題圖:①④是用BamHI酶切割的,產(chǎn)生的黏性末端相同;②③也是用SamI酶切割的,產(chǎn)生的黏性末端也相同.DNA連接酶能將相同的黏性末端連接起來(lái).
解答: 解:(1)葉綠體中吸收光能的色素中含量最多的是葉綠素a,這些色素吸收光能用于光反應(yīng),有兩個(gè)用途,分別是將水分解和合成ATP.
(2)圖甲表明,苧麻在30℃條件下,積累的有機(jī)物最多.在該溫度條件下,葉肉細(xì)胞葉綠體利用的CO2來(lái)自線粒體中細(xì)胞呼吸產(chǎn)生和細(xì)胞外的大氣中.
(3)圖甲表明,在200C條件下,苧麻的真正光合速率為凈光合量+呼吸量=2+2=4mg/小時(shí)?單位葉面積.
(4)光合作用光反應(yīng)階段產(chǎn)生的[H]和ATP,用于暗反應(yīng)中三碳化合物的還原的過(guò)程.溫度通過(guò)影響酶的活性來(lái)影響光合作用和呼吸作用速率,由圖可知:與光作用有關(guān)的酶的最適溫度約為30℃,而與呼吸作用有關(guān)的酶的最適溫度約為40℃,可見(jiàn),與呼吸作用有關(guān)的酶的最適溫度更高.
(5)構(gòu)建重組質(zhì)粒時(shí),先要用限制酶切割含有目的基因的外源DNA分子和質(zhì)粒,再用DNA連接酶將目的基因和質(zhì)粒連接形成重組質(zhì)粒.DNA連接酶能將相同的黏性末端連接起來(lái).由于DNA分子雙鏈中,G與C之間形成3個(gè)氫鍵,而A與T之間形成2個(gè)氫鍵,而限制酶SmaⅠ的識(shí)別序列只含G-C堿基對(duì),所以質(zhì)粒中含這種酶的切點(diǎn)越多,質(zhì)粒的熱穩(wěn)定性越高.
故答案為:
(1)葉綠素a    將水分解、合成ATP
(2)30    線粒體、細(xì)胞外
(3)4    
(4)呼吸
(5)①DNA連接    ②限制酶SmaⅠ的識(shí)別序列只含G-C堿基對(duì),這種堿基對(duì)含三個(gè)氫鍵
點(diǎn)評(píng):本題考查光合作用和呼吸作用的綜合應(yīng)用、基因工程及基因分離定律的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)的能力;分析曲線圖獲取有效信息的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

金魚(yú)草正;ü趯(duì)不整齊花冠為顯性,高株對(duì)矮株為顯性,紅花對(duì)白花為不完全顯性,雜合狀態(tài)是粉紅花.如果純合的紅花、高株、正;ü谥仓昱c純合的白花、矮珠、不整齊花冠植株雜交得F1,F(xiàn)1自交得F2,則在F2中具有與F1表現(xiàn)型相同的植株的比例是( 。
A、
3
3
B、
3
64
C、
9
32
D、
9
64

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

圖中a表示某種物質(zhì),b表示相關(guān)細(xì)胞,下列有關(guān)描述中不正確的是( 。
A、如果a表示胰高血糖素,b細(xì)胞可能是任意一種體細(xì)胞
B、如果a表示胰島素,可促進(jìn)b細(xì)胞對(duì)葡萄糖的攝取和利用
C、如果a表示神經(jīng)遞質(zhì),它由神經(jīng)元的軸突末梢分泌產(chǎn)生
D、此圖反映了細(xì)胞膜具有進(jìn)行細(xì)胞間信息交流的功能

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)基因重組的說(shuō)法,正確的是( 。
A、基因重組能夠產(chǎn)生新的性狀
B、基因重組是生物變異的根本來(lái)源
C、基因重組發(fā)生在所有生物的生殖過(guò)程中
D、同源染色體上的非等位基因也可以發(fā)生基因重組

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

玉米是主要的農(nóng)作物,常用作農(nóng)業(yè)科研的重要材料.圖1表示玉米細(xì)胞的某一生理狀態(tài),圖2表示兩個(gè)環(huán)境因素對(duì)光合速率的影響情況.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(注:實(shí)際光合作用=真正光合作用)
(1)圖1所示生理狀態(tài)
 
(選填“能”或“不能”)光合作用,若玉米長(zhǎng)期處于圖1所示生理狀態(tài)則不能正常生長(zhǎng),原因是
 
-.
(2)請(qǐng)?jiān)趫D1中用箭頭標(biāo)出此狀態(tài)時(shí)氧氣的移動(dòng)方向.
(3)最適溫度下,圖2中M點(diǎn)限制光合速率的主要因素是
 
,b點(diǎn)以后的主要限制因素是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

綠色植物細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)一定在細(xì)胞器中進(jìn)行的是( 。
A、氧氣的生成
B、ATP的生成
C、二氧化碳的生成
D、三碳化合物的生成

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

孟德?tīng)栍眉兎N高莖豌豆與純種矮莖豌豆作親本進(jìn)行一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)得到F1,他繼續(xù)用F1進(jìn)行自交,發(fā)現(xiàn)F2中高莖與矮莖的數(shù)量比接近3:1.下列敘述不正確的是( 。
A、親本雜交產(chǎn)生F1時(shí),正反交的結(jié)果相同
B、F2中出現(xiàn)3:1的性狀分離比不是偶然的
C、F2中出現(xiàn)3:1的性狀分離比是融合遺傳的結(jié)果
D、F2中出現(xiàn)高莖和矮莖兩種豌豆的現(xiàn)象稱為性狀分離

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是新鮮綠葉的四種光合色素在濾紙上分離的情況.以下說(shuō)法正確的是( 。
A、丙色素帶呈黃色
B、水稻在收獲時(shí)節(jié),葉片中色素量的變化是(甲+乙)<(丙+。
C、四種色素都能溶解在層析液中,乙色素的溶解度最大
D、四種色素中,丙和丁主要吸收紅光

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)細(xì)胞膜的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、具有信息交流功能
B、具有一定的流動(dòng)性
C、具有全透性
D、細(xì)胞膜的兩側(cè)結(jié)構(gòu)不對(duì)稱

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