科目:高中生物 來源:2010年江蘇省揚州市揚州中學高二下學期期中考試生物卷 題型:綜合題
(8分)供體器官的短缺和排斥反應是制約器官移植的兩個重要問題。而治療性克隆能最終解決這些問題。下圖是治療性克隆的過程圖解。
(1)正常情況下,去核的卵細胞取自于女性卵巢排卵后在輸卵管中_________期的卵母細胞。
(2)重組細胞發(fā)育的過程中,細胞開始分化發(fā)生在____________期。
(3)治療性克隆所用的技術名稱是__________________,要想獲得基因型完全相同的兩個胚胎,可采用___________________技術。
(4)干細胞是一類具有分裂能力的細胞,觀察上圖可知,血液組織干細胞經(jīng)分裂、分化形成了不同功能的血細胞,細胞分化的機理是____________________。
(5)已知患者是紅綠色盲的女性,圖中提供卵細胞的為完全正常的年輕女性。移植器官后,該患者所生育子代紅綠色盲的情況是________________________________。
(6)我國禁止生殖性克隆,但不反對治療性克隆的研究,請你談談為什么要反對克隆人?(至少寫出二條理由)。
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科目:高中生物 來源:2010年江蘇省揚州市高二下學期期中考試生物卷 題型:綜合題
(8分)供體器官的短缺和排斥反應是制約器官移植的兩個重要問題。而治療性克隆能最終解決這些問題。下圖是治療性克隆的過程圖解。
(1)正常情況下,去核的卵細胞取自于女性卵巢排卵后在輸卵管中_________期的卵母細胞。
(2)重組細胞發(fā)育的過程中,細胞開始分化發(fā)生在____________期。
(3)治療性克隆所用的技術名稱是__________________,要想獲得基因型完全相同的兩個胚胎,可采用___________________技術。
(4)干細胞是一類具有分裂能力的細胞,觀察上圖可知,血液組織干細胞經(jīng)分裂、分化形成了不同功能的血細胞,細胞分化的機理是____________________。
(5)已知患者是紅綠色盲的女性,圖中提供卵細胞的為完全正常的年輕女性。移植器官后,該患者所生育子代紅綠色盲的情況是________________________________。
(6)我國禁止生殖性克隆,但不反對治療性克隆的研究,請你談談為什么要反對克隆人?(至少寫出二條理由)。
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科目:高中生物 來源:同步題 題型:讀圖填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:
供體器官的短缺和排斥反應是制約器官移植的兩個重要問題。而治療性克隆能最終解決這些問題。下圖是治療性克隆的過程圖解。
(1)正常情況下,去核的卵細胞取自于女性卵巢排卵后在輸卵管中_________期的卵母細胞。
(2)重組細胞發(fā)育的過程中,細胞開始分化發(fā)生在____________期。
(3)治療性克隆所用的技術名稱是__________________,要想獲得基因型完全相同的兩個胚胎,可采用___________________技術。
(4)干細胞是一類具有分裂能力的細胞,觀察上圖可知,血液組織干細胞經(jīng)分裂、分化形成了不同功能的血細胞,細胞分化的機理是____________________。
(5)已知患者是紅綠色盲的女性,圖中提供卵細胞的為完全正常的年輕女性。移植器官后,該患者所生育子代紅綠色盲的情況是________________________________。
(6)我國禁止生殖性克隆,但不反對治療性克隆的研究,請你談談為什么要反對克隆人?(至少寫出二條理由)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
(1)正常情況下,去核的卵細胞取自于女性卵巢排卵后在輸卵管中_________期的卵母細胞。
(2)重組細胞發(fā)育的過程中,細胞開始分化發(fā)生在____________期。
(3)治療性克隆所用的技術名稱是__________________,要想獲得基因型完全相同的兩個胚胎,可采用___________________技術。
(4)干細胞是一類具有分裂能力的細胞,觀察上圖可知,血液組織干細胞經(jīng)分裂、分化形成了不同功能的血細胞,細胞分化的機理是____________________。
(5)已知患者是紅綠色盲的女性,圖中提供卵細胞的為完全正常的年輕女性。移植器官后,該患者所生育子代紅綠色盲的情況是________________________________。
(6)我國禁止生殖性克隆,但不反對治療性克隆的研究,請你談談為什么要反對克隆人?(至少寫出二條理由)。
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